《专题研究-帮鸟儿建个家导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》

《专题研究_帮鸟儿建个家》导学案第一课时一、导言本次专题研究将围绕如何为鸟儿建立一个安全温馨的家展开。通过学习鸟类的生活习性和繁殖习性，我们将了解到鸟类选址、建巢、抚育幼鸟等过程中的种种巧妙之处。二、学习目标1.了解鸟类的生活习性和繁殖习性。2.掌握鸟类选择巢址的条件及建巢的技巧。3.了解不同种类鸟类的巢穴特点。三、学习重点1.鸟类选择巢址的条件。2.鸟类建巢的技巧。3.鸟类巢穴的特点。四、学习内容1.鸟类选择巢址的条件：阳光充足、避风防雨、离水源较近。2.鸟类建巢的技巧：材料选择、建造方式。3.鸟类巢穴的特点：形状、材料。五、学习任务1.观察身边的鸟类，了解它们建巢的过程。2.根据自己的观察和了解，设计一个适合鸟类栖息的巢穴。3.观察并记录不同种类鸟类的巢穴特点，做一份汇总。六、学习方法1.实地观察：走出教室，去户外观察鸟类的生活状态和建巢情况。2.资料收集：阅读相关书籍和资料，了解更多关于鸟类巢穴的知识。3.小组讨论：与同学讨论自己的观察和想法，分享巢穴设计方案。七、学习评价1.观察记录：记录自己在实地观察中发现的鸟类巢穴情况。2.设计方案：撰写鸟类巢穴设计方案，包括巢址选择、建造技巧等内容。3.汇总总结：整理不同种类鸟类的巢穴特点，做出总结。八、学习延伸1.参观动物园或自然保护区，了解更多鸟类的生态环境。2.组织鸟类观察活动，深入了解鸟类的生活习性。3.利用废旧材料制作鸟类巢穴模型，体验建巢的乐趣。通过本次专题研究，我们将更深入地了解鸟类的生活习性和繁殖习性，学会为鸟儿建立一个安全温馨的家。希望同学们能够积极参与，认真学习，共同探讨，共同进步。愿我们的学园充满了鸟语花香，让每一只小鸟都能找到属于自己的家园。第二课时导学目标：通过本次专题研究，学生将了解鸟类的生态习性、鸟巢的种类和建造过程，以及如何帮助鸟类建设安全的家园。导学内容：1.鸟类的生态习性鸟类是一类羽毛动物，它们生活在各种环境中，栖息在树木、灌木、草地、湖泊等地方。不同种类的鸟类有不同的生态习性，有些是留鸟，有些是候鸟，有些是迁徙鸟。它们以昆虫、果实、种子等为食，繁殖季节会建造巢穴来孵化幼崽。2.鸟巢的种类和建造过程鸟巢是鸟类用来孵化幼崽和保护家庭的重要设施。不同种类的鸟类建造的巢穴有所不同，有些是篮子形状的巢，有些是洞穴形状的巢，有些是露天的平台巢。建造巢穴的过程通常是由雌鸟负责，雄鸟则负责带来食物。3.如何帮助鸟类建设安全的家园为了帮助鸟类建设安全的家园，我们可以在校园或家庭周围设置鸟类巢穴，提供清洁的水源和适宜的食物，避免使用化学农药和杀虫剂，保护鸟类的栖息地，不捕捉和干扰鸟类等措施。导学任务：1.阅读相关资料，了解鸟类的生态习性和鸟巢的种类。2.观察周围的鸟类活动，记录下它们的行为和习性。3.设计一个鸟类巢穴，包括结构、材料和建造过程。4.制定一个计划，帮助鸟类建设安全的家园，包括提供食物、水源和栖息地的保护等方面。导学评价：1.鸟类生态习性和鸟巢建造的理解程度。2.设计鸟类巢穴的创意和实用性。3.帮助鸟类建设安全家园的计划的完整性和可行性。期望