培训学校新年活动方案范文

培训学校新年活动方案范文（精选20篇）培训学校新年活动方案1

设计意图

春节是我国重要的传统节日，孩子们都有过大年的欢乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌，通过活动，孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗，同时更能激起他们对文学作品的爱好。

活动目标

1、看看、讲讲中理解儿歌的内容，尝试朗诵并表演这首儿歌。

2、体验感受春节的快乐气氛。

活动打算

1、观赏过故事“年的传闻”。

2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

活动过程

一、听辩声音，激发爱好：

价值取向：由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想，进而进入准春节的主题。

提问：

1、（远处传来喧闹的'背景音乐和鞭炮声）让幼儿猜猜：“是什么事那么喧闹啊？”

2、人们是怎样过春节的？

小结：春节又叫中国年，是我国最大最喧闹的民间节日，也是一年之中最最快乐的日子，有一首儿歌都是这样说的：“春天到，真喧闹，家家户户哈哈笑。”

二、看看、讲讲、演演，理解内容：

价值取向：在边猜边看边说的嬉戏形式中，幼儿开心地理解并朗诵儿歌，避开简洁枯燥。

1、引导幼儿揣测：“还会有哪些挚友兴致勃勃得迎接春节呢？”（依据幼儿回答，逐一出示小动物角色图片，配上儿歌。

2、“刚才有哪些小动物在迎接春节？”“小动物分别是怎样过春节的？”

小结：（老师帮助幼儿用儿歌的话语来小结）黄狗贴春联，山羊把地扫，猴子买糖果，花猫蒸年糕，松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵，三只小猪来拜年，穿着新衣戴新帽，恭喜恭喜春节好！

3、集体朗诵儿歌。

三、共同表演儿歌：

请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色，进行表演。

幼儿自由结伴进行表演。

培训学校新年活动方案2

一、指导思想

为迎接新年，继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化，践行劳技教化课程，全面推动“品质提升—擦亮凤凰”工程，培育全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯，营造整齐、美丽、文明、卫生的校内环境，经探讨确定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

二、活动时间

20xx年1月22日下午

三、活动范围

（一）个人卫生

（二）教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

四、活动内容

（一）了解中国“扫尘迎新”的传统文化。

（二）个人卫生

发型整齐，衣着整齐，脸白手净，早晚刷牙勤洗澡。

（三）教室

1、室内空气清爽、桌凳摆放整齐，物品摆放有序，窗帘清洁。

2、讲台桌面干净、无灰尘、无污迹，黑板不乱画乱涂。

3、门窗玻璃光明、干净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水刚好清倒。

（四）卫生区域

1、地面平整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。

2、操场四周无树叶，塑料袋等杂物。

3、走廊栏杆、楼梯间扶手光明干净。

（五）办公室

1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐，无乱堆放现象。

2、办公桌面整齐，无多余的`书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物，物品摆放整齐。

3、办公室的全部用品干净整齐、无灰尘，保持整体美观。

五、活动要求

1、班主任要树立课程意识，将活动纳入课程管理，留意留存该主题活动资料。

2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

3、班主任要教化学生留意平安，不作危急性动作，并对学生进行劳动纪律要求。

4、班主任、辅导员跟班，相互协作，仔细负责；把学生分成小组，小组任务要明确。

5、办公室卫生由各年级组长支配统一打扫。

6、学生须要自备抹布。

7、各班主任留意发觉亮点，树立榜样，学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。

培训学校新年活动方案3

活动目标

1、通过谈话让幼儿回忆过春节的喧闹情景，共同共享欢乐。

2、引导幼儿仔细听小挚友讲话，培育幼儿倾听习惯。

活动打算

2、幼儿春节活动的照片。

活动过程

一、师幼谈话

老师与幼儿相互问春节好。

（1）老师：现在，饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗？

让幼儿互说，激发讲解并描述情趣。

（2）你是在哪里过春节的'？春节你去了哪里玩？

和谁去的？看到了什么？

（3）春节你吃过什么好吃的东西？

二、生活讲解并描述

1、老师知道春节大家都拍了照片，我们一起来看一看好吗？

大家把春节照的照片拿出来，然后找挚友，一起看。

（小挚友自由结伴相互欣赏）

2、幼儿讲解并描述自己在春节时的好玩的事情。

三、沟通探讨

你们想不想把自己的照片贴到主题墙上，让大家一起来观赏呢？

我们都来看看小挚友的照片，了解春节好玩的事吧。

四、延长活动

幼儿边看边讲解并描述自己过春节的好玩事。

培训学校新年活动方案4

春节很快就要到了，春节是一个很快乐，全家快乐的时刻。为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校内文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的'情意，熬炼身体，增加体质。经探讨确定，我校将举办迎新春教工趣味文体活动。详细支配如下：

一、时间

1月26日（星期三）下午1：30—4：30

二、地点

校广场、艺术楼、接待大厅。

三、参与对象

全校在编在职教职工

四、详细要求

以工会小组（综合教研组）为单位报名组队参与。

详细分组为：

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目：跳长绳、趣味垫球

单个项目：扑克。你丢我接。卡拉OK或器乐。对、写春联。

六、报名方法

单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报。兼报集体项目，每个教研组可组队参与二个集体项目，报名者请到各教研组特长登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法

见附件《活动规则》

八、奖项设置

全部项目依据成果，评出一、二、三等奖发放肯定的奖品，报名并参与者均有奖。

培训学校新年活动方案5

一、整体状况

1、晚会主题名称：浙江高校华家池校区元旦文艺汇演――暨“20xx年新年狂欢夜”

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情意、呈现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

3、时间：20xx年12月31日19：00—23：00

4、地点：华家池校区邵逸夫体育馆

5、主办单位：浙江高校华家池校区党工委、管委会共青团浙江高校委员会

6、承办单位：华家池校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

1、工作人员

顾问：

统筹组：

2、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长：

组员：文艺部成员及各部和各学院

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的'选择、形象设计及台词审核；

b、负责节目的编排及晚会全流程的连接

d、打算好晚会所需的一切服装道具；

（2）其次项目组：宣扬组

组长：

组员：宣扬部、外联部两部部员

任务：

培训学校新年活动方案6

一、活动主题

为我们的明天努力

二、活动目的

通过此次活动，深厚校内文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创建一个熬炼自我的舞台，提高同学们的艺术观赏水平，陶冶情操，让同学们在深厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

三、举办单位

xx中学

四、活动地点

xx中学

五、活动形式

综艺性文艺演出（以相声、小品等语言类节目为主）

六、节目要求

（只针对相声、小品等语言类节目）

1、内容健康，主动向上。

2、激励自创和仿照。

3、能反映肯定的`社会现实生活，特殊是当代青少年生活。

七、评分标准

1、思想内容健康，主动向上。（2分）

2、台风好，能面对观众，情节连接得当。（2分）

3、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热忱。（2分）

4、老师参与另加五分。

八、参赛对象

全校同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛。（原则上每个班一个节目）

九、奖项设置

1、一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，优秀演员若干，男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

2、派发请柬和邀请函：在晚会前一周，由学生会办公室负责写请柬，邀请各学校分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、校学生会的主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。

3、宣扬和扩大影响力：由文宣部负责出20张海报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校区等人流量较多的地方；1条条幅悬挂于xx。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外，文宣部部干事必需定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应刚好补贴。在晚会的前一周，制作好票据和节目单（详见附录），票据共：x份（份数以统计的座位数为依据）；部分票据由外联部派发到学生会，节目单派发给到场嘉宾。由x负责晚会现场的摄影工作。

4、增加舞台效果：如：荧光棒，鲜花，气球，吹泡泡机，等道具，以增加现场火暴气氛。

5、现场用品购买：由学生会办公室负责晚会现场用品的购买，其中包括胶卷2卷，9伏电池12个，矿泉水x瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。

6、礼仪小姐训练与支配：由学习部负责训练礼仪小姐8名，并向艺术团借绶带（有关方面可与艺术团老师联系）。礼仪小姐支配在学术报告厅口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席；现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外，学习部还要支配人员负责晚会当天的后台工作。

7、晚会的现场座位支配和秩序维持：纪检部负责维持晚会现场秩序，负责详细支配如下：

①在晚会前一周拟定座位表（座位表见附录，有关方面的信息可与学生会办公室联系）

②当天下午3点，组织部负责布置会场

③当天下午6点，在报告厅门口设嘉宾接待询问处，人数4名，负责引导嘉宾及接受观众的询问。

④当天下午6点，在出入口处，设4名人员，负责检票，防止场外人员随意进出会场。

⑤当天下午6点，支配30人坐在每排的嘉宾席两侧，防止非嘉宾入座嘉宾席。

⑥支配10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必需另设一名总负责人，负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事务。

培训学校新年活动方案7

一、主题：

感恩教化（深化“感恩心，责任感”教化，增进师生、家长间的感情）

二、时间：

6月21日上午

三、地点：

四、参与人员：

六年级任课老师、全体学生、校领导、部分学生家长。

五、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的，在小学里学生起先学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教化成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。

2、通过毕业典礼的'形式，对学生进行一次“感恩的教化”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美妙的将来。

六、活动打算：

（1）主持人：蔡美平王娟

（2）人员分工：

总策划：

策划：

统筹：

音响调试：

摄影摄像：

横幅印制：

制作签名板、毕业感恩板：六年级全班

舞台、主席台布置：

七、活动流程：

第一部分：感恩母校

1、洪校长宣布东泰小学小学毕业生毕业典礼起先；

2、全体起立，升国旗、奏国歌；

3、全体毕业生致欢送辞并宣誓；

4、洪校长讲话；

5、班主任讲话

6、全班合唱《感恩的心》。

其次部分：依依惜别

1、毕业生代表讲话；

2、在校学生代表讲话；

3、在校学生及毕业生表演舞蹈《青花瓷》（时间充裕可加入个人才艺节目）；

4、毕业生和老师合唱《明天会更好》。

第三部分：放飞幻想

1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书；

2、在校学生向毕业生献祝愿歌《歌声与微笑》欢送。；

3、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名；（同时播放歌曲：我的将来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风）；

4、主持人宣布毕业典礼结束。

5、师生家长自由拍照留恋。

培训学校新年活动方案8

活动目标

1、在阅读、沟通春联活动中，感受春联的韵律美。

2、初步理解春联的含义和结构。

3、感受人们的美妙愿望。

活动打算

幼儿每人带一副春联，活动前学会念自己带的春联。

活动过程

1、知道贴春联是中国过年的民俗。

老师：小挚友家是怎么迎接新年到来的'？家门口有什么改变？

老师着重引导幼儿留意视察自己的春联。

2、幼儿介绍自己带的春联，知道春联上下联字数相等，讲究对仗、押韵。

老师：你家的春联内容是什么？是什么意思？你发觉春联有什么特点了吗？

3、通过探讨春联的内容，激发幼儿主动向上的生活看法。

老师：你喜爱谁带来的春联？为什么？

活动建议

活动延长：将幼儿带来的春联布置在活动室内，供大家观赏。

培训学校新年活动方案9

一、活动主题：

青春你我，欢乐元旦！

活动口号：青春扬帆，给力土木！

二、活动目的：

为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我班文艺活动的蓬勃发展，丰富高校校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。元旦晚会将以不凡的.手笔、新奇的题材、经典的节目和温馨可口的汤圆，以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。

三、主办方：工学院

承办方：xx班

四、筹备工作支配：

筹备工作领导小组

组长：班全体学生

节目组

任务：

1、策划书节目收集。

2、负责节目的编排及晚会全流程的连接

统筹组

任务：

1、联系晚会场地

2、所所需道具的租借

3、晚会所需食品的选购

布置组

任务：

1、黑板报的编写

2、负责晚会现场的布置

3、晚会协助道具的发放

后勤组

任务：

1、负责会场后勤保障

2、维持会场秩序，以及处理紧急状况

舞台组

任务：

1、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位

2、负责晚会演员的服务工作

3、负责晚会灯光及幕布

外联组

朱鹏王刘东

任务：联系晚会赞助商

五、活动对象：

xx班全体学生

六、嘉宾：

指导员、赞助单位嘉宾

七、活动地点：

八、活动时间：

20xx年12月30日

九、活动流程：

宣扬阶段（12月22日—12月26日）：

培训学校新年活动方案10

一、活动主办：

院团委

二、活动承办：

院学生会文艺部

三、活动目的：

为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。

四、活动时间：

20xx年12月28日晚7：00—10：30

五、活动地点：

篮球场

六、活动对象：

全院在校学生

七、活动流程：

（1）、七点活动正式起先，同时播放欢快喧闹的音乐吸引过往同学。

（2）、工作人员在场边向过往的同学介绍嬉戏规则，激励过往同学来玩嬉戏。

（3）、工作人员和同学们一起玩嬉戏，使同学们在嬉戏中找到欢乐，并发一些奖券给同学们。

（4）、嬉戏结束后，工作人员把场地打扫一下。

嬉戏：

（1）、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最终竹竿最低一组获胜。

（2）、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，起先后跳到放气球的`地方，先吹破气球的人获胜。

（3）、比视力

打算若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有肯定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为成功得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。

培训学校新年活动方案11

一、活动时间

20xx年12月1日xx：0—20xx年1月1日0：0

二、活动地点

xx校区、友情校区

三、参与人员

广阔师生和全体校领导

四、友情校区活动

1师生团聚餐

时间：xx：0—19：0，地点：第一学生餐厅

活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈志向人生和新年规划。

2校内嘉年华—趣味游园活动

时间：19：0—22：10，地点：友情校区三航路两侧

活动内容：通过舞龙表演、祝愿上墙等活动活跃气氛，组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动，邀请导师、其他教职员工参加。

其他活动

精选电影放映。时间：20：00—22：00，地点：友情校区训练馆，活动内容：为师生放映精选电影（贺岁片）。

五、xx校区活动

1、师生团聚餐

时间：xx：0—19：0，地点：云天苑餐厅一楼及其他餐厅

活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈志向人生和新年规划。

2、快乐大游园

时间：19：0—22：20，地点：翱翔体育馆副馆、主馆、翱翔学生活动中心、广场、800平大厅、就业信息发布大厅

活动内容：以学院为单位，充分发挥学生会、社团自组织作用，策划实施各项艺、体育、消遣等活动，与全校师生共享欢乐时间。

六、迎新年校内跨年歌会

主题：xx到xx，我们在一起

时间：12月1日22：0—1月1日00：0

地点：xx校区翱翔体育馆、友情校区训练馆

全体校领导与广阔师生一起跨年，主要活动内容有：开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节，现场两校区视频切换，师生共同迎接新年到。

七、相关要求

1、学校办公室负责活动总体协调，负责通知校领导、校长助理、机关干部参与活动，其他参与人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。

2、团委和艺术教化中心负责两校区20xx年校内跨年歌会的`策划、组织和实施；党委学生工作部、党委探讨生工作部分别负责xx校区、友情校区师生团聚餐、游园等活动的策划、组织和实施；各学院负责相关活动的组织和实施。

培训学校新年活动方案12

一、活动目标

1、初步学习儿歌，理解儿歌内容，发准儿歌语音。

2、依据已有的生活阅历，尝试仿编诗歌。

3、乐意阅读贺年卡上的语言，产生关切他人的.情感。

二、活动流程

各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程：

（一）组织幼儿与同伴沟通自己的贺年卡

1、老师听幼儿讲解并描述贺年卡上的内容，请个别幼儿在集风光 前沟通自己的贺年卡。

师：你带来的贺年卡上有什么？贺年卡里说了什么？

2、老师有表情地朗读诗歌。

师：诗歌里说了什么？

（二）幼儿阅读《贺年卡》

1、师：打开书本，看看诗歌里讲了什么？小雪花有几个瓣？它们飘到哪里去了？又变成了什么？这张贺年卡是送给谁的？上面写了哪些祝愿的话？

2、老师带领幼儿一起朗诵诗歌，在幼儿朗诵时，留意提示幼儿发准儿歌话音。

（三）引导幼儿仿编诗歌

1、师：假如你有一张贺年卡，你想送给谁？在贺年卡上写上哪些祝愿的话？

2、激励幼儿将贺年卡送给不同的人，说出不同的话。

3、老师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

培训学校新年活动方案13

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）

2、庆元旦书法、绘画竞赛（各班班主任）

3、元旦文艺汇演（各班班主任）

四、相关活动支配与说明

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦

评比检查时间：12月26日

评比检查人员：

评比方法：101分制其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

2、元旦书法、绘画竞赛

竞赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和老师。

参赛要求：

①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必需是反映主动向上和美妙的'事物。严禁老师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛方法、表彰及嘉奖：本次竞赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时，将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。

⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。

3、文艺汇演活动

目的：展示师生风采活跃校内文化

演出细微环节策划：

xx：（落实节目打算串词打印节目单培训主持人舞台总监）

音响：xx老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）

服装：各班班主任

化妆：各班班主任

照相：xx老师

舞台布置：xx老师

后勤：xx老师

培训学校新年活动方案14

20xx年元旦将至，为了营造快乐、祥和的节日气氛，丰富校内文化和师生的`业余生活，让全体师生欢庆一个喜庆而祥和的新年佳节，学校确定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动，现将有关事项和要求支配如下：

一、第x届校内十佳歌手大奖赛

1、指导思想：庆祝20xx年元旦，进一步推动素养教化，发觉和培育学生的艺术特长，丰富校内文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、主动向上。

2、举办时间：拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室实行。

3、参与方法：全部在校学生均可参与。班级组织初选，举荐1名优秀选手参与校赛。音乐小班学生可干脆报名参与校赛。选手自备U盘伴奏带。

4、报名时间：截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐（Mp3格式）上报到政教处。

5、竞赛流程：竞赛分为预赛和复赛。预赛时间：20xx年12月22日下午1：00起先，参赛选手依据班级依次，在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参与竞赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参与复赛（必需通俗唱法）。复赛取10名优秀选手赐予表彰。

二、主题征文活动

1、征文主题：

①初中部征文主题：“规范言行举止，养成良好习惯”

以《xx中学学生行为习惯养成教化细则》为依据，从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面（任选其一）规范自己的言行，养成良好的行为习惯。

②中学部征文主题：“助学、筑梦、铸人”

进一步宣扬和贯彻党和国家的资助政策，广泛引导受助学生心怀大爱，将个人志向与“中国梦”相结合，征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。

2、活动要求

①征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右，中学部征文字数在1010字左右。

②征文必需符合主题，内容健康主动向上，提倡真情实感，视角独特，体裁不限。

培训学校新年活动方案15

活动打算

1、老师用材料：各种窗花的范例、示范用的蜡光纸、音乐《过新年》。

2、幼儿用材料：各种颜色的正方形蜡光纸、记号笔、剪刀、固体胶棒。

活动过程

一、情境导入

老师播放音乐《过新年》，引导幼儿观赏教室内窗户上布置的各种形态的.窗花，重点视察窗花的外轮廓及镂空纹样。

指导语：看了这些漂亮的窗花，你们发觉了什么？这些窗花有什么特点？

小结：剪窗花是我国劳动人民的才智结晶，是我国的传统艺术。窗花左边和右边的图案大小、形态都是相同的。

二、探究发觉

1、老师出示剪好的窗花引导幼儿观赏。

指导语：小挚友们，你们猜一猜，这些窗花是怎么做出来的？你们想剪什么样的窗花？

2、引导幼儿视察步骤图，老师示范折、画、剪的方法，激励幼儿大胆尝试。

3、分发蜡光纸，启发幼儿自由剪窗花，并说一说自己是怎么做的。

培训学校新年活动方案16

一、活动目的

春节作为中华民族节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣扬，增进了广阔中小学生对传统文化的了解，营造了深厚的节日氛围。各位老师、全部学生都能主动参加，发挥其作用，分利用板报、宣扬标语，主动开展春节文化宣扬，弘扬春节民俗传统，提倡文明过节、勤俭过节。

1.通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。

2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

二、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，主要做好以下几项工作：

1.开展一次宣扬活动。

2.创编一份“节日小报”。结合“春节”主题，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。

3.开展一次公益活动。组织学生主动参与社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问，营造喜庆祥和的节日氛围。

4.开展一次春节送暖和活动。在寒假前夕，学校组织老师代表慰问家庭经济困难学生，离退休困难职工等，并送上慰问金，向他们送去新春的祝愿。

5.开展“亲子共读”活动。家长和孩子同建一个书屋，同读一本名著，诵读一篇经典诗文，围绕春节、元宵节文化内涵，诵读中华经典诗文，与家长开展“亲子共读”活动(熟读一篇中华经典诗文)，培育孩子读书爱好，感受祖国传统文化的深厚底蕴，增加对民族传统节日的宠爱，加深对民族传统文化的理解，传承和弘扬中华民族优秀文化。

6.撰写一篇节日体会。要求五、六年级生写一篇欢庆春节的心得体会、感受的`文章，着力培育未成年人欢庆节日、感受民族文化、酷爱祖国的情怀。

7.完成一份“寒假文明礼仪实践作业”，要求在寒假里每一位队员在八个“欢乐实践日”活动中学习文明、实践礼仪。

三、活动要求

1．加强领导，高度重视。

“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教化的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体支配，制定详细方案，抓好工作落实。

2．创设载体，丰富活动。

紧紧围绕春节、元宵节文化内涵，充分挖掘优秀传统文化资源，结合本地的民俗习惯，主动组织开展各类形式多样的节日活动，在寓教于乐中不断提升未成年人的思想道德素养。

培训学校新年活动方案17

根据学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步深厚和谐，文明，主动的文化氛围，凝合人心，鼓舞士气，为学校各项事业的发展供应强有力的精神动力。经济管理学院确定在12月底举办20xx年元旦联欢活动。活动方案详细如下：

一、活动主题

感受家的暖和，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝合颗颗爱心。

二、活动时间：

XX年12月27日（周日）全天：

上午9：00—12：00自由活动

中午12：00—13：30自助餐（以海鲜和家常菜为主）

下午13：30—14：30扑克，卡拉oK

下午14：30—16：30嬉戏活动

下午16：30—16：45领导班子致新年贺词

下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

三、活动地点：

可以有饭店二楼

四、活动形式

活动将以综艺嬉戏为主的方式进行，激励团队集体参加，依据评分结果产生一支优胜队。

五、活动内容：

1、投篮大赛

2、粘五官

3、顶桔子跑

4、猜价格

5、动作猜词

6、踩报纸

7、排序

8、救死扶伤

9、气球赛

六、详细要求

1、工会小组提前布置场地，营造快乐，详和的节日氛围。

2、由工会小组提前打算好嬉戏节目并负责做好活动的.组织策划工作。包括购买活动道具，奖品和食品。

3、活动当天将全体老师共分成四个团队：红桃队，方片队，梅花队，黑桃队。每名老师以抽签的方式找到自己所在团队。

4、要求全体老师参与。

培训学校新年活动方案18

20XX年，我校的经济学院元旦晚会于XX实行，本次晚会的实行加强了同学之间的友情，增加了班级的凝合力。在此，感谢全部为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们！现将本次晚会工作总结如下：

一、值得确定和成果：

（一）领导重视，组织健全

在晚会筹备阶段，院领导赐予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前，全院师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备状况。元旦晚会当晚，院领导和老师亲临晚会现场，活跃晚会的气氛。另外，本次元旦晚会还依据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了节目审查组，进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和支配，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本次晚会胜利举办的首要条件和基本前提。

（二）打算充分、组织有序

晚会前期打算工作事项繁多、内容繁杂，制订了具体的活动方案，特殊是为学生会各部门制定了具体的工作任务，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系，无论是晚会流程支配还是场地的布置，无论是节目表演的编排，无论是后勤保障还是宣扬报道，从每个细微环节入手，都做到了事前有安排、有预案，事中有落实，事后有检查。

（三）内容丰富、规模宏大

晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热情气氛中拉开帷幕，以师生互动节目为中心，分为上下两个半场，呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧《happyboy》、昆乐合奏《友情地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高潮迭起，中场互动环节，来近了师生的关系，体现出师生亲如一家的暖和氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕，歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的.好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好，更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的气氛达到最高潮，并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思奇妙、编排细心，舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演，形成了一个完备的整体，创建出了令人耳目一新的艺术效果。

二、存在问题和不足：

（一）前期工作完成的不够好，节目打算不够充分，致使筛选的过程中存在众多问题，所以下次再遇到这种大型活动时，我们应提前完成好打算工作，使活动筛选进行的井井有条。

（二）在晚会期间，没有充分协调好各小组之间的合作，致使中场互动环节时间过长，影响了整个晚会的进程。所以应当吸取教训，为下次做好充分打算。

本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了校内气氛，丰富了学生们的课余生活，为老师和同学们供应了一个呈现自己文艺的舞台。愿榆林学院化学与化工学院在将来的日子里能办出特色、办出品牌，前景更辉煌！

培训学校新年活动方案19

一、活动目的

为迎接元旦的到来，让同学们感到集体的暖和，并很好的展示自己的才华，增加同学们的胆识、合作实力和实践实力，我们班于20XX年12月31日举办这次班级元旦联欢会。由于前期打算比较充分，联欢会的举办特别顺当并取得肯定的胜利。

二、前期打算

1、在联欢会前由家委会起先对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员支配做细致的.打算。

2、联欢会前，每个参演同学主动排练节目，家委会和学生干部选拔主持人，最终由曾经担当学校“庆六一”活动的主持人王绍文同学和刘雨凝同学担当，他们被任命后，起先打算开场白和一些活动所需的背景音乐。

3、联欢会的前三天，由家委会主任、副主任收集好报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们探讨串词。

4、联欢会起先的前的三个小时，家委会和学生志愿者们对活动场地进行装饰布置。每个志愿者及班委都很主动都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

三、联欢会进行阶段

同学们入座好后，首先由班主任王建老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后，迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》，获得大家一样好评。之后便是翟明锐、郑卓恒同学的魔术表演更是很有刘谦的风范;李欣雨和汪凯欣同学的古筝合奏更是让大家感受到同学们的多才多艺;在表演过程中还组织许多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等，再次给联欢会带来一阵阵高潮，大家玩的很快乐。最终由班主任给表演的同学发放小奖品，并拍照留念。

四、联欢会结束后期

同学们一起动