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文档简介

第页共页幼儿园小班科学教案《动物的尾巴》教案：动物的尾巴教学目标：1.了解动物的尾巴的功能和作用。2.掌握一些常见动物的尾巴的形状和特征。3.提高观察动物的能力和对动物的兴趣。教学内容：1.动物的尾巴的功能和作用。2.常见动物的尾巴的形状和特征。教学准备：1.相关动物的图片或卡片。2.对应的绘画或剪纸工具。3.教具：小动物模型或玩具。4.彩色纸、剪刀、胶水等。教学过程：一、引入（10分钟）1.出示一些常见动物的图片，如猫、狗、鸟、鱼等，引导幼儿观察并回答以下问题：a.这些动物有什么共同的部分？b.你们注意到它们的尾巴了吗？2.引导幼儿观察、描述不同动物的尾巴的形状和特征，如长短、粗细、有无毛等。二、探究动物尾巴的功能和作用（15分钟）1.通过让幼儿观察、对比不同动物的尾巴，引导幼儿思考动物尾巴的功能和作用。2.提问幼儿尾巴的作用，启发幼儿的思维：例如：《小虾太小了》的故事中，小虾使用尾巴呼呼的甩水才逃过被大鱼吃掉的命运；《小蜗牛的尾巴》的故事里，小蜗牛用它的尾巴把房子的门打开。三、制作动物尾巴（20分钟）1.准备一些纸板、彩色纸和装饰材料等，让幼儿根据自己想象的动物的尾巴形状，制作属于自己的动物尾巴。2.鼓励幼儿自由发挥，可以用剪纸、画画、捏黏土等方式制作尾巴。四、展示和分享（15分钟）1.让每位幼儿将自己的动物尾巴展示给大家，分享一下自己的想法和制作过程。2.同学们可以观察和品味其他同学制作的动物尾巴，讨论和分享喜欢的尾巴的形状和特点，增加观察动物和创造力。五、总结和延伸（10分钟）1.回顾今天学习的内容，引导幼儿总结动物尾巴的功能和作用。2.可以进一步扩展幼儿的认知，提供更多的动物尾巴的形状和特征，让幼儿进行观察、对比和描述。六、家园共育（5分钟）1.将幼儿制作的动物尾巴带回家，和家长分享制作过程和想法。2.鼓励家长与幼儿一起观察动物的尾巴，并促进家庭中对自然和动物的关注。教学反思：本节课通过观察和对比动物的尾巴，培养了幼儿的观察力和创造力。引导幼儿思考动物尾巴的功能和作用，培养了幼儿的思维能力。通过动手制作自己的动物

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