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文档简介

第一节人类的起源和开展第一章人的由来生物科组教学目标

1．说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2．比照观察四种现代类人猿和人类起源与开展的示意图，概述人类在起源和开展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。3．参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。4．认同人类起源与开展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐开展的观点以及科学是不断开展的观点。教学重点难点：

重点：概述人类的起源和开展难点：1、认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性2、认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点19世纪著名的进化论建立者－达尔文现代类人猿和人类的共同祖先－森林古猿

四种现代类人猿图观察与思考灵长目动物请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试答复以下问题：

1．这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点2．人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？3．类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。

1.就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？根据四肢和骨盆的形态，想像一下她的运动方式是怎样的？

2.“东非人”用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？直立行走使用工具制造工具能够用火大脑发达产生了语言人类变得越来越强大1929年，裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。头盖骨化石在日本侵华战争中丧失

1．以下关于人类由来的正确表达是〔

〕A．人类具有动物的根本特征，所以人与动物没有根本区别B．环境的变化使猿进化成人C．猿适应了生存环境D．劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用2.对森林古猿进化成人类的表达不正确的选项是〔

〕A.由于森林的大量消失，使局部森林古猿不得不下地生活B.下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方面开展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了森林古猿的进化方向

课后练习DD3．著名的北京猿人发现于

〔

〕A．山顶洞

B．小汤山

C．周口店

D．灵山C4.关于人类起源的证据，说法正确的选项是〔

〕A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源5.人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了〔

〕A.语言

B.粮食和衣物

C.生产工具

D.货币交流6.以下哪项是事实〔

〕A．"露西"生活在距今200万年前B.古人类化石"露西"是在非洲发现的C．其他地区没有古人类化石

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