中秋节感人视频

中秋节感人视频篇一：中秋节特别节目《中秋节特别节目》播音稿回兴小学青松三班甲：秋江潮水连海平，乙：海上明月共潮生，甲：花好月圆人团聚，乙：祝福声声伴你行。甲：亲爱的听众们，大家下午好，这里是《中秋节特别节目》，我是，我是，我是，我是。首先我祝愿大家：中秋快乐！乙：今天呢，非常高兴可以和大家一起度过这一年一度的中秋佳节，在这里，我祝愿所有的老师们：心情如秋高气爽！笑脸如鲜花常开！愿望个个如愿！中秋快乐！甲：我们也祝愿所有的同学们：甲：心愿、祝愿、如愿、了愿。乙：心到、想到、福到、运到。甲，小：天天好心情！甲徐：一段好听的音乐过后，让我们一起走进，中秋佳节。乙：中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的—产品供应部徐华军感谢公司给了我一个展现自我的平台，感谢公司领导无微不至的关怀！在当今经济不景气的情况下，苏董事长还惦记着我们员工的家属，并给家属送去了这样一份珍贵的礼物!我在此祝愿公司的生意蒸蒸日上，红红火火！祝愿我们的企业越办越好，早日上市！—记账部何雨晴一封书信、一份真情，一份友谊心意，一份感动，一份牵挂、一份孝心！虽然只是一盒小小的月饼，寄去的却是游子对家人的一种思念和与祝福！—仓管部卢关炼一盒月饼，一份心意，虽礼轻，带回去的却是无数游子对家人的关怀，故意重也！—仓管部孙黎明每逢佳节倍思亲！又是游子思念亲人的时候。今年公司给每位员工的家属遥寄去一份月饼和一份祝福，家里的亲人要的不是多么贵重的物质，而是一句温暖的问候和深切的祝福！公司替我们做到了，感谢公司！以后的日子里，我们每当有空就常回家看看，若是太忙，也该打个给家里、送去祝福报平安！—仓管部全兵公司的这份心意，让我们感到节日的气氛和运通四方大家庭的温馨，如此的企业文化和人文关怀激发我们努力工作,快乐生活！仓管部罗永林感谢公司，感谢苏董事长！在即将来临的中秋佳节，我远在家乡的父母收到了公司寄出的月饼，还附赠苏董亲笔签名的感谢信。工作多年，第一次享受这种特殊待遇，虽礼轻但情意重，深深的感动我和我的父母。在这里祝愿公司生意兴隆财源旺，祝愿公司所有领导和同事中秋快乐笑口开、家庭和睦万事兴！因为有你们，我们将更加幸福！—财务部饶妹妹圆圆的月饼，浓浓的情意，一种温馨，一种感动。一份月饼不仅是一份关怀，更是一份关爱！—品牌代理部尚建权只有和谐温暖的家才是保证我们安心工作、服务公司的最大保障，感谢苏董事长对员工家属的关爱，感谢公司如此丰厚的福利与浓郁的人文关怀！——泉州分公司官金海中秋佳节，感谢公司对我们的关怀备至，让我和家人感觉到了无限的温暖和骄傲！一一武汉分公司夏晶今年公司特别花费精力给我们每个员工的家属邮寄一盒精美的的月饼，送上一份贴心的礼物，作为公司的一份子我感到由衷的感动和自豪！我相信每个远在他方的家属也会为亲人能在运通四方工作感到无比欣慰！感谢公司!—宏业物流胡秀华中秋佳节，公司想得如此周到，为员工家属送上中秋大礼，家人非常开心，我代表家人对苏董事长及公司领导的关心与厚爱深表感谢！我一定不辜负家人期望，为公司的美好明天而努力奋斗！—盛阳公司黄小勇公司中秋寄月饼到每位员工家里的活动，让我深感运通四方大家庭的温馨。祝愿公司“月”来“月”多财，“月”来“月”成功！—海口分公司/幸莉玲丹桂飘香，情寄中秋！一盒月饼为父母送去了吉祥如意，送去感恩感谢，更送去了思念与祝福！感谢公司，与你同行！—湖南分公司周世友感谢公司领导无微不至的关怀！在当今经济不景气的情况下，苏董事长还惦记着我们员工的家属，并送去了这样一份珍贵的礼物！祝愿公司的生意蒸蒸日上，红红火火！祝愿我们的企业越办越好，早日上市！—记账部何雨晴一封书信、一份真情，一份心意、一份感动、一份牵挂、一份孝心！一盒小小的月饼，寄去了游子对家人的思念与祝福！—仓管部卢关炼公司想我所想，更替我所做，公司就是我的另外一个家，在此佳节之际，为家人送上祝福！—记账部张强每逢佳节倍思亲！公司给了我们全体员工一份寄月饼回家乡，寄思念给父母的关怀！真心感谢公司对我们这些因工作无法回家过节员工的体贴关怀，替我们把浓浓的思念寄回家！—财务部郑欢馈赠的是月饼，代表的却是公司的深情厚意！感谢公司！—销售部魏少锋每逢佳节倍思亲！又是游子思念亲人的时候。今年公司给每位员工的家属遥寄一份月饼和一份祝福，亲人要的不是多么贵重的物质，而是一句温暖的问候和深切的祝福！公司替我们做到了，感谢公司！以后的日子里，我们每当有空就常回家看看，若是太忙，也该打个电话给家里、送去祝福报平安！—仓管部全兵公司的这份心意，让我们感到节日的气氛和运通四方大家庭的温馨，如此的企业文化和人文关怀激发我们努力工作,快乐生活！——仓管部罗永林在中秋佳节来临之际，远在家乡的父母收到了公司遥寄的月饼和苏董亲笔签名的感谢信。工作多年，第一次享受这种特殊关怀，虽礼轻但情意重，我和父母深受感动。感谢公司，感谢有你！祝愿公司生意兴隆财源旺，祝愿大家中秋快乐笑口开、家庭和睦万事兴！ 财务部饶妹妹月圆之际思亲恩，饼中自带公司情。其中谢意难言表，唯愿公司业常青！一一常州分公司曾泽敏月饼传祝福,家书暖人心；月是故乡明，情是运通浓！——南宁分公司凌维积“露从今夜白，月是故乡明。”、“千里寄鸿毛，礼轻心意重。”月饼虽小，但却寄托了我们对亲人深深的牵挂和满满的祝福，也捎去了公司由衷的感谢与感激！最后，我们在此祝愿所有家属们都能中秋快乐、阖家幸福、万事如意！也祝愿天下所有父母都能健康长寿、幸福一生！企管部：年美涛篇三：团团圆圆过中秋教学设计及评析团团圆圆过中秋教学设计及评析1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，理解中秋团圆的内涵，感受借月思亲的情怀，热爱祖国的传统文化。（2）学生分析。二年级的孩子活泼好动，天真可爱，他们对生活中的事物充满了强烈的好奇心和求知欲，并且接受新事物的可塑性很强。在本单元前三个主题的学习中，学生对于秋天的季节特征、秋天的美已经有了初步的认识，在此基础上，介绍一些有关秋天的节日，可以加深学生对自然和生活的了解，从而知道欣赏自然，同时在“团团圆圆过中秋”的节日气氛里体会家人之间的亲情，能够愉快、积极的生活，能够负责任，有爱心的生活。中秋节是一个传统的节日，学生对实际生活的中秋节不是了解很多，只限于知道要吃月饼，没有感受到中秋的月圆也代表着人的团圆。学生对一些问题不能很好的了解，比如台湾的回归。本节课，以儿童的眼睛去看待节日，加深学生对中华民族博大精深文化的初步了解，并激发儿童热爱生活、热爱祖国之情。（3）自我背景性经验剖析。《品德与生活》是在小学低年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。执教本节课的时候，我本人在《品德与生活》学科仅有一年的教学经验，当教研室王老师通知我将和另一位老师进行同课异构讲这节课的时候，我很激动，但更多的是紧张和茫然。那种茫然的感觉是从来没有过的。就从那天晚上起，我开始查找这方面的资料，四处请教指导老师，多少个不眠之夜，多少次教案的反复修改，直到王老师前来听课，我的心仍在忐忑不安。因为在这过程的几次试教效果都不尽如人意，要么变成学生资料汇报展示课，要么没有趣味性，不够品德味。后来，在听评课老师的帮助指导下，从试课到正式讲课，使我感到“团团圆圆过中秋”一课本身就是情感的教育，亲情的教育，人文的教育，传统的教育，是生活的体验。教学中应力求体现学生学习的主体性，引导学生在课前搜集资料及整理资料的过程，唤起学生的学习兴趣。学生在活动中潜移默化地感受到了中华民族传统风俗的博大精深。通过使孩子们在生动有趣的活动中体验和学习，将团圆、亲情、友情、风俗、民间故事、音乐、诗文等融为一体的，使学生在知识上扩大视野，在情感上产生共鸣，在心灵上相互沟通。理解中秋节团圆的涵义，理解中秋节是中国人情感的节日，团圆的节日，感受亲情与友情，理解中国人骨子里血浓于水的情感。基于以上分析，我确立本节课的教学目标是：情意目标：在话中秋、品中秋等一系列活动中，学会热爱祖国的传统节日，懂得关爱他人。通过活动，激发热爱家乡，热爱祖国的情感，渗透盼望祖国统一的思想，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。知识目标：1、了解中秋节的一些传说与由来以及中秋节的习俗。使学生知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,知道人们是为了团圆而过中秋节，感受我过中秋节的习俗以及蕴含的民族文化。2、知道身边的人是怎样过中秋节的。能力目标：通过生生合作，学会交流、分享，提高思维和表达能力。3、教学流程本节课有两条线索，明线是：话中秋一一品中秋一一送祝福，暗线是：家庭团圆 班级团圆 祖国团圆。围绕两条线索，本节课的教学过程主要分为以下几部：谜语激趣，导入新课一一探究新知，感悟体验一一总结激情，拓展延伸。第一环节：谜语激趣导入新课首先，设计三个有关秋天的谜语，采用了谜语竞猜的方式，让学生发现这三个谜语都和秋天有关，从师生的谈话中引出秋天都有哪些节日，印象最深刻的是什么节日？其次，教师引导学生交流自己家的中秋节是怎么过，感受中秋节家庭的团圆幸福快乐，体会浓浓的亲情。第三，教师激情的导语过渡，由家庭团圆到了班级团圆,顺势导入本课的主题一一团团圆圆过中秋，并板书课题。【设计意图】本课的导入我采用了谜语导入的方式，通过孩子感兴趣的谜语，引导学生从秋天众多的节日中直接引出印象比较深刻的传统佳节一一中秋节，在孩子们畅所欲言交流自己家的中秋节是怎么过的时候，自然而然地引出中秋节是一个团圆节，而班级是一个温暖的大家庭，今天班级团圆了，这个温馨的班集体就要团团圆圆过中秋，也由此由家庭的团圆过渡到了班级的团圆，第二环节：探究新知，感悟体验新授环节，主要分为三个环节，一是话中秋，二是品中秋，三是送祝福。首先，话中秋，教师通过提出问题：关于中秋，你都知道什么？让孩子在七嘴八舌的讨论中、在美丽的传说故事中，了解中秋节的来历以及中秋节为什么要吃月饼，知道中秋节的习俗。教师接着提出：同学们，想知道祖国各地、各民族欢庆中秋是什么样子吗？通过观看丰富的视频资料，了解各地中秋节的习俗，使学生初步感受中秋的热闹，团圆和快乐的氛围。产生对祖国传统节日的热爱之情。【设计意图】通过孩子和老师畅所欲言的交流讨论，能够让学生更多的了解有关中秋节的历史，了解当地中秋节的习俗，加深了孩子的认识，学生从这些这些美丽的传说故事中，感受到了这些故事都披着神秘的色彩，蕴含着古老的中国文化，代表着人们追求完美、追求正义、追求幸福的美好愿望。在了解当地习俗的基础上，带领孩子欣赏祖国各地、各民族欢庆中秋的场景，让学生知道中秋节最主要的庆祝方式就是吃月饼、赏月、玩花灯，可是不少民族也有自己独特的庆祝方式，感受到人们欢庆中秋的热闹氛围，了解令人眼花缭乱的丰富多彩的各地中秋文化。感悟中秋节浓厚的节日氛围，了解丰富多彩的民族文化，以培养孩子传承我国中秋的民族文化。其次，品中秋，在感受各民族庆祝中秋的欢乐氛围中，教师让学生出谋划策，选择喜欢的方式庆中秋，顺势根据学生的建议创设一个班级庆中秋的情境，引导学生在情境中品味中秋。第一个体验的层次是品味中秋的快乐和诗情，第二个体验的层次是品味中秋的香甜和幸福。第三个体验的层次是品味团圆的深远意义，并懂得感恩和回报。【设计意图】品中秋的过程是创设一个班级庆中秋的情境，引导学生在情境中品味中秋，品味的层次也是有浅入深，最初是品味中秋的快乐和诗情，孩子们在欢快的节目表演中不仅感受到了快乐热闹的气氛，更在朗诵中，在赛诗会上领悟到了中秋节这一传统节日的诗情画意的意境。本环节，教师给学生发放了礼物，在于提高孩子的参与精神和表演的热情，同时也为后面的品尝幸福埋下了一个伏笔。第二个体验的层次是品味中秋的香甜和幸福。这一环节，教师让学生打开奖品，感受老师带给大家的惊喜，然后充分给孩子体验感思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。甲:考考你，你知道为什么要叫中秋节呢？乙：这个可不难，在我国，农历的7、8、9三个月为秋季，农历8月15——我国传统的中秋佳节，正好是一年秋季的中期，所以被称为中秋。甲：那为什么有人又称它团圆节呢？乙：因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。甲：还真难不倒你呀！古往今来，人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗？乙：唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”；杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。甲：你知道得可真多！那你知道有关中秋的传说故事吗?乙：中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源，与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。甲：哇！还有神化故事呀！那你给我们讲讲吧！乙：好！我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧！受的机会，让孩子尽情的品味，细细的感悟，在品味中感受香甜，幸福，进一步明确，这份香甜和幸福是因为在班级这个大家庭里共庆团圆，感受到班级的温暖。这是在感悟家庭亲情的基础上，体会班级的温馨快乐。在此基础上，引领学生继续品味团圆的深远意义，并懂得感恩和回报。这个品味的层次较前者都有一定的提高，首先让学生明白在中秋夜全家团圆的幸福时刻，有很多坚守在一线上的默默奉献的建设者，是他们的默默奉献才使人们拥有这样宁静祥和的中秋夜,学生在感人的视频画面中懂得了感恩，懂得了珍惜幸福。在此基础上，引领孩子感受更深更远意义的团圆，那就是祖国的团圆，学生通过大陆亲人和台湾同胞的互相牵挂和思念，在歌曲和朗诵中知道祖国是一个大家庭，台湾是中国领悟不可分割的一部分，祖国应该统一，使学生受到爱国主义的教育，也由此由家庭的团圆过渡到祖国更深更愿意义上的祖国大家庭的团圆。第三，送祝福。学生在活动中充分的体验和感受以后，采用了简单可操作的方式，让学生在表达祝福以后，将美好的祝福留在白鸽身上，放飞白鸽，放飞美好的心愿。【设计意图】学生在活动中充分的体验和感受以后，懂得了幸福的来之不易，懂得了关爱他人，懂得了感恩和珍惜，通过这样简单易行的操作，让学生用实际行动留下美好的祝福，同时也让学生在活动中强化了感受和认识。将孩子的亲情教育转化为实际行动。第三环节：总结感悟，拓展延伸。教师让学生交流本节课的学习体会和收获，并结合现实生活，让学生调查有关嫦娥二号的资料，培养学生热爱科学的精神。【设计意图】这个环节主要是对本节课的总结，让学生自由交流本节课学习的感受，教师激情的总结又强化了孩子的情感认知和体验。拓展延伸环节，主要是结合生活实际和社会实际，让孩子从神话走向现实，产生热爱科学，主动探究科学的情感。4、精彩片段片段一：话中秋根据最初的设计，在话中秋的环节中，我采用的是资料交流展示的方式，让学生单纯展示收集到的资料，当我问：“同学们，中秋有许多美丽的传说和动人的故事，课前，大家搜集了有关中秋节的资料，谁来交流一下？”学生就按照我的预设，分别来介绍自己搜集的资料，有中秋节的历史、传说故事，习俗，有关于中秋节或月亮的诗歌、歌曲、古诗词等，学生在交流的时候，毫无兴趣可言，师生之间的交融达不到高潮，整个课堂死气沉沉，一点快乐热闹的氛围都没有，听众也无心情听课，所以，孩子在感悟的时候也并不深刻，体验的也并不到位。后来，经过反复的教研、思考、修改，我们再话中秋的时候做出了大胆的取舍，只让孩子大胆的话中秋的历史故事、习俗，以及通过图片展示各地各民族欢庆中秋的热闹场面，感受中秋文化的丰富多彩，而中秋节的诗歌、歌曲、古诗词，都穿插在了庆中秋的环节中，孩子们在娱乐中不仅收获了快乐，更是品味了中秋节的诗情画意的意境。下面就是我和孩子的一处交流：相传，远古时候天上有十个太阳，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他一气射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，王母娘娘也赐给了他一包长生药，他把不死药交给了自己的妻子一一嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时，嫦娥当机立断吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去，成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。甲：听完了如此凄美感人的故事，让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧！《花好月圆》甲：接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧！。乙：中秋节并非中华民族所独有，许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节，而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜，家家户户都用甘蔗扎拱门，在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像，八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。甲：日本人称中秋节为“月圆节”，而且这样的节日有两个，除农历八月十五日外，九月十三日也是。节日这天，成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装，吟唱吆喝，扶老携幼，抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门，迎来幸福；晚上全家聚集在院子里，摆上瓜果、米团子等供奉月神，然后分食、赏月乙：朝鲜的中秋节称为“秋文节”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天，他们以松饼为节日食物，家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月，用米粉制成，内馅是豆沙、枣泥等，因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上，一边赏月，一边进行拔河比赛、摔跤比赛，或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装，欢聚在大树下做“布伦河”游戏（即荡秋千）。甲：伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间，人们都以品尝各种丰收果实为乐，隆重的庆祝活动持续6天方才结束。乙：老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时，男女老少也有赏月的风俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵达旦。甲：接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。每年这个时候，我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢！乙：说到吃月饼，我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗？甲：专家提示：月饼应与清茶搭配，清茶有助消化，又解油腻；若与汽水、可乐或果汁搭配，则不利健康。专家提醒糖尿病患者，即使是“无糖月饼”，仍然不能多吃。专家还指出，老年人和婴幼儿消化能力较差，过多食用月饼会加重脾胃负担，引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人，一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题，也要像糖尿病人一样，少吃月饼为宜。乙：哦！谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了，我们将要欣赏到皎洁的月光，品尝到香甜的月饼，最后，我们再为老师、同学们送出祝福，怎么样？甲：好！请听我们的美好祝福吧！齐：送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐！甲：时间过得真快，又到说再见的时候了。乙：希望你们能喜欢我们的节目！甲：最后让我们在歌声中说再见吧！三、音乐欣赏现在将为您送上的是一首由古诗改编的歌曲《水调歌头》播放《水调歌头》甲：本期红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听！合：老师们，同学们,再见！篇二：感恩中秋情深意浓感恩中秋情深意浓“月是中秋分外明，我把问候遥相寄；皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心；祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆！”转眼间，我们又迎来了一年一度的中国传统佳节一一中秋！在这美好团圆的日子里，来自五湖四海的同事们却依然坚守岗位、辛勤工作，不能回家与亲人相聚，公司不会忘记我们每一个员工的辛苦努力。我们的点滴付出汇聚了公司今日的成就，我们把青春和热情奉献给了公司，于是，公司便用一颗感恩的心，把一颗颗丰硕的果实和我们一起分享！为了感谢和感恩我们员工的辛勤努力和家属的默默支持、辛苦操劳，公司特意在中秋节前为每位员工家属寄去了一盒精美的月饼，并附送了一封感人肺腑、情真意切的感谢信，借此佳节之际替我们员工为父母尽一份孝心，送一份祝福，寄一份思念，表一份感恩！公司如此体贴、关心我们和我们的家人，让家人在中秋佳节能收到一份感恩与祝福，我们倍感欣荣，此等关怀是多么难能可贵！大家不由自主地表达了自己对公司、对亲人的感恩之声：丹桂飘香，情寄中秋！一盒月饼为父母送去了吉祥如意，送去感恩感谢，更送去了思念与祝福！感谢公司，与你同行！—销售部李文军小小的月饼，深深的祝福！感恩父母，感谢公司，因为有你相伴，生命才能真情常在，生活更加多姿多彩！ 记账部张燕共赏中秋月，千里寄相思！精美的月饼、声声的感谢、浓浓的祝福，跨越千里，传递给父母，为我留下的只有感恩与感动！—销售部曹富新幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮可以信赖的朋友和深爱你的家人。每逢佳节倍思亲！临近中秋，公司的感恩月饼亦将随之而至，为我们的亲人寄去相思和祝愿，让我们感受到了温馨与幸福！—企管部伍玉珍香甜的月饼、精美的感谢信寄托着千丝万缕的情意，承载公司对我们和亲人无比深切的关怀与祝福！—黄石路分公司宋