中学班主任津贴发放办法范文(二篇)_第1页
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文档简介

第页共页中学班主任津贴发放办法范文第一章总则第一条为了进一步加强对中学班主任的工作认可和激励,提高中学班主任的服务意识和工作积极性,制定本办法。第二条中学班主任是指在中学任教的教师中负责班级管理和学生学业指导、德育引领的教师。第三条班主任津贴是中学班主任在其本职工作外,根据工作量和工作质量给予的一项额外报酬,以鼓励和奖励其优秀工作。第四条班主任津贴按照教育部门相关规定,由学校自行发放,并纳入学校绩效奖励体系。第二章班主任津贴评定第五条班主任津贴的评定主要根据以下几个方面进行:(一)班级管理能力:对班级的组织、管理、考勤等方面工作的能力;(二)学生学业指导能力:对学生的学习情况进行分析、指导和反馈的能力;(三)德育引领能力:对学生进行德育教育和品德塑造的能力;(四)工作量和工作质量:班级工作量和工作质量的大小和优良程度;(五)其他因素:如荣誉称号、职称晋升等。第六条班主任津贴的评定周期为一学年,每年度评定一次。第七条学校应当成立专门的评定组织,负责班主任津贴的评定工作。评定组织由学校领导、教务处处长、年级组长以及德育部负责人组成,人数不少于5人。第三章班主任津贴的发放第八条班主任津贴发放时间为每学期结束后的一个月内。第九条班主任津贴的发放标准按照学校规定的工资标准以及班主任评定结果进行确定。具体标准由学校领导根据该学校的实际情况综合考虑确定。第十条班主任津贴的发放形式可以采取现金或者银行转账的形式。学校应当确保班主任津贴的安全和及时发放到位。第四章班主任津贴的监督第十一条学校负责对班主任津贴的发放进行监督,保证发放按照规定的时间、标准和形式进行。第十二条学校应当对班主任津贴的发放情况进行记录,并定期公布在学校网站上,接受社会和家长的监督。第五章附则第十三条各学校可以根据本办法的要求,结合实际情况制定相应的实施细则。第十四条本办法自发布之日起生效。以上是中学班主任津贴发放办法的范文,仅供参考。具体办法应根据实际情况进行调整和完善。中学班主任津贴发放办法范文(二)中学班主任津贴的发放办法通常由教育行政部门或学校制定和执行。一般来说,中学班主任津贴的发放办法考虑以下因素:1.班级数量:根据学校班级数量确定津贴的发放标准和额度。2.工作时间:根据班主任的工作时间和工作强度确定津贴的发放标准和额度。3.工作责任:根据班主任的工作责任和职责确定津贴的发放标准和额度。例如,班主任可能需要负责学生的日常管理、教育指导、家长沟通等工作,这些工作的负责程度和工作量将影响津贴的发放标准和额度。4.教育背景和职务:根据班主任的教育背景和职务确定津贴的发放标准和额度。学历、教龄、职称等因素都可能对津贴发放产生影响。5.绩效评估:根据班主任的工作表现和绩效评估结果确定津贴的发放标准和额度。绩效评估可以包括学生考试成绩、班级管理情况、家长满意度等方面的评估内容。以上只是一些常见的考虑因素,具

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