中学化学危险品使用制度模版（二篇）

第页共页中学化学危险品使用制度模版第一章总则第一条为规范中学化学实验中危险品的使用，保障师生的人身安全和财产安全，制定本制度。第二条本制度适用于中学化学实验课程中对危险品的使用和管理。第三条危险品的定义：指在正常的或异常的情况下，具有一定的物理、化学或生物性质，能够对生命、财产、环境造成危害的物质。第四条危险品使用的原则：1.安全第一：确保师生的人身安全和财产安全。2.规范使用：按照操作规程和实验操作指导书进行使用。3.限量使用：根据教学需要和安全要求，合理控制危险品的使用量，避免浪费和滥用。4.责任明确：明确师生对危险品使用的责任和义务，落实安全管理责任。第五条危险品使用的范围：中学化学实验中涉及的危险品的使用和管理。第二章危险品使用的管理第六条学校应建立危险品使用和管理的机构，确保危险品使用和管理工作的顺利进行。负责制定学校的危险品使用和管理制度，组织危险品的储存和领用，制定危险品的标识和标签，开展危险品的安全培训和教育等工作。第七条学校应配备专业的危险品管理人员，具备相关专业知识和技能，负责危险品的查收、登记、储存、发放、报废等工作。第八条学校应建立危险品使用和管理的档案，包括危险品的种类、数量、使用人员、使用日期、使用情况等内容。第九条学校应定期对危险品使用和管理进行检查和验收，确保危险品的储存和使用符合相关安全规定。第十条学校应制定应急预案，做好应急救援工作，确保在发生事故时能够及时、有效地处置。第三章危险品使用的措施第十一条学校应制定危险品的储存和领用制度，确保危险品的安全储存和正确领用。第十二条危险品应储存在专门的场所，禁止在教室和办公区域等人员密集区域储存危险品。第十三条危险品的储存室应设置防火设施，密封性好，通风良好，具备防爆、防腐蚀等功能。第十四条危险品的储存室应设置警示标识，明确危险品种类和储存相关要求。第十五条危险品的领用应符合使用人员的教学需要和学校的安全规定，严禁超量领用和无故领用。第十六条危险品的使用应严格按照操作规程和实验操作指导书进行，禁止超出规定范围的使用。第十七条危险品的使用过程中，应做好个人防护工作，戴好防护眼镜、口罩，穿好实验服，戴好手套等。第十八条发生危险品事故时，应立即采取措施进行应急处理，如有必要，应及时报警。第四章责任追究第十九条对于违反本制度的行为，学校将根据情节轻重，给予相应的处分，包括警告、记过、留校察看、辞退等。第二十条对于造成人身伤害或财产损失的严重事故，学校将依法追究相关责任。第五章附则第二十一条受伤或发病的学生，在走出危险区域后，应及时接受紧急救治，同时通知学校相关工作人员。第二十二条所有从事化学实验的教师和学生，应定期参加危险品的安全培训和教育，了解相关的危险品知识和应急处理措施。第二十三条本制度的解释权归学校所有，并有权对本制度进行修改和完善。第二十四条本制度自发布之日起执行。以上为中学化学危险品使用制度模板，具体操作细节和实施细则可根据实际情况进行调整和完善。中学化学危险品使用制度模版（二）是指针对中学化学实验中使用危险品的规定和要求。这些规定和要求旨在确保学生和教师在使用危险品时安全可靠，并减少事故和伤害的风险。以下是中学化学危险品使用制度的一般要求：1.资质要求：只有经过合适的培训并获得相关资质的教师才能进行危险品实验，学生需要在教师指导下进行。2.危险品标识：所有危险品都必须标识清楚，包括化学品名称、化学性质、危险等级以及使用和存储注意事项等。3.实验场所和设备：危险品实验必须在特定的实验室中进行，实验室必须配备相应的安全设备，如安全洗眼器、紧急淋浴、灭火器等，以便应对紧急情况。4.个人防护装备：学生和教师在进行危险品实验时，必须佩戴适当的个人防护装备，如实验室外套、护目镜、手套等。5.实验前准备：在进行危险品实验前，教师必须进行充分的实验准备工作，包括检查实验室设备、准备危险品、制定实验方案和紧急应对措施等。6.实验监督：教师必须在实验过程中进行监督，确保学生按照安全规定操作，并避免不必要的风险。7.废弃物处理：所有实验产生的废弃物必须按照规定进行妥善处理，避免对环境造成污染。8.应急措施和培训：实验室必须制定紧急情况的应急预案，并定期组织学生和教师进行相关培训，提高应对紧急情况的能力。9.事故报告和调查：任何与危险品实验相关的事故都必须立