中学图书室工作人员岗位职责（2篇）

第页共页中学图书室工作人员岗位职责中学图书室工作人员的岗位职责通常包括以下几个方面：1.图书管理：负责图书的采购、分类、编目、借阅和归还等日常管理工作，保证图书馆的正常运转。2.服务读者：提供优质的图书借阅服务，解答读者咨询，协助读者查找所需图书，帮助读者使用图书馆的资源和设备。3.维护图书馆秩序：管理读者借还图书的流程，确保图书馆的秩序和安全，维护图书馆设备设施的完好。4.推广阅读：组织阅读推广活动，如书展、读书分享会等，提倡读者培养良好的阅读习惯和价值观。5.数字资源管理：负责数字资源的获取、整理和管理，协助读者使用电子书、学术数据库等在线资源。6.参与图书特色活动组织：如读书俱乐部、图书讲座等文化活动，为读者创造更多的阅读和学习交流机会。7.统计工作：通过统计读者借阅情况、图书流通情况等数据，提供图书馆管理和决策的依据。8.维护图书馆网站和社交媒体：更新图书馆网站和社交媒体内容，提供图书馆相关信息，吸引读者关注并参与互动。9.借阅系统维护：协助维护图书馆的借阅系统，确保其正常运转，协助读者解决借阅系统使用中的问题。此外，具体的岗位职责可能因学校、图书馆的规模和需求而有所不同。中学图书室工作人员岗位职责（二）一、岗位概述：中学图书室工作人员主要负责图书室的日常运营和管理工作，包括处理借还书手续、图书采购与整理、协助学生查询资料、开展相关文化活动等。二、岗位职责：1.办理借还书手续：负责为学生、教职工办理借书和还书手续，准确记录借还书信息，确保借还书记录的准确性。2.图书采购与整理：根据学校需求和图书馆的发展方向，负责筹划图书采购计划、与供应商联系沟通，参与图书选订、订购工作，并根据图书分类体系整理图书。3.图书目录维护：负责对新采购或新进图书进行编目工作，确保每一本图书都有合理的标签和编号。4.图书馆布置与陈列：负责图书馆内的书架布置和陈列工作，使得图书位置清晰、易查。5.协助学生查询资料：帮助学生寻找所需图书和资料，提供相关指导和建议，协助学生解决图书查询和阅读问题。6.图书借阅排行统计：定期进行借阅量统计，制作图表和排行榜，并根据统计结果提出相关建议和措施。7.图书整理与维护：保持图书馆的整洁和有序，及时处理损坏图书的修复或下架工作。8.管理图书馆资源：制定图书馆资源流通制度，并负责管理和维护借阅系统、安全设施等。9.参与文化活动组织：协助学校开展各类文化活动，包括图书推广、读书分享、作品展览等，提供支持和协助。10.参与专业培训：参加图书管理方面的培训和学习，提高专业知识和服务水平。三、任职要求：1.学历要求：本科及以上学历，图书馆学、信息管理、教育学等相关专业优先考虑。2.专业知识：具备图书馆资源管理、图书采访与订购、图书编目等方面的基本知识。3.专业技能：熟练掌握图书采购、编目、索书号配发等技能，具备图书分类与整理能力。4.服务意识：具备良好的沟通能力和服务意识，能够耐心、细致地为师生提供咨询和服务。5.团队合作：具备良好的团队合作意识，能够与其他相关部门协调配合，共同完成工作目标。6.抗压能力：能够承受工作压力，具备较强的应变能力和解决问题的能力。7.创新意识：具备一定的创新意识，能够主动提出改进建议，推动图书室工作的发展。四、工作时间与条件：1.工作时间：根据学校和图书室的具体安排，一般为每周五天，每天7-8小时。2.工作环境：图书馆内工作，需长时间站立和行走，有一定的体力要求。3