《凤仙花的一生》作业设计方案-2023-2024学年科学苏教版

《凤仙花的一生》作业设计方案第一课时一、设计目的：本作业设计旨在帮助学生了解凤仙花的生长过程，培养学生的观察和研究能力，激发学生对自然的热爱，并促进学生的创造力和表达能力。二、设计内容：1.观察凤仙花的生长环境：让学生在校园或家里种植凤仙花，并观察其生长环境，记录生长过程中的变化，包括土壤湿度、光照、温度等因素对凤仙花的影响。2.绘制凤仙花的生长图：让学生根据观察所得数据，绘制凤仙花的生长图，展示其从种子发芽到开花结果的整个过程，着重表现凤仙花的生长曲线和重要节点。3.制作凤仙花的生命周期展板：让学生利用图片、文字等素材，制作凤仙花的生命周期展板，展示凤仙花从种子到成熟的整个过程，并附上相关资料介绍。4.赏析凤仙花的美：让学生观察凤仙花的花朵形态、颜色和香味，撰写赏析文章或制作赏析海报，表达对凤仙花之美的感悟和赞美。5.表演凤仙花的生长故事：让学生分组创作凤仙花的生长故事，包括从凤仙花种子落地发芽到开花结果的整个经过，进行表演展示。三、设计步骤：1.准备工作：准备好种植凤仙花的种子、花盆、土壤和水壶等工具，向学生介绍凤仙花的特点和生长环境，指导学生如何种植凤仙花。2.实地观察：让学生在课余时间定期观察凤仙花的生长情况，记录观察数据，包括每天的生长高度、芽叶颜色、花苞形态等。3.绘制生长图：根据观察所得数据，指导学生在课堂上绘制凤仙花的生长图，让学生学会如何根据数据制作图表。4.制作展板：组织学生合作制作凤仙花的生命周期展板，让学生分工合作，展示凤仙花的完整生长过程和相关知识。5.赏析和表演：在展板展示的基础上，让学生进行赏析和表演环节，培养学生的审美和表达能力，让学生在展示中展现凤仙花的美丽和神奇。四、评价方式：1.观察数据记录：根据学生的观察数据记录和生长图的准确性评分。2.展板制作：根据展板的创意、内容丰富度和美观程度评分。3.赏析文章或海报：根据学生的表达能力和对凤仙花美的理解评分。4.生长故事表演：根据学生的创作能力和表演水平评分。五、预期效果：通过本作业设计，学生能够深入了解凤仙花的生长过程，增强对自然的认识和热爱，培养学生的观察和研究能力，激发学生对生命的敬畏和赞美，提高学生的审美和表达能力，促进学生的全面发展。同时，也为学生提供了一个展示自己的平台，培养学生乐于分享和合作的精神。希望学生在本次作业中，能够收获知识、感悟美、享受成长。第二课时一、教学目标：1.认识凤仙花的外形、特点和生长环境；2.了解凤仙花的生长过程和繁殖方式；3.培养学生对大自然的热爱和保护意识。二、教学内容：1.凤仙花的外形、特点和生长环境；2.凤仙花的生长过程和繁殖方式；3.凤仙花的价值和意义。三、教学过程：1.导入（5分钟）通过展示图片或视频，引导学生了解凤仙花的外形和特点，激发学生对凤仙花的兴趣。2.正文（40分钟）（1）讲解凤仙花的外形、特点和生长环境；（2）介绍凤仙花的生长过程和繁殖方式；（3）讨论凤仙花的价值和意义。3.活动设计（30分钟）（1）实地观察凤仙花，了解其生长环境；（2）栽种凤仙花种子，体验凤仙花的生长过程；（3）设计凤仙花展示作品，展示自己对凤仙花的理解和感悟。4.总结（5分钟）结合本节课所学内容，让学生回顾并总结凤仙花的一生，强化对凤仙花的认识和理解。四、教学评价：1.课堂表现评价：观察学生在课堂上的表现，包括回答问题、参与讨论、展示作品等；2.作业评价：要求学生完成关于凤仙花的作业，检查他们对知识的掌握和理解程度；3.小组讨论评价：让学生分组进行讨论，鼓励他们分享观点并积极参与讨论。五、拓展延伸：1.实地参观花卉园或植物园，了解更多关于凤仙花的知识；2.培养学生种植凤仙花的兴趣，让他们亲身体验凤仙花的生长过程；3.开展主题班会或手工活动，进一步深化对凤仙花的了解和认识。六、教学效果评价：通过学生的课堂表现、作业完成