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文档简介
中班防拐骗安全教育演讲人:日期:认识拐骗与危险家庭安全教育外出安全防范措施校园安全教育与演练求助渠道与报警方法总结回顾与拓展延伸目录01认识拐骗与危险拐骗是指通过诱骗、欺诈等手段,将儿童从其监护人身边带走的行为。拐骗行为定义诱骗儿童离开家长视线、利用玩具或零食吸引儿童、冒充家长熟人等。常见拐骗手段什么是拐骗行为010203心理创伤被拐骗儿童可能遭受恐吓、虐待等,导致长期心理阴影。家庭破裂儿童失踪对家庭造成巨大打击,可能导致家庭破裂。社会问题拐卖儿童犯罪严重影响社会稳定,破坏社会和谐。拐骗带来的后果教育儿童不要随意接受陌生人的礼物或帮助。警惕陌生人观察行为举止识别身份标识注意可疑人员的行为举止,如鬼鬼祟祟、左顾右盼等。教育儿童识别警察、保安等穿着制服的人员,并学会向他们求助。030201如何识别可疑人员在商场、公园等公共场所,教育儿童不要离开家长视线,并紧跟家长身边。公共场所教育儿童不要独自走偏僻小路,尽量结伴而行,并告知家长行程安排。上学放学途中确保家中门窗锁好,不随意给陌生人开门,学会拨打紧急电话求助。居家安全危险场景预警与应对02家庭安全教育家庭成员间保持联系010203在家中约定一个固定的联系方式,如电话、手势等,以便在紧急情况下及时联系。教导孩子熟记家庭成员的联系方式,包括父母的手机号码、家庭地址等。鼓励孩子在与家人分开时,主动告知自己的去向和返回时间,以便家人掌握孩子的行踪。教导孩子在确认门外人员身份前,不要透露自己独自在家的信息。鼓励孩子在遇到可疑情况时,及时与家人或邻居联系,寻求帮助。告诉孩子不要随便给陌生人开门,无论对方声称是送货、维修还是其他任何理由。不随便给陌生人开门教导孩子学会拒绝陌生人的邀请,包括提供食物、玩具、游戏等。告诉孩子不要跟随陌生人去任何地方,即使对方声称是父母的朋友或同事。鼓励孩子在遇到陌生人主动搭话时,保持警惕并尽快离开。学会拒绝陌生人的邀请告诉孩子在遇到危险时,可以向周围的成年人求助,如警察、保安、商店店员等。鼓励孩子在遇到可疑人员尾随或其他紧急情况时,大声呼救并跑向人多的地方。同时,要让孩子知道在遇到危险时,保持冷静和镇定非常重要。教导孩子在紧急情况下如何拨打紧急电话,如110、119等,并告知自己的位置和情况。紧急情况下如何求助03外出安全防范措施在外出前,应明确告知父母或监护人自己的去向、目的地和预计返回时间。若计划改变或需要延迟返回,应及时通知父母或监护人,并保持通讯畅通。避免让父母或监护人担心自己的安全,做到心中有数,随时报备。出行时告知父母行踪尽量避免独自前往偏僻、荒凉或人烟稀少的地方,特别是在晚上或天气恶劣时。若需要前往这些地方,应结伴同行,并确保有可靠的通讯设备和防身工具。对于陌生或危险的环境,要保持警惕,随时注意自身安全。不独自前往偏僻地方结伴同行,互相照应01出行时最好结伴同行,特别是年龄相仿、互相熟悉的朋友或同学。02结伴同行可以互相照应、提醒和帮助,增加安全保障。在人多拥挤的地方,要保持队形,避免走散或发生其他意外情况。03在道路上行走或骑车时,要严格遵守交通规则,不闯红灯、不横穿马路、不在道路上玩耍或追逐。过马路时要走人行横道或过街天桥,并注意观察交通信号和车辆行驶情况。乘坐公共交通工具时,要站稳扶好,避免摔倒或受伤。同时,不要将头、手等身体部位伸出窗外。遵守交通规则,注意交通安全04校园安全教育与演练学校应明确划定校园内外的安全区域,包括操场、教室、走廊、楼梯等,确保学生在这些区域内活动安全。对于可能存在安全隐患的区域,如施工工地、池塘、高压线等,学校应设置明显的警示标识,并教育学生远离这些区域。校园内外安全区域划分标识危险区域明确安全区域鼓励学生上下学时结伴同行,避免单独行动,以减少被拐骗的风险。结伴同行教育学生不要走偏僻、人少的小路,尽量选择人多、热闹的路线。不走偏僻小路提醒学生注意观察周围情况,发现可疑人员或车辆要及时报告老师或家长。注意观察周围情况上下学途中注意事项
定期组织防拐骗演练活动模拟演练学校应定期组织防拐骗模拟演练活动,让学生在模拟场景中学习如何应对拐骗行为。讲解应对方法在演练过程中,老师应向学生讲解应对拐骗的具体方法,如大声呼救、向警察求助等。强调自我保护意识通过演练活动,强调学生树立自我保护意识,提高警惕性。03求助能力培训教育学生遇到危险时要及时向老师、家长或警察求助,并培训他们如何有效地进行求助。01学会拒绝教育学生学会拒绝陌生人的邀请和礼物,不轻易相信陌生人的话。02记住家长联系方式要求学生熟记家长的联系方式,以便在紧急情况下能够及时联系到家长。提高自我保护意识和能力05求助渠道与报警方法教导孩子熟记家庭地址,包括小区名称、楼栋号、单元号及门牌号。让孩子牢记至少一位家长的联系方式,以便在紧急情况下与家长取得联系。通过角色扮演、问答游戏等方式,定期与孩子进行互动,确保他们能够准确记忆相关信息。记住家庭地址及父母联系方式
了解当地警察局或派出所位置向孩子介绍当地警察局或派出所的位置,让他们知道在遇到危险时可以前往寻求帮助。可以带孩子实地参观警察局或派出所,让他们了解警察的职责和工作环境。在日常生活中,可以教孩子认识并记住警车的特征,以便在需要时迅速识别并求助。告诉孩子在遇到紧急情况时,可以拨打110报警电话求助。教导孩子在拨打电话时要保持冷静,准确描述自己所在的位置和遇到的情况。提醒孩子不要随意拨打报警电话,以免占用公共资源造成不必要的麻烦。拨打110报警电话求助03提醒孩子不要随意跟随陌生人走,即使对方声称是父母的朋友或亲戚也不行。01鼓励孩子在遇到危险时向周围的可靠成年人寻求帮助,如老师、保安、店员等。02教导孩子在求助时要说明自己的情况和需要,以便他人更好地理解并提供帮助。向周围可靠成年人寻求帮助06总结回顾与拓展延伸如何识别陌生人教育孩子学会观察陌生人的外貌、言行举止,提高警惕性。拒绝陌生人的诱惑告诉孩子不要接受陌生人的食物、礼物或跟随陌生人走。求助与报警教育孩子遇到危险时及时向警察、老师、家长等可信赖的人求助,并学会拨打紧急电话。回顾本次课程重点内容0102分享个人防拐骗经验故事通过故事让孩子了解拐骗事件的危害性,提高孩子的自我保护意识。讲述自己或身边人的防拐骗经历,强调防拐骗意识的重要性。010203家长要时刻关注孩子的行踪和安全,教育孩子遵守安全规则。家长要与孩子建立良好的沟通机制,及时了解孩子的想法和困惑。家长要积
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