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文档简介
欢迎您的到来四年级(4)班家长会第1页家长会安排:1、了解孩子学习情况2、和家长们探讨今后孩子教育问题,尤其是家庭对孩子行为习惯和学习成绩影响。第2页语文老师:刘老师1英语老师:简老师1班主任兼数学老师:郭老师1几位任课老师电话第3页学习标兵:张紫玲何宇豪黄静瑜郭钺柏骏阳郝亚思陈静茹张锦琪第4页期中考单科状元:黄静瑜张紫玲李翠媛何宇豪
第5页听讲专心,讲话主动:
陈静茹张锦琪郭钺林梦婷林进威段继滨陈文强何宇豪郝亚思柏骏阳成巧宁成宏伟黄静瑜第6页书写认真,字型漂亮:
陈静茹郭钺张紫玲林梦婷段继滨何宇豪郝亚思柏骏阳成巧宁成宏伟黄静瑜陈进李翠媛第7页进步较快:柏骏阳第8页1.部分同学不重视听,读,背诵作业。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解,问同学只问答案,不问“为何”。3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,造成学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作,懒散思想严重!5.同学之间喜欢打闹,对上课铃声充耳不闻。存在的问题第9页在学校学到知识和做人道理,因为家长要求和学校要求不一致,学校教育结果丧失殆尽!(5+2=0)第10页家庭教育的误区
1、文化教育程度不高家长总担心和自卑,以为自己帮不上孩子。即使我们家长是教授,也不能把孩子功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子各门功课都有能力来辅导,所以家长主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以你们不要担心和自卑,家长在对孩子学习方面更多是要孩子树立职业理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。未来出社会能有一技之长。能靠自己技术吃饭,能更加好立足社会。第11页
2、有家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒那个,那你有没有想过用你现在精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子未来吃饭好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪儿女呢?
家长对教育投资是最明智投资,是回报率最高投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多投入到关心孩子学习中去,把孩子培养好。
第12页一个学校最重大事是教育孩子,一个家庭最主要事一样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长处理,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不正确,你想,一样一个教师在一样一个班级上课,为何有学生学习成绩好,而有学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。第13页故事:妈妈家长会第一次参加家长会,幼稚园老师说:“你儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看”。第14页她还是告诉了儿子。"老师表彰你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其它妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,而且没让她喂。第15页儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智商有问题,您最好能带他去医院查一查”。第16页当她回到家里,却对坐在桌前儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超出你同桌,这次你同桌排在第21名。”第17页
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子座位上,等着老师点她儿子名字,因为每次家长会,她儿子名字在差生行列中总是被点到。然而,这次却出乎她预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在成绩,考重点高中有点危险。”第18页
她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”第19页高中毕业了。一个第一批大学录用通知书下达日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。第20页
儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明孩子,是您……”第21页
假如一个孩子没有良好家庭教育,那么不论老师付出多大努力,都收不到完美效果,学校里一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂教育过程产生困难根源也都能够追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基第22页家庭教育应该是耐心,数子十过,不如奖子一长。而不是急躁;应该是说理,而不是责骂;应该是锲而不舍,而不是追求速战速决。第23页父母做好三件事孩子会愈加优异第24页第一件事:培养良好亲子关系,多和孩子沟通。
1、不妥“法官”,学做“律师”。
2、不妥“裁判”,学做“拉拉队”。
3、不妥“驯兽师”,学做“镜子”。
第25页第二件事:帮助孩子养成良好思维习惯、学习习惯、行为习惯。学习习惯:1、专心致志2、独立思索
3、认真细致
4、培养孩子活跃思维
5、背记词汇和课文
6、多识字、多读书
第26页品德比知识更主要,习惯比考分更有用!因为,丢了文化知识能够再学,而丢了人格和尊严却无法挽回!尤其教给孩子做人道理,要引导孩子做一个善于倾听,知道感恩,有爱心、有责任心人。世界级心理学巨匠威廉.詹姆士说过“播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个性格;播下一个性格,收获一个命运。”从这句话能够看出,行为决定了一个人命运。行为习惯第27页
第三件事:引导孩子学会学习
第28页1、把握好作息时间早7:50午14:20望各位家长帮助孩子切记作息时间,做一个守时守纪,有责任心好孩子。给家长提议第29页2、经常给孩子制订几个轻易到达小目标,这么能够使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。3、尽可能表彰孩子,哪怕是更正一个缺点。孩子只有含有一定自信心,才会肯去学习。第30页4、多关心孩子学习内容和实际进步程度,家长要多问询孩子最近学习了什么,掌握怎样等。5、回家作业一定有,但量不会很多。天天都要给孩子检验后再署名。
一是有没有完成;二是有没有错误。第31页
6、订下家庭学习规矩,而且自始至终执行,以形成良好学习习惯、作息习惯。7、要尽可能控制孩子零花钱和上学、回家时间,教育孩子少与社会上或其它学校人搭朋友。第32页勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服8、个人卫生第33页
家长同志们,我们目标是统一,我们任务是
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