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文档简介

湖北省黄冈市向桥乡向桥中学高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.两直线3x+y﹣3=0与3x+my+=0平行,则它们之间的距离是()A.4 B. C. D.参考答案:D【考点】两条平行直线间的距离.【分析】根据两条直线平行的条件,解出m=1,利用两条平行直线间的距离公式加以计算,可得答案.【解答】解:∵直线3x+y﹣3=0与3x+my+=0平行,∴m=1.因此,直线3x+y﹣3=0与3x+y+=0之间的距离为d==,故选:D.【点评】本题已知两条直线互相平行,求参数m的值并求两条直线的距离.着重考查了直线的位置关系、平行线之间的距离公式等知识,属于基础题.2.若曲线f(x)=x3﹣ax2+b在点(1,f(1))处切线的倾斜角为,则a等于(

A、2

B、﹣2

C、3

D、﹣1参考答案:A

【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程【解答】解:求导函数可得f′(x)=3x2﹣2ax

∵函数f(x)=x3﹣ax2+b在x=1处的切线倾斜角为,

∴f′(1)=﹣1,

∴3﹣2a=﹣1,

∴a=2.

故选:A.

【分析】求得导函数,利用f(x)=x3﹣ax2+b在点(1,f(1))处切线的倾斜角为,可得f′(1)=﹣1,由此可求a的值.

3.在长为10㎝的线段AB上任取一点P,并以线段AP为边作正方形,这个正方形的面积介于25cm2与64cm2之间的概率为

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:A4.已知,则下列不等式成立的是

)A. B. C. D.参考答案:D【分析】直接利用作差比较法比较即得正确选项.【详解】=所以该选项是错误的.=所以该选项是错误的.=所以该选项是错误的.=所以该选项是正确的..【点睛】(1)本题主要考查不等式的性质和实数比较大小,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)比较实数大小,常用包括比差和比商两种方法.比差的一般步骤是:作差→变形(配方、因式分解、通分等)→与零比→下结论;比商的一般步骤是:作商→变形(配方、因式分解、通分等)→与1比→下结论.如果两个数都是正数,一般用比商,其它一般用比差.5.按照程序框图(如右图)执行,第3个输出的数是(

)A.7

B.6

C.5

D.4参考答案:C略6.如图,在平行六面体中,底面是边长为1的正方形,若,且,则的长为A.

B.

C.

D.参考答案:A7.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,公比为q,若,,则等于(

)A.7 B.13 C.15 D.31参考答案:C【分析】先根据已知求出,即得的值.【详解】由题得,即,则,故选:C.【点睛】本题主要考查等比数列通项基本量的计算,考查等比数列的前n项和的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.8.针对时下的“抖音热”,某校团委对“学生性别和喜欢抖音是否有关”作了一次调查,其中被调查的女生人数是男生人数的,男生喜欢抖音的人数占男生人数的,女生喜欢抖音的人数占女生人数若有95%的把握认为是否喜欢抖音和性别有关,则男生至少有(

)人.(K2≥k0)0.0500.010k03.8416.635A.12 B.6 C.10 D.18参考答案:A【分析】由题,设男生人数x,然后列联表,求得观测值,可得x的范围,再利用人数比为整数,可得结果.【详解】设男生人数为,则女生人数为,则列联表如下:

喜欢抖音不喜欢抖音总计男生女生总计

若有95%的把握认为是否喜欢抖音和性别有关,则即解得又因为为整数,所以男生至少有12人故选A【点睛】本题是一道关于独立性检验的题目,总体方法是运用列联表进行分析求解,属于中档题.9.设a,b是两条不重合的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中错误的是(

)A.若a⊥α,a⊥β,则α∥β

B.若b是β内任意一条直线,a//α,a⊥b,则α⊥βC.若a//α,b⊥α,则a⊥b

D.若a∥α,b//α,则a∥b参考答案:D略10.一条长为2的线段,它的三个视图分别是长为、a、b的三条线段,则ab的最大值为()A.

B.

C.3

D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,,,为△ABC内一点,.则=

.参考答案:

12.如图,在正方体中,给出下列四个命题:①当点在直线上运动时,三棱锥的体积不变;②当点在直线上运动时,直线与平面所成角的大小不变;③当点在直线上运动时,二面角的大小不变;④若点是平面内到点和距离相等的点,则点的轨迹是过点的直线其中真命题的编号是

(写出所有真命题的编号)参考答案:①③④13.已知随机变量X服从二项分布X~B(6,),则P(X=2)等于

参考答案:

14.若从4名男生和3名女生中任选2人参加演讲比赛,则至少选出1名女生的概率为

.(结果用分数表示)参考答案:从4名男生和3名女生中任选2人参加演讲比赛,则所有可能结果共有种,设事件A“所选2人都是男生”,则A事件“所选2人都是男生”包含的基本事件个数有种,∴,故至少选出1名女生的概率为.

15.曲线y=x3﹣x+3在点(1,3)处的切线方程为

.参考答案:2x﹣y+1=0【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】先求出导函数,然后将x=1代入求出切线的斜率,利用点斜式求出直线的方程,最后化成一般式即可.【解答】解:y′=3x2﹣1,令x=1,得切线斜率2,所以切线方程为y﹣3=2(x﹣1),即2x﹣y+1=0.故答案为:2x﹣y+1=0.16.函数的定义域是_____________________参考答案:17.在棱长为1的正方体中,BD与所成的角是

,AC与所成的角是

。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知,设命题在R上单调递增,命题不等式对恒成立,若“且”为真,求的取值范围.参考答案:解:若p真:………………3分 若q真: 则q假: ∵p且为真∴p真q假……………………9分∴…………12分略19.(本小题13分)已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn+1=kSn+2(n∈N*),且a1=2,a2=1.(1)求k的值;(2)求证{Sn-4}为等比数列;(3)是否存在正整数m,n,使得成立?若存在,求出这样的正整数;若不存在,请说明理由.参考答案:20.如图,直二面角D﹣AB﹣E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,AE=EB,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE.(Ⅰ)求证:AE⊥平面BCE;(Ⅱ)求二面角B﹣AC﹣E的余弦值;(Ⅲ)求点D到平面ACE的距离.参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算.【分析】(Ⅰ)欲证AE⊥平面BCE,由题设条件知可先证BF⊥AE,CB⊥AE,再由线面垂直的判定定理得出线面垂直即可;(Ⅱ)求二面角B﹣AC﹣E的正弦值,需要先作角,连接BD交AC交于G,连接FG,可证得∠BGF是二面B﹣AC﹣E的平面角,在△BFG中求解即可;(Ⅲ)由题设,利用由VD﹣ACE=VE﹣ACD,求点D到平面ACE的距离.【解答】解:(Ⅰ)∵BF⊥平面ACE.∴BF⊥AE∵二面角D﹣AB﹣E为直二面角.且CB⊥AB.∴CB⊥平面ABE∴CB⊥AE∵BF∩CB=B∴AE⊥平面BCE(Ⅱ)连接BD交AC交于G,连接FG∵正方形ABCD边长为2.∴BG⊥AC,BG=∵BF⊥平面ACE.由三垂线定理的逆定理得FG⊥AC.∴∠BGF是二面B﹣AC﹣E的平面角∵AE⊥平面BCE,∴AE⊥EC又∵AE=EB,∴在等腰直角三角形AEB中,BE=又∵Rt△BCE中,EC=∴BF==∴Rt△BFG中sin∠BGF==∴二面角B﹣AC﹣E的正弦值等于(Ⅲ)过点E作EO⊥AB交AB于点O,OE=1∵二面角D﹣AB﹣E为直二面角,∴EO⊥平面ABCD设D到平面ACE的距离为h,由VD﹣ACE=VE﹣ACD,可得h==

…∴点D到平面ACE的距离为.

…21.设f(x)=x3﹣x2﹣2x+5.(1)求函数f(x)的单调递增、递减区间;(2)当x∈[﹣1,2]时,f(x)<m恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)由已知得f′(x)=3x2﹣x﹣2,令f′(x)=0,得x=1或x=﹣,由此利用导数性质能求出函数f(x)的单调递增、递减区间.(2)由已知得只需使x∈[﹣1,2]时,f(x)的最大值小于m即可.【解答】解:(1)∵f(x)=x3﹣x2﹣2x+5,∴f′(x)=3x2﹣x﹣2,令f′(x)=0,得x=1或x=﹣,当x∈(﹣∞,﹣)时,f′(x)>0,f(x)为增函数;当x∈(﹣,1)时,f′(x)<0,f(x)为减函数;当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)为增函数.∴f(x)的增区间为(﹣∞,﹣)和(1,+∞),f(x)的减区间为(﹣,1).(2)当x∈[﹣1,2]时,f(x)<m恒成立,只需使x∈[﹣1,2]时,f(x)的最大值小于m即可,由(1)知f(x)极大值=f(﹣)=5,f(2)=7,∴f(x)在x∈[﹣1,2]中的最大值为f(2)=7,∴m>7.22.(本小题满分12分)己知圆C:(x–2)2

+y2=9,直线l:x+y=0.(1)求与圆C相切,且与直线l平行的直线m的方程;(2)若直线n与圆C有公共点,且与直线l垂直,求直线n在y轴上的截距b的取值范围;参考答案:(1)

∵直线m∥直线x+y=0,∴设m:x+y+c=0,∵直线m与圆C相切,∴3=,

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