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文档简介

北师大版六年级上册数学好玩活动任务设计方案动手试验交流反思数学吧数学吧数学吧数学吧1/11数学吧球反弹高度大约是下落高度百分之几?2/111.试验方案中应包含哪些内容?设计方案数学吧数学吧小组长统计人员观察人员扶尺人员落球人员3/11试验中注意事项:组员分工注意事项扶尺人员将卷尺拉直与地面垂直。落球人员①将球放于书本上与指定高度齐平。②一人扶球,一人拿书,两人同时放开,让球自由下落。观察人员①下蹲平视观察。②注意观察球反弹下沿最高点所正确刻度。③数据保留整理厘米数统计人员准确统计相关数据。小组长组织试验,发号施令,纠正错误。4/11试验要求①三次试验下落高度分别为100厘米、120厘米、150厘米。②小组分工活动并填好数据后,快速回到座位,小组分析数据填写发觉。数学吧数学吧5/11()球第一次第二次第三次下落高度/cm100120150反弹高度/cm反弹高度大约是下落高度百分之几你发觉了什么:()球第一次第二次第三次下落高度/cm100120150反弹高度/cm反弹高度大约是下落高度百分之几6/11数学吧数学吧/同一个球反弹高度与下落高度分数值大致不变,这说明同一个球弹性是一样。不一样球反弹高度与下落高度分数值是不一样,这说明不一样球弹性是不一样。试验结论:7/11交流反思

同一个球弹性,主要取决于球内部所受到压力,而压力大小与球内充进空气相关。在正式进行球类比赛时,对球弹性都有明确要求。比如,比赛用篮球,从1.8米高度自由落下后,第一次反弹高度应大于1.2米,小于1.4米。8/11影响球反弹高度原因接触面拍球力度温度风阻力反弹方向空气压力测试地点起始高度球材质……9/11交流反思在活动中你用到了哪些知识?在活动中,你

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