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第页共页幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》一、教学目标：1.培养幼儿对音乐的兴趣。2.培养幼儿的音乐感知能力。3.练习幼儿表达音乐的方式。4.提高幼儿的团队合作能力。5.提高幼儿的动手能力。二、教学准备：音乐：《打气球》气球、音乐器材、教学图片。三、教学过程：1.热身活动：老师带领幼儿进行一些身体活动，如头肩膀、手头脚等操，活跃幼儿氛围。2.导入新知：-老师出示教学图片，引导幼儿猜测本课内容。-播放音乐《打气球》，引导幼儿聆听音乐，感受节奏和旋律。3.正式活动：a.引导幼儿分成小组，每组准备一只气球和一个音乐器材。b.教学：-老师示范将气球放在音乐器材上，敲击音乐器材，使气球跳动起来。-老师引导幼儿模仿示范，自由地使用不同的音乐器材敲击气球。-老师指导幼儿根据音乐的节奏和旋律变化，调整敲击的力度和频率，使气球的跳动与音乐一致。-老师鼓励幼儿用不同的部位接触气球，体验不同的触感，如用手指、手掌、脚等轻轻摩擦气球，引导幼儿通过触摸感受音乐的节奏。-老师提醒幼儿在使用音乐器材时要注意安全，正确使用。c.小组合作：-老师指导幼儿在原地站成一排，手拉手，一人保持一只气球在演奏音乐。-老师教导幼儿根据音乐指挥的提示，有节奏地交换气球。4.游戏活动：规定时间内，让幼儿用气球玩出不同的花样，如抛起气球、接住气球、夹气球等。5.结束活动：总结游戏的乐趣和收获，与幼儿一起欣赏音乐，鼓励幼儿结合音乐自由发挥。四、教学扩展：通过游戏活动，教师可以引导幼儿用气球搭建不同形状的轨道，让气球在轨道上滚动，在音乐的伴奏下进行游戏。五、教学反思：通过《打气球》的教学活动，旨在培养幼儿对音乐的兴趣，让幼儿通过敲击气球和使用音乐器材的方式来表达音乐，提高幼儿的音乐感知能力和动手能力，并通过合

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