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文档简介

2019版

财经科技专业群

人才培养方案

骆永菊赵小刚程范涛

编制(修订)负责人:

胡志容

二级学院书记、院长:谢鑫、黄志平

专业建设委员会主任:黄志平

编制(修订)时间:2019年8月1日

教务处审查:王正勇赖先志

主管校长批准:龚小勇

审批时间:2019年9月1日

重庆电子工程职业学院编印

2019版财经科技专业群人才培养方案

重庆电子工程职业学院

财经科技专业群人才培养方案

(适用年级:2019级修订时间:2019年7月)

一、专业群名称及代码

㈠专业群名称:财经科技(包含会计专业、会计信息管理专业、财务管理专业、

资产评估与管理专业和证券与期货专业)

㈡专业群代码:630XXX(包含630302、630304、630301、630103和630203)

二、学制与招生

㈠学制:基本学习年限为3年,弹性学习年限为2至6年。

㈡招生对象:普通高中毕业(理科考生、文科考生)、中等职业学校毕业或具有

同等学力。

㈢招生方式:统一招生、高职教育分类考试招生。

三、职业面向

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或职业资格和职业技

(代码)(代码)(代码)(代码)技术领域举例能等级证书举例

出纳;

会计核算;

税务管理;

财务管理;全国会计专业

会计管理;技术资格证书

会计、审计会计专业人员会计监督;(财政部、人

财务会计

财经商贸大及税务服务(2-06-03-00)管理会计;社部)

类(63)(7231)税务专业人员财务分析;

(6303)

(2-06-06-00)预算管理;智能财税职业

成本管理;技能等级证书

绩效管理;

档案管理;

信息管理;

审计

货币金融服银行专业人员

务(66)(2-06-09)理财经理;

智能财税职业

财经商贸大金融类资本市场服证券专业人员投资顾问;

技能等级证书

类(63)(6302)务(67)(2-06-11)客户经理;

保险业(68)保险专业人员证券经纪

其他金融(2-06-10)

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2019版财经科技专业群人才培养方案

业(69)

智能财税职业

财经商贸大财政税务商务服务资产评估专业人员资产评估助理;

技能等级证书

类(63)类(6301)业(72)(2-06-06-01)资产管理

四、培养目标与培养规格

㈠总体培养目标

本专业群培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、

职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌

握本专业群基础知识和基本技能,面向会计、审计、税务服务、货币金融服务、资本市

场服务、保险、其他金融业、商务服务行业的会计专业人员、税务专业人员、银行专业

人员、证券专业人员、保险专业人员、资产评估专业人员等职业群(或技术技能领域),

能够从事会计、会计信息管理、财务管理、证券与期货、资产评估与管理等工作,适应

产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的高素质技术技能人才。

㈡总体培养规格

1.专业群素质要求

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社

会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道

德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;

(4)具有较强的自主学习能力,勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业

生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,养成良好的健身与卫生习惯,良好的

行为习惯;

(6)具有一定的审美和人文素养,衣妆行为大方得体。

2.专业群基础能力要求

(1)掌握经济学的基本理论和方法,具备正确理解和运用经济学专业术语和基本

原理的能力,能够运用专业知识理解社会现实生活中的具体经济现象,对简单经济学现

象做出正确解释、分析和预测的能力。

(2)掌握统计学的基本理论和方法,具备运用统计方法分析和解决问题的实际能

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力,具备运用Excel进行统计计算和分析的能力。

(3)掌握会计职能、对象、信息质量要求、会计核算和监督等基本理论和基本方

法,具备运用所学知识完成小型企业凭证—账簿—报表相关的会计核算工作的能力。

(4)掌握全面的企业资金运动方式和对应会计处理相关知识,具备利用相关知识

较好的支撑资金管理、融投资管理、成本核算与管理、财务分析等财经类专业核心知识、

技能学习的能力,具备综合利用企业会计准则、会计惯例、财经法律法规系统完成企业

会计信息处理能力,具备参与预测、决策和绩效考核能力。

(5)掌握管理学的经典原理和典型技巧并能用于解决管理实践问题,具备工作过

程中普遍适用的通用管理能力。

3.专业群职业能力要求

(1)掌握网络化、智能化会计信息化系统的基本理论和基本方法,具备利用相关

软件、平台技术与专门化工具完成会计信息系统应用、信息收集、处理以及分析等能力。

(2)掌握出纳相关知识,具备出纳岗位工作能力,能选择合理的结算方式,规范

高效完成资金收付结算。

(3)掌握生产成本核算与管理相关知识,具备合理选择产品成本计算的方法,正

确计算产品成本,科学进行成本分析与管理的能力。

(4)掌握现行税收法律法规税目、税率、计税方法、征收管理等基础知识,具备

正确计算企业增值税、消费税、所得税等各项税费并进行准确、规范抄报税,能进行基

本的纳税筹划和纳税风险控制等涉税事务处理能力。

(5)掌握管理会计基础知识和方法,具备运用管理会计基本方法和工具进行财务、

业务信息的处理、分类、分析、输出,提供企业决策所需的经济信息的能力。具备预算

管理、营运管理、投融资管理、绩效管理能力。

(6)掌握审计基本理论和方法,具备收集整理审计证据和有关审计信息,编制审

计工作底稿,协助审计人员编制审计报告能力。

(7)掌握财务管理基本理论和方法,具备小微企业筹资、投资及营运方案的分析,

能运用预算编制的基本方法编制企业收入、成本费用以及项目预算的能力。

(8)掌握财务报表分析的基本理论和方法,具备撰写财务会计报告、财务、成本

分析报告等相关财经应用文写作能力。

(9)掌握资产评估的基本理论和方法,具备综合运用资产评估的方法和程序,完

成企业价值评估、无形资产评估、房地产评估、机电设备评估及其他资产评估的技能。

(10)掌握企业内部控制和企业风险管理的基本知识,具备企业内部控制与风险管

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理的能力。

(11)掌握会计信息系统应用知识,具备会计信息系统应用、信息收集、处理以及

分析等能力。

(12)熟悉企业内控制规范和风险管理理论,具备企业内部控制与风险管理的能力。

(13)掌握证券类金融产品相关知识与投资分析技能,具备面向客户推荐投资理财

产品、协助客户进行投资理财规划的能力。

(14)掌握证券类金融产品经纪业务相关知识,具备协助客户完成账户开立、竞价

委托、资金结算、证券交割的能力。

(15)掌握金融数据分析方法与量化策略设计相关知识,具备运用主流金融量化工

具设计量化交易程序、开展智能投顾服务的能力。

(16)掌握互联网金融业务和产品相关基础知识,具备联系线下金融业务、协助开

发互联网金融产品的能力。

(17)掌握金融大数据挖掘与金融风险管理相关知识,具备从事交易风险控制业务、

信用风险控制业务的能力。

五、课程设置及要求

为落实立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,需深入发掘各类

课程的思想政治理论教育资源。形成以思政课程为核心,综合素养课程为骨干,专业课

程思政为支撑的大思政教育体系,实现全员育人、全程育人、全方位育人。通过构建“公

共基础平台+专业群基础平台+专业方向模块+专业拓展模块+素质拓展模块”的模块化课

程体系,实行“大专业进、小专业出”个性化人才培养,课程内容与X证书融通。

㈠公共基础平台设置

根据党和国家有关文件规定,以及专业群素质要求,开设思想道德修养与法律基础、

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、军事技能、公

共体育、体育专项技能、信息技术与人工智能基础、就业指导与职业发展、创新创业教

育、心理健康教育、中华优秀传统文化、经济数学、公共英语等公共课程。

㈡专业群基础平台设置

根据专业群各典型工作任务共有的基础能力,组合成专业基础课程平台。将以知识

学习为主的基础能力(或者共有的知识点)归并到一起,构建基础理论课程(A类课程);

将以技能训练为主的基础能力(或者共有的技能点)归并到一起,构建基础技能课程(B

类课程)和基础实训课程(C类课程)。

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包含基础会计、应用统计、经济学基础、通用管理、经济法、财务会计等课程。

㈢专业群模块设置

根据专业群各职业能力按职业岗位进行分类,分别构建不同的技术方向课程模块,

每个模块与一个或一类职业岗位(群)对应,由2-4门理实一体化课程(B类课程)或

实训课程(C类课程)组成。包含业财融合模块、财务成本管理模块、税务模块等11

个模块。

5-1专业群模块设置表

序号模块名称课程名称职业技能等级证书

业财融合信息化应用

业财融合

1业财融合信息化应用实训智能财税

模块

会计业务综合模拟实训

财务管理实务

财务成本成本核算与管理

2

管理模块管理会计

沙盘模拟经营实训

税费计算与纳税申报

3税务模块智能财税

虚拟网上报税实训

内部控制与风险管理

审计与内

4审计实务

控模块

审计实务实训

智能财务财务共享服务

5

模块财务机器人RPA应用

财务报表分析

财务分析

6商业数据分析与可视化

模块

财务分析与决策

资产评估基础

资产评估

7资产评估实务

模块

资产评估模拟实训

房地产估价

专项评估房地产开发经营与管理

8

模块机电设备评估基础

房地产估价实训

金融市场学

金融产品Python程序设计

9

经理模块互联网金融

金融业务综合模拟实训

期货及衍生品实务

智能投顾证券投资分析

10

模块量化投资技术与应用

量化投资模拟实训

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序号模块名称课程名称职业技能等级证书

证券与期货投资分析模拟实训

数据挖掘技术与应用

大数据风

11金融风险管理

控模块

金融大数据分析与风控技术实训

1.专业方向模块设置

5-2专业方向模块设置表

序号专业名称专业定位必修模块名称

面向会计、审计、税务服务行业的会计

专业人员、税务专业人员等职业群(或1.业财融合模块2.税务模块3.财务

1会计

技术技能领域),能够从事会计、税务、成本管理模块4.审计与内控模块

审计、财务管理等工作

面向会计、审计、税务服务行业的会计

会计信息专业人员、税务专业人员等职业群(或1.业财融合模块2.税务模块3.财务

2

管理技术技能领域),能够从事会计、会计成本管理模块5.智能财务模块

信息管理、智能财务等工作

面向会计、审计、税务服务行业的会计

专业人员、税务专业人员等职业群(或1.业财融合模块2.税务模块3.财务

3财务管理

技术技能领域),能够从事会计、财务成本管理模块6.财务分析模块

管理与财务分析等工作

面向商务服务行业的资产评估专业人员

资产评估3.财务成本管理模块7.资产评估模

4等职业群(或技术技能领域),能够从

与管理块8.专项评估模块

事资产评估与管理等工作

面向货币金融服务、资本市场服务、保

险、其他金融业行业的银行专业人员、

证券与期9.金融产品经理模块10.智能投顾

5证券专业人员、保险专业人员等职业群

货模块11.大数据风控模块

(或技术技能领域),能够从事证券与

期货、保险等工作

2.专业拓展模块设置

5-3专业拓展模块设置表

序号拓展模块类型模块名称(选修)

1.财务分析拓展模块;2.会计技能拓展模块;3.理财规划拓展模块;4.

1专业拓展模块

商务技能拓展模块;5.智能财务拓展模块

2特色拓展模块6.职业技能大赛模块;7.职业技能等级证书模块

3.素质拓展模块设置

根据专业群素质要求,开设科学精神与思维创新模块、历史传承与哲学基础模块、

社会研究与经济管理模块、当代中国与世界视野模块和艺术体验与审美鉴赏模块。

㈣专业群核心课程主要教学内容及要求

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5-4专业群核心课程主要教学内容及要求

序号模块名称课程名称主要教学内容及要求

通过对会计信息系统基本理论知识的了解认知,对会计信息系统功能

业财融

业财融合结构、处理流程的分析讨论,对财务软件的会计处理流程的真实体验,

1合信息

模块对财务软件上机操作进行训练,达到熟练运用主要财务软件进行财务

化应用

业务一体化管理的目标。

通过对流转环节和所得环节的税种为主的了解和认知,使学生掌握我

税费计国现行主要税种的征税对象、征税范围、纳税人、税率、减税免税、

2税务模块算与纳税额计算和申报缴纳等工作内容,然后通过网上模拟电子报税训练,

税申报填写各税种的纳税申报表,使学习者真正具有从事涉税实务工作的能

力。

通过对财务管理的基本理论、基础知识的了解认知,对财务管理基本方

财务成本财务管法的分析讨论,达到能够正确掌握财务管理的基本理论、企业筹资、

3

管理模块理实务投资、收益分配、资本经营知识,并能正确管理企业筹资、投资和企

业各项资产(资金)的目标。

通过对审计起源与发展、概念与特征、职能与作用的了解认知,对审

计流程中的审计目标、审计计划、审计重要性、审计风险、审计程序、

审计与内审计实

4审计证据、审计报告的学习和理解,对审计案例进行分析和讨论,达

控模块务

到能够熟练运用审计基本理论和方法识别、发现、解决被审计单位财

务处理中所存在的问题的目标。

通过对财务共享模式下企业财务工作在组织设置、岗位分工、业务与

管理流程等方面的变化、共享财务与业务财务之间的数据需求和服务

智能财务财务共

5的差异、财务共享组织内不同岗位的核心业务流程和工作内容等的了

模块享服务

解认知,通过对财务共享模式信息系统的基本操作的训练,达到信息

化技术在财务共享模式下的熟练应用目标。

通过对财务报表分析的理论知识、分析程序和分析方法的了解认知,

财务分析财务报对企业真实财务报表的分析讨论,对报表分析真实体验,对财务指标

6

模块表分析分析进行训练,达到学生对实际经济问题的财务分析能力、解决问题

的能力目标。

通过对流动资产、长期投资性资产、机器设备、建筑物、资源资产等

主要单项资产和企业价值、无形资产等主要综合性资产评估内容与特

点的了解认知,对市场法、收益法、成本法、资产基础法等评估方法

资产评估资产评

7的思路和适用性分析讨论,对评估流程及步骤的真实体验,对各种资

模块估实务

产评估方法及信息搜集进行训练,达到理解评估理论和原理、掌握评

估方法应用、执行实际资产评估业务,同时也为资产评估师职业资格

考试提供必要支撑的目标。

通过对房地产估价原理与方法的了解认知,将房地产估价基本知识和

操作相融合的体验,通过对各种房地产估价方法的操作训练,使学生

专项评估房地产

8熟悉房地产估价的评估流程步骤,完成理论向实践的转换,达到培养

模块估价

和提升学生的专项资产评估业务能力,同时也为资产评估师职业资格

考试提供必要支撑的目标。

智能投顾量化投通过对金融大数据挖掘、交易策略设计方法、算法交易程序设计技巧

9

模块资技术的了解认知,对证券资产管理策略的分析讨论及证券资产管理过程的

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真实体验,掌握证券、期货交易大数据分析、量化因子挖掘、交易策

略构建、交易程序设计与回测等技能的目标。

通过研究市场经济条件下金融市场运行机制及其各主体行为规律的

金融产品金融市

10一门学科。通过该课程的学习,了解金融市场运行机制及其各主体行

经理模块场学

为的规律,提高学生动手能力和解决实际问题的能力。

金融大通过对金融大数据源、数据挖掘手段与风险指标的了解认知,对大数

数据分据分析技巧与金融风险控制技术的讨论,对金融资产管理业务和证券

大数据风

11析与风投资业务中风险控制环节的真实体验,对数据清洗、数据分析、因子

控模块

控技术挖掘、风控建模等进行训练,达到具备数据整合分析能力、按需建立

实训风控模型并实施的目标。

六、教学计划进度表

6-1课程类别与学分结构总表

专业群:财经科技适用年级:2019级

课程学分课内学时整周

课程及学分类别课程管理部门其中实实训

必修选修总学时

践学时(周)

马克思主义学院8/13240/

1.公共基础平台通识教育与国际学院20/326100/

(公共必修课程)体育与国防教学部11/2562002

人工智能与大数据学院2/3216/

2.素质拓展模块

通识教育与国际学院/6960/

(公共选修课程)

3.专业群基础平台财经管其中理论27/432128/

(专业必修课程)理学院其中实践1/20201

财经管其中理论28/448156/

会计

理学院其中实践23/64064032

会计信息财经管其中理论29/464184/

4.专业方向管理理学院其中实践22/62062031

模块财经管其中理论28/464184/

财务管理

(专业必理学院其中实践23/64064032

修课程)

资产评估财经管其中理论31/496148/

与管理理学院其中实践20/58058029

证券与期财经管其中理论28/448212/

货理学院其中实践23/64064032

5.专业拓展模块财经管

18288156

(专业选修课程)理学院

统计各专业总学分、学时144///

毕业总学分标准144学分

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6-2公共基础平台设置表

课程类型必修考核课内总其中实践

学期课程名称课程代码

(A,B,C)学分方式学时学时

军事训练71010015C2考查112112

毛泽东思想和中国特色社

70010008B3考查4810

会主义理论体系概论

思想政治理论课实践(1)70010009C0.5考查1010

公共体育171010001B2考查3228

1公共英语Ⅰ(1)69010015B4考查6416

经济数学69010012B3考试4812

形势与政策(1)70010003A0.5考查8

就业指导与职业发展(1)69010025B1考查196

信息技术与人工智能基础6102020001B2考查3216

创新创业教育(1)69010027B1考查164

思想道德修养与法律基础70010001B3考查4810

思想政治理论课实践(2)70010010C0.5考查1010

公共体育271010002B2考查3228

心理健康教育69010029B1考查164

2

公共英语I(2)69010016B4考查6416

大学语文II69010003B4考试6420

军事理论71010014A2考查32

形势与政策(2)70010004A0.5考查8

体育专项技能171010006C1考查1616

3

体育在线课程71010005A1考查16

体育专项技能271010007C1考查1616

创新创业教育(2)69010028C1考查1616

4

就业指导与职业发展(2)69010026B1考查196

公共基础平台(必修课程)开课总学分41学分/746学时

6-3财经科技专业群基础平台设置表

课内学时整周

课程类型课程

学期课程名称课程代码考核方式其中实实训

(A,B,C)学分总学时

践学时(周)

职业体验6507030039C1考查1

1经济学基础2101144B4考查6416

基础会计6508020019B4考试6424

应用统计6508020054B4考查6416

2

经济法2160076B4考试6424

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财务会计6508020006B7考试11236

3通用管理65030312B4考查6412

课程学分、学时及实践学时、实践周数/28/4321281

专业基础平台(专业必修课程)毕业学分小计28学分

6-4-1会计专业方向模块设置表

课课内学时

类整周

课程考核

学期模块名称课程名称课程代码型其中实实训

学分方式总学时

(A践学时(周)

,B,C

)

业财融合业财融合信息化

6508020040B5考查8040

模块应用

财务成本

财务管理实务2101076B4考试6420

管理模块

税费计算与纳税

3税务模块2101107B4考查6420

申报

业财融合业财融合信息化

6507030023C2考查2

模块应用实训

虚拟网上报税实

税务模块6507030022C1考查1

财务成本

管理会计65030052B4考试6420

管理模块

财务成本

成本核算与管理65030200B4考试6420

管理模块

审计与内

4审计实务2160093B4考查6420

控模块

审计与内

审计实务实训2160095C1考查1

控模块

财务成本沙盘模拟经营实

6507030011C1考查1

管理模块训

审计与内内部控制与风险

6508020022B3考查4816

控模块管理

业财融合会计业务综合模

56507030006C3考查3

模块拟实训

校外(顶岗)实习6507030019

C3考查6

1

校外(顶岗)实习6507030020

C6考查12

62

毕业设计(论文)6507030035C6答辩6

课程学分、学时及实践学时、实践周数/51/44815632

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专业方向模块(专业必修课程)毕业学分小计51学分

6-4-2会计信息管理专业方向模块设置表

课程

课内学时整周

类型课程考核

学期模块名称课程名称课程代码其中实实训

(A,B,学分方式总学时

践学时(周)

C)

业财融合业财融合信息

6508020040B5考查8040

模块化应用

财务成本

财务管理实务2101076B4考试6420

管理模块

税费计算与纳

3税务模块2101107B4考试6420

税申报

业财融合业财融合信息

6507030023C2考查2

模块化应用实训

虚拟网上报税

税务模块6507030022C1考查1

实训

财务成本

管理会计65030052B4考试6420

管理模块

财务成本成本核算与管

65030200B4考试6420

管理模块理

4

智能财务

财务共享服务6508020007B4考查6432

模块

财务成本沙盘模拟经营

6507030011C1考查1

管理模块实训

智能财务财务机器人RPA

6508020008B4考查6432

模块应用

业财融合会计业务综合

56507030006C3考查3

模块模拟实训

校外(顶岗)实

6507030019C3考查6

习1

校外(顶岗)实

6507030020C6考查12

习2

6

毕业设计(论

6507030035C6答辩6

文)

课程学分、学时及实践学时、实践周数/51/46418431

专业方向模块(专业必修课程)毕业学分小计51学分

6-4-3财务管理专业方向模块设置表

学期模块名称课程名称课程代码课程类课程考核课内学时整周

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型学分方式其中实实训

总学时

(A,B,C)践学时(周)

财务成本

财务管理实务2101076B4考试6420

管理模块

业财融合业财融合信息

6508020040B5考查8040

模块化应用

税费计算与纳

3税务模块2101107B4考试6420

税申报

业财融合业财融合信息

6507030023C2考查2

模块化应用实训

虚拟网上报税

税务模块6507030022C1考查1

实训

财务成本

管理会计65030052B4考试6420

管理模块

财务成本成本核算与管

65030200B4考试6420

管理模块理

财务分析

4财务报表分析2160006B3考查4824

模块

财务成本沙盘模拟经营

6507030011C1考查1

管理模块实训

财务分析财务分析与决

6507030001C1考查1

模块策实训

财务分析商业数据分析

65030070B4考查6432

模块与可视化

业财融合会计业务综合

56507030006C3考查3

模块模拟实训

校外(顶岗)

6507030019C3考查6

实习1

校外(顶岗)

6507030020C6考查12

实习2

6

毕业设计(论

6507030035C6答辩6

文)

课程学分、学时及实践学时、实践周数/51/44817632

专业方向模块(专业必修课程)毕业学分小计51学分

6-4-4资产评估与管理专业方向模块设置表

课程

课内学时整周

类型课程考核

学期模块名称课程名称课程代码其中实实训

(A,B,学分方式总学时

践学时(周)

C)

资产评估

3资产评估基础6508020048A3考试48

模块

第13页/共20页

2019版财经科技专业群人才培养方案

财务成

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