分式方程优质课件_第1页
分式方程优质课件_第2页
分式方程优质课件_第3页
分式方程优质课件_第4页
分式方程优质课件_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学案设计沙市区教科院文昌敏课件制作沙市实验中学王元智第十五章分式

15.3分式方程（4）一、温故互查

列分式方程解应用题的一般步骤是：二、尝试解题例某次列车平均提速v

km/h，用相同的时间，列车提速前行驶skm，提速后比提速前多行驶50km，提速前列车的平均速度是多少？（1）请你想象一下这一运动过程，它可以由哪两部分组成？（2）列方程解应用题，首先要找出一个主要的等量关系，这个等量关系是：

提速前行驶时间=_______________________________.

然后，将上面等式中的每一个量用代数式表示.（3）这里的字母，是已知数据，在你的眼里一定要把它们当做具体的“数”，由题意可知它们都是

数（填正、

负）；（4）下面来列代数式，设提速前列车的平均速度为xkm/h，那么提速前列车行驶skm所用时间为_____h,

提速后列车的平均速度为_______km/h，提速后列车行驶的________km，所用的时间为______h，

请尝试完成解答

解：三、巩固训练1.八年级学生去距离学校10km的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20min后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑车学生速度的3倍，求骑车学生的速度？三、巩固训练2.一个圆柱形容器的容积为v立方米，开始用一根小水管向容器内注水，水面高度达到容器高度一半后，改用一根口径为小水管2倍的大水管注水，向容器中注满水的全过程共用时t分钟，求两根水管各自的注水速度？（提示：要考虑大水管的注水速度是小水管的注水速度的多少倍）四、课堂小结五、当堂检测

1.甲、乙两人分别从距目的地6km和10km的两地同时出发，甲、乙的速度比是3:4结果甲比乙提前20min到达目的地.求甲、乙的速度.五、当堂检测

2.改良玉米品种后，迎春村玉米平均每公顷增加at，原来

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论