2018级软件技术专业人才培养方案

2018级人才培养方案

软件技术专业

人才培养方案

【软件2018-01~07班】

陕西工业职业技术学院

信息工程学院

1

软件技术专业人才培养方案

制订人：赵革委朱梦楠审核人：殷锋社

1.专业名称及代码

1.1专业名称：软件技术

1.2专业代码：610205

2.入学要求

入学要求：高中毕业生及同等学力毕业生

3.修业年限

修业年限：3年（全日制）

4.职业面向

所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别

类（代码）（代码）（代码）（代码）（或技术领域）

计算机程序设计员

软件和信息软件开发

电子信息大类计算机类（4-04-05-01）

技术服务业软件测试

（61）（6102）计算机软件测试员

（65）Web前端开发

（4-04-05-02）

本专业毕业生主要面向软件公司、IT行业、科研机构、教育机构、通信、

建筑、医药等计算机应用的相关领域从事软件设计、开发、测试和维护工作或

数据库的设计与管理、软件售前/售后技术服务等岗位的工作。

4.1主要岗位类别

（1）Java开发岗位；

（2）Web前端开发岗位；

（3）Android开发岗位；

（4）.NET开发岗位；

（5）软件测试岗位；

（6）数据库管理岗位；

（7）计算机软件文档编写岗位；

2

（8）软件销售、技术支持岗位。

4.2未来经过培训能转岗到的岗位

（1）软件开发高级工程师；

（2）Web前端开发高级工程师；

（3）Android开发高级工程师；

（4）软件测试工程师；

（5）数据库系统管理；

（6）软件项目管理；

（7）软件服务支持；

（8）互联网软件开发工程师。

5.培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应生产、建设、服务

和管理第一线需要，具有良好的科学文化、人文、职业道德素质，掌握Web前

端开发、Java开发、Android开发、软件测试等知识和技术技能，面向软件工程

领域的技术技能人才。

5.1应熟悉规范和标准

（1）GB/T11457-1989软件工程术语；

（2）GB/T8567-2006计算机软件文档；

（3）GB/T9385-1988计算机软件需求说明编制指南；

（4）GB/T9386-1988计算机软件测试文件编制规范；

（5）GB/T15532-1995计算机软件单元测试；

（6）GB/T16680-1996软件文档管理指南；

（7）GB/T32635-2016网络游戏软件开发；

（8）GB/T35103-2017Web服务互操作基本轮廓；

（9）GB/T29798-2013Web服务的IT资源管理规范；

（10）GB/T14079-1993软件维护指南。

5.2应掌握技术技能

3

（1）计算机基本操作技能：计算机的基本操作、常用软件安装与使用；

（2）计算机程序设计技能：结构化编程、面向对象编程、面向网络编程；

（3）软件开发基本技能：使用软件工程思想设计与开发软件项目；

（4）软件测试基本技能：掌握常用软件测试工具进行软件的测试；

（5）数据库系统管理技能：数据库应用系统的管理、操作与维护；

（6）计算机网络技术基本技能：Internet应用软件安装与使用、网页设计

与制作。

6.培养规格

6.1素质结构

6.1.1基本素质

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树

立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情

感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社

会责任感和参与意识。

（2）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，

具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有

质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体

意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共

处；具有职业生涯规划意识。

（3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人

格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、

创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；

掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

6.1.2职业素质

（1）具有一定的软件系统分析和系统设计能力，掌握主流开发框架；

（2）具有现代软件开发所要求的知识结构和软件测试与文档编写能力；

（3）具有良好的表达与沟通能力、团队协作精神和人际交往能力；

4

（4）具有对软件新技术、新应用领域的学习能力和一定的创新能力。

6.2知识结构

6.2.1公共基础知识

（1）掌握较扎实的科学文化基础知识；

（2）掌握马克思主义的基本理论和基本知识；

（3）掌握中国特色社会主义思想的基本理论和基本知识；

（4）掌握人文、道德和法律基本理论和基本知识。

6.2.2专业知识

（1）具有较扎实的文化基础知识，掌握本专业必须的高等数学、软件工程

等基础理论；

（2）具有较高的中英文水平，能熟练地运用、处理本专业一般性中英文技

术资料，能熟练的阅读与运用英文专业资料；

（3）掌握本专业培养目标所需要的基本知识，其中主要包括：程序设计语

言、操作系统基本原理、实用软件工程、数据库开发技术、软件测试技术、网

页设计与网站开发以及计算机领域出现的新技术、新思想；

（4）掌握本专业常用的基本工具，包括软件工具（开发平台、软件建模工

具、测试软件等）、理解表达工具（中文、英文、计算机文字处理软件等）；

（5）掌握计算机应用与维护的基本知识；

（6）熟悉计算机基础知识，掌握软件开发的专业知识。

6.3能力结构

6.3.1通用能力。通用能力一般包括口语和书面表达能力，解决实际问题的

能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考、逻辑推理、信息加工能

力等。

（1）口语和书面表达能力

具有良好的语言表达能力，包括口语表达和书面表达，口语表达能将自己

的思想、观点、意见、建议，运用有效的表达方式准确传递，运用文字表达能

做到系统化、科学化、条理化。

5

（2）解决实际问题的能力

具有发现问题，提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索，

并且创造性地解决实际问题的能力。

（3）终身学习能力

具有良好的学习习惯，一定的抽象思维能力、形象思维能力和逻辑思维能

力，能够查阅专业的相关资料和文献，能够自学专业领域的一些前沿知识和技

能，养成终身学习的意识和能力。

（4）信息加工、数字应用能力

能根据专业领域的需要，借助媒介，采集整理信息。运用一定的专业的计

算方法，对专业问题进行简单的分析、预测和评价。

（5）实践动手能力

能综合运用所学专业知识，能够处理生产中存在的简单问题，并能对所在

岗位的技术难题提出较可行解决方法。

（6）与人交流能力

具有较好的心态和换位思考的宽广胸怀，尊重他人，诚以待人，做到善于

倾听他人的意见与感受，发现共同的话题和兴趣，运用合适的方式和对方沟通。

（7）与人合作能力

牢固树立团队利益高于个人利益的观点，尊重并理解他人的观点与处境，

能评价和约束自己的行为，能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

（8）创新能力

具有扎实的基础知识，熟练的专业技能。以自主学习的能力，敢于创新的

勇气和赋予实践的精神，坚持不懈地发现问题和解决问题。

6.3.2专业能力

（1）具有开发桌面应用程序的能力；

（2）具有开发Web应用程序的能力；

（3）具有开发手机应用程序的能力；

（4）具有开发网络应用程序的能力；

6

（5）具有开发和维护数据库的能力；

（6）具有运用软件测试工具对软件进行测试的能力。

7.职业资格证书或专项技能证书

本专业学生在学习期间，可以获得的职业资格证书（3学分）及专项技能

证书（2学分）如表1所示。学生在校期间必须取得表中10项中级职业资格证

书之一及表中2项技能等级证书之一，同时鼓励学生考取高级别证书，包括系

统分析师、全国计算机等级考试（三级、四级）等证书。

表1软件技术专业相关职业资格证书及技能等级证书

序号证书名称发证单位等级

人力资源和社会保障

1信息处理技术员初级

部、工业和信息化部

人力资源和社会保障

2程序员初级

部、工业和信息化部

人力资源和社会保障

3信息系统运行管理员初级

部、工业和信息化部

人力资源和社会保障

4计算机维修工中级工证书中级

部

职业资格人力资源和社会保障

5软件设计师中级

证书部、工业和信息化部

人力资源和社会保障

6信息系统监理师中级

部、工业和信息化部

人力资源和社会保障

7数据库系统工程师中级

部、工业和信息化部

人力资源和社会保障

8信息技术支持工程师中级

部、工业和信息化部

人力资源和社会保障

9信息系统管理工程师中级

部、工业和信息化部

全国计算机应用技术能力考试

10技能等级教育部考试中心初级

(NIT证书)

证书

11全国计算机等级考试教育部考试中心二级

8.人才培养目标的实现矩阵

表2软件技术专业人才培养目标的实现矩阵

职业岗位素质、知识、能力要求课程名称

7

1.能够完成HTML高级应用。如:表单设

计、窗口框架的使用和多媒体页面设

计。

2.能够完成CSS高级应用。如:层叠样式

表、CSS引用、页面样式、区块与层和C语言程序设计、数据结构与算

特效处理。法、SQLServer数据库技术、实

Java程序员3.能够进行JavaScript脚本编程。如:表用软件工程、Java语言程序设

单验证、弹出式菜单设计等。计、WEB项目开发技术、JSP程

4.能够使用超文本标记语言XML进行序设计、JavaEE程序设计

数据分离、交换、共享和存储数据。

素质：具备熟练运用网页标记语言以脚

本语言进行软件项目前端开发的职业能

力。

1.能够根据系统需求分析进行系统的概

要设计。

2.能够结合软件开发工具使用数据库访

问技术连接数据库和访问数据库。

3.能够应用ASP.NET或JSP技术进行

C语言程序设计、数据结构与算

Web程序设计。

法、SQLServer数据库技术、实

.NET程序员4.能够使用相关性调试工具和方法进行

用软件工程、VisualC#程序设

程序调试。

计、ASP.NET程序设计

5.能够完成8000行项目有效代码的编

写。

素质：具备熟练使用软件工程理论进行

项目分析以及简单WEB项目开发的职

业能力。

1.能够进行基于Android平台的手机移

动应用程序开发。

2.能够使用各种工具，例如Android模

拟器（Emulator）、Android调试工具等

C语言程序设计、数据结构与算

工具，进行Android控制层开发、

法、SQLServer数据库技术、实

Android数据存储开发、Android多媒体

Andriod开发程用软件工程、Java语言程序设

开发。

序员计、JavaEE程序设计Android

3.能够进行Android平台下Web应用开

基础应用开发、Android高级应

发。

用/游戏开发

4.能够使用游戏引擎实现游戏编写。

素质：具备熟练使用各种Andriod工具

进行手机移动应用程序开发的职业能

力。

8

1.能够完成HTML5、CSS3、Javascript

等高级应用。

2.能够配合后台人员实现产品前端界面C语言程序设计、数据结构与算

效果与功能。法、SQLServer数据库技术、实

Web前端开发程3.能够编写响应式页面，移动端页面，用软件工程、Java语言程序设

序员pc端页面。计、JSP程序设计、JavaEE程序

4.能够开发一个完整的Web应用系统。设计Web前端设计与开发、PHP

素质：具备熟练使用HTML5、CSS3、程序设计

jQuery、AJAX等进行Web前端设计与

开发的职业能力。

1.能够按照软件测试大纲设计测试用

例。

2.能够编写测试脚本,实施测试用例。

3.能够使用软件测试工具。C语言程序设计、数据结构与算

4.能够编写软件测试报告。法、数据库技术、实用软件工程、

软件测试员

5.具有一定的表达能力，能够培训用户,Java语言程序设计、软件测试技

为客户提供技术支持。术、软件自动化测试技术

素质：具备熟练运用软件测试理论进行

测试分析以及使用自动化测试软件进行

软件测试实施的职业能力。

1.能安装并配置大型数据库。

2.使用工具进行数据库建模。

3.创建符合范式的数据库。

4.熟练使用SQL（或者T-SQL）的能力。

5.具有较强的信息搜索与分析能力。C语言程序设计、SQLServer数

数据库管理员

6.能维护并运营大型数据库管理系统。据库开发技术、实用软件工程

7.优化、跟踪数据库。

素质：具备熟练使用数据库管理系统并

在数据库原理的指导下创建、管理、维

护数据库的职业能力。

9

1.能够较快地进行文字和代码录入。

2.能够进行软件文档文字的编辑与制

作。

3.能够进行软件文档表格的编辑与制

作。

4.能够进行软件文档演示文稿的编辑与

计算机软件文档制作。实用软件工程、SQLServer数据

编写员5.能够进行软件文档数据流图、E-R库技术、软件测试技术

图、用例图、类图和流程图绘制。

6.能够完成1000行源代码的录入和认

知。

素质：具备熟练使用软件文档知识理论

进行软件项目管理、软件文档编写的职

业能力。

9.课程设置

表3-表6分别为实践教学设置表，综合素质与实践教学进程表，理论教学

进程表，教学学分、学时统计表。

表3实践教学设置表

序周考核备

实践课程名称学期主要内容及要求地点

号数办法注

办公自动化项目训掌握Word、Excel软件应信息IT实专业

1Ⅰ1考查

练用，通过NIT考试取证。训室实践

让学生掌握使用C语言进

C语言程序设计项行软件开发的基本知识，培信息IT实专业

2Ⅰ2考查

目训练养学生使用C语言编写程训室实践

序解决实际问题的技能。

让学生掌握常用工具软件

和Internet网络的基本知

Internet及常用软件识，具有利用Internet信息IT实专业

3Ⅰ1考查

项目训练Explorer浏览器和常用工具训室实践

软件分析问题、解决问题的

意识与能力。

进入企业了解本专业的工

软件技术专业认知专业

4Ⅱ2作环境、工作环节、工作要校外考查

外出实习实践

求等信息。

让学生掌握Web前端编程

Web前端设计与开网站开发专业

5Ⅱ1的基础知识和核心技能，包考查

发项目实训实训室实践

含HTML5、CSS3、

10

Javascript、jQuery和NodeJS

等，具备互联网交互设计能

力。

让学生掌握Java程序开发

过程、面向对象编程基础、

Java程序设计项目数组、包、异常与输入输出软件开发专业

6Ⅱ2考查

训练等基本知识，具有使用面向实训室实践

对象编程思想开发Java程

序的基本技能。

让学生掌握基本的Java桌

面应用程序开发的方法和

Java高级程序设计软件开发专业

7Ⅲ2技能。为JSP程序设计、JSP考查

项目训练实训室实践

开源框架技术等课程提供

Java技术应用支持。

让学生掌握软件开发的基

本流程知识，学会进行某管

理系统的基本流程设计，具

数据库技术与SQL

有SQLServer的基本操作软件开发专业

8Server应用项目训Ⅲ1考查

技能，培养学生成为数据库实训室实践

练

管理员、数据库应用开发人

员所必需的基础知识的能

力。

掌握基于Android平台的手

机移动应用程序开发，掌握

各种常见开发框架及SDK

Android基础应用应用；掌握Android模拟器软件开发专业

9Ⅲ2考查

项目实训（Emulator）、各类工具的实训室实践

使用；掌握Android控制层

开发、数据存储开发、

Android多媒体开发。

让学生掌握PHP脚本的快

速开发，具有开发服务器端

PHP程序设计项软件开发专业

10Ⅳ2程序的一般技能，培养学生考查

目实训实训室实践

开发PHP程序的企业应用

能力。

实用软件工程项目让学生掌握软件生命周期软件开发专业

11Ⅴ2考查

实训各个阶段的工作内容，具有实训室实践

11

利用软件工程原则、方法、

技术进行软件项目分析、计

划、开发的技能，培养学生

软件项目的系统分析设计

能力。

掌握基于Android平台的移

高

Android动中小型软件开发流程，能软件开发专业

12级应用开Ⅳ1考查

实践

发实训够开发简单的Android程实训室

序。

掌握当前JavaEE的各项前

沿技术和WEB项目开发流

JavaEE程

软件开发程，具有应用JavaEE知识软件开发专业

13序设计项Ⅳ2考查

方向专业实践

目实训解决客户WEB需求的技实训室

实践

能，培养学生对WEB项目

的开发和团队协作能力。

掌握软件工程知识形成体

系，了解企业的工作流程和

软件项目软件开发专业

14Ⅴ2文化，掌握规范文档的撰考查

实训实训室实践

写，培养学生的职业素质和

职业规划。

掌握软件测试基本流程，黑

软件测试盒测试的实践、白盒测试的

软件开发专业

12技术项目Ⅳ2实践，常用测试技术和方法考查

实训室实践

实训实践，常用测试工具的使

用。

软件测试软件自动掌握软件测试的基本流程

方向专业化测试技软件开发专业

13实践Ⅳ1以及自动化测试工具的工考查

术项目实实训室实践

训作原理、工作方法。

让学生掌握Web项目开发

项目

Web的基础知识，具有开发Web软件开发专业

14开发技术Ⅴ2考查

实践

项目实训应用程序实现企业应用的实训室

技能。

在企事业单位熟悉、掌握并专业

15顶岗实习Ⅵ20校外基地考查

应用所学的专业知识。实践

按照毕业设计任务要求，运

专业

16毕业设计Ⅴ6用所学的专业知识完成设校外基地考查

实践

计课题。

12

表4综合素质与实践教学进程表【软件技术专业2018-01~07班】

学年一二三合计

学期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ（周数）

总周数262625272527156

假期66575736

学期周数202020202020120

实践教学周数7555102052

课程序课程

项目名称学分周学时数/教学周数学时

性质号代码

1入学、安全教育40354030/130

2军训00003230/260

综合素

3素质拓展000043课外

质实践

课程4毕业教育412310课外

共12学5劳动与卫生403501课外

分

6职业资格证书000053课外

7专项技能证书000062课外

8创新创业实践000111课外

办公自动化项

904236130/130

目训练

C语言程序设

1004022230/260

计项目训练

Internet及常用

1104306130/130

软件项目训练

软件技术专业

1204489230/260

认知实习

Java程序设计

1304360230/260

项目训练

Web前端设计

与开发项目实

专业实1404527130/130

训

践课程

Java高级程序

1504443230/260

共39设计训练

学分数据库技术与

16SQLServer应04482130/130

用项目训练

Android基础应

1704498230/260

用项目实训

PHP程序设计

1804444230/260

项目实训

实用软件工程

1904335230/260

项目实训

Android

软

20高级应用04461130/130

件

开发实训

13

开JavaEE

程序设计

21发04391230/260

项目实训

方软件项目

2204528230/260

向实训

软件自动

化测试技

230/260

20软术项目实04390

件训

测Web项目

21试开发技术04448230/260

方项目实训

软件测试

向

22技术项目04447130/130

实训

23毕业设计/论文00009630/6180

24顶岗实习412641030/20600

合计学分、学时512101501501503006001560

备注：素质拓展含科技活动、校园文化活动、社会实践、毕业教育均在课外进行。

14

表5理论教学进程表【软件技术专业2018-01~07班】

学年一二三

合计

学期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ

理论教学周数1315151510068

考试周数1111004

上课周数1214141410064

课

课程序程学实验

周学时上课周合计讲课

性质号课程名称分/实训

代

码

课

道德与法律1320052/122824

外4

13.5

课

道德与法律2320062/122824

外4

毛泽东思想和中课

416012/122824

国特色理论1外4

23.5

毛泽东思想和中课

416022/122824

国特色理论2外4

3形势与政策060001课外进行16160

公共体育1416032/1224240

必修

课程4体育2416044.52/1224240

共

体育

32.53416052/1224240

学分高等数学1120074▲/1248480

56

高等数学2120084/1248480

大学英语

120734▲/1248480

(A/B)1

66.5

大学英语

120744▲/1456560

(A/B)2

计算机应用基

70403034▲/12482820

础

8应用文写作0603112/816160

职业规划与就共38学时课外进行实践

9403532.53816

业指导（1-4学期，每学期理论4学时）22

10创新创业基础0001012/1224240

在学院指定人文社科、自然科学、艺术教育、心理健康、大学生创新类等课程

公共选中选修6学分（其中3-4学期，选修不少于2学分的创新创业选修课程），自主招生

11

修课程学生在入学报到前