培训自我鉴定13篇

培训自我鉴定13篇培训自我鉴定篇1

作为xx学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的一般老师，能够有幸参与国家级师资培训，我感到特别荣幸，由于我教授的专业是商务谈判和会计，而且本科和探讨生专业基本上没有接触过旅游管理的专业学问，考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点，我认为特别有必要利用假期时间和学校给我们供应的学习机会、学习资源以及优秀师资来充溢一下自己在旅游行业学问方面的认知，有概括性地系统学习有关旅行社阅历管理和酒店管理方面的专业学问，所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训班。

培训地点是在xx学院，转瞬间培训班的课程已经结束了,经过为期四周的学习,我想我们每一位学员都获得了不同但都很大的收获。对于我个人而言，我认为这次培训班举办的特别有意义，特别有必要，因为它不仅让我充溢了更多的理论学问和实践体验，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从理论学习到实地考察，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，并获得了很多无法用言语来表达的收获。加之与来自不同省市区、不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂，相互沟通借鉴工作阅历、思路方法、教学技巧等，较全面的提高了自己的理论水平和工作实力。以下是我在培训结束后总结的这些天的几点学习心得体会：

一、多种形式的学习模式，提高了理论功底和相识水平

作为一名刚刚参与工作的一般老师，通过两个学期的工作历练，我积累了肯定的理论学问和工作阅历，但既不够系统也不够丰富。通过本次培训班授课老师对相关课程深化浅出的讲授，不论是在理论学问积累还是在授课技巧还是案例选择等备课方面，我都感觉豁然开朗，很多问题从理论上也找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的麻烦问题也找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习培训与实践考察，让我强化了服务学生的意识，同时让我更清楚更全面地看到了我校在培育学生方面对国际顶尖水平看齐的宗旨以及对旅行社经营管理系和酒店管理系学生培育目标定位的科学意义。

总的来说，各位专家和老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本学问与详细工作相结合的熬炼机会。

二、不同领域的学习，开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教化的机会，让我们开阔了眼界，丰富了学问，打开了思路，不仅对自己授课的本专业本事域有了更加深化的相识，同时也对相关专业和不同企业实地考察的经营理念也有了肯定的了解，此外，还对开放先进的国际职业教化和理念有了进一步的了解，极大地扩充了我们的学问面，进一步提升了我们的文化修养和职业素养，开放的思维模式，敏捷多变的授课和学习、沟通方式对每一位学员而言，都产生了极大的震撼效应。狄书记的“德国职业教化对我们的启示”，结合德国的教化模式，重点介绍了德国职业教化理念与教化方式，让我们站在了更高的台阶上重新地相识、学习职业教化的基本范式，反思我们现在的教化模式是否合理，是否得当，是否符合社会发展对人才的需求，是否有利于学生终身事业的发展？通过思想理念的碰撞，让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足之处，看待我们今后努力的目标与方向。

到景区景点和酒店的实地考察同样让我有很大的感受——一个高星级的酒店或景区都有自己的一套经营方式和阅历理念，如何将这些多年沉淀提炼出来的优良阅历引进课堂，作为教学案例，让学生更多地了解典型、实际、多样化的案例，甚至是去不同企业体验实习，将实习单位的经营理念和典型案例汇总成册，总牢固习心得，作为学校老师教学素材，应当是值得实行的一种教学方式。

对喜来登大酒店的参观，让我们感受了高星级酒店的生命力和自身文化。更相识到一个企业并非一起先就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚毅的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能始终幻想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上全部的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美妙的明天和辉煌的将来。在给学生授课时，我们在着重培训学生的专业技能的同时，也应当正确引导学生树立正确的人生观、价值观，保持一种主动向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳的心态和精神状态，做一个能够适应社会发展需求，在历练中不断提升自我价值，逐步实现个人社会价值的有效合格的中国公民，乃至上升至世界合格公民的更高标准。

三、案例的分析，警惕了自我

培训过程中基本上全部的老师给了我们供应了一些与详细培训内容相吻合的案例，并通过案例分析与现场模拟教学、课堂探讨沟通的形式，使我们对这些案例有了更深刻的印象和理解，也对我们在教学中对案例的筛选和引用起到了主动的引导和启发作用，使我们能够更深化地分析问题背后的学问链接，能够更好地运用所学学问用生动的案例为学生解惑，让学生在思索中学习，在学习中进步，从而加深对课本学问的理解，并有效提高学生对所学学问的实际应用实力。

通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清案例所反映的.问题的本质所在，也让我们在思索中解决问题的过程中查缺补漏，不断提升自己分析问题和解决问题的实力。往往，我们在给别人找问题的时候比较简单，但给自己找问题的时候相对来说要比较难一些，所以授课老师让我们通过案例，查找企业和案例中体现的问题的方式来提高自己解决问题的实力，通过分析案例中的不足之处，设想自己在实际工作和生活中有没有犯过类似的失误等到。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重留意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。

四、相关的座谈，找准了差距

在与授课老师、同学的座谈过程中，我学到了作为一名年轻的老师如何把所学的理论学问应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作阅历和理论学问，如何处理工作中麻烦的困难的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种实力：一是科学决策实力，就是面对错综困难的局面和瞬间改变的形势要有擅长做出正确选择的实力；二是贯彻执行实力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与安排，贯彻下去并做到全面精确、得当有力；三是综合协调实力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理实力，就是擅长社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新实力，就是要以大无畏的精神，在旧有的阅历基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践实力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得绘声绘色那么必需具备这六个实力，因为作为新世纪的人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了学问，感谢教化厅、学校和系部给了我这么一名一般的年轻老师这次学习的机会和熬炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的学问用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导指责指正。

培训自我鉴定篇2

完成了一个学期的学期任务，也结束了惊惶的期末测试迎来了让我们期盼的老师岗前培训。对于这个岗前培训我们都抱着一颗求知的心情主动的参与。通过短短的两星期见习，我们发觉了我们的好多不足，发觉我们离一个真正合格的老师还有好多的距离，有好多的问题我们处理的不是很合理，来给我们传授阅历的几位老师都晋中地区很受欢迎的几位阅历丰富的老师，从他们身上我学到了，他们对待学生要像自己的孩子、要爱，虽然我们自己还是孩子但我们要拿我们对待亲人的心来对待学生。

从几位老师的身上我发觉了，教学就是一门艺术值得我用一生的精力去钻。这几个老师中有带课的有的是担当班主任的对与补同的问题给了我们很有效的处理方法，对我们以后的教学之路有很大的帮助。

作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了确定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几天的学习，收获很大，以前一些相识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教化确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感；同时学生受教化的过程是人格完善的.过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必须要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作供应了许多方法和策略。在培训中，几位老师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好小学老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在教学教法阅历方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师确定要细致地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习??当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地吸取和接受。

再次，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于要从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也特别留意我们的这种心理的变更，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是激励我们要更加理性地相识社会，相识自己的角色，变更以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。其三是激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只有具备克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

3天的培训结束来了但我的取经之路才刚刚起先，我觉得做好一位老师重点在阅历，几位老师的教授都是从自己初步的对老师这份职业从热忱到感性再到理性最终达到稳健的过程，我们要一步一步来，他们的传授给我们的教化之路开了一个好头。

培训自我鉴定篇3

为期半个月的领导干部轮训就要结束了。自己非常珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚的期望走进党校的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成果，克服不足，促进后的工作与学习，特作自我鉴定如下：

培训期间，本人严格遵守各项管理纪律，不迟到、不早退、不无故旷课。

在思想上，有很强的学习欲望，有很强的上进心和责任心，有通过学习提高自身素养回单位做好“领头羊”的愿望，有进行指责与自我指责的志气。

在学习上，能够严格要求自己，用心听讲、勤于思索，仔细记笔记，能每天进行自觉学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，力求做到了理论与实际相结合，从而进一步提高了自己的科学文化素养。

在生活上，具有良好的生活习惯、严谨的生活看法和良好的.生活作风，为人热忱大方、诚恳守信、乐于助人，能与同学们和谐相处。不足之处就是人际交往实力较差，除了学习，平常与同学们的交往很少。

一起学习了半个月，依旧有些同学不是很熟识，有些人的外貌与姓名还会对不上号。在今后的工作、学习和生活中，我肯定会不断的去完善自己，会针对发觉的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的理论水平。

培训自我鉴定篇4

很荣幸能参与地区教化局组织的为期两天的培训。这次培训的内容非常广泛，现自我鉴定如下：

首先，让我更深刻地相识到了教化的滞后性。

地处高寒山区，条件的确艰苦，听说有些地方道路都不通，水源也不便利，教学条件更是差劲，这让我更充溢了新奇。反正早有思想打算，没有什么胆怯 的，就当去基层磨练，熬炼一下，苦难也是一种财宝。这对于想要了解农村教化现状的我来说，或许更是一种难得而珍贵的财宝。因此，我更应当珍惜这个来之不易的职业，更应当去。

其次，培训使我对老师这个职业有了更深的相识。

以前总认为老师很悠闲，每天才两三节课，可我错了，那时的我也未免太天真了；总以为老师是“神仙”，什么都懂，只须要背着手走上那三尺讲台，上完那两节课就可以无所事事，为所欲为了。没想到还得备课，钻研教材，批改作业，写教学安排等等，真可谓“两眼一睁，忙到熄灯”啊，总以为老师不会犯错，可老师还是会犯错的。是啊，老师也是人，人怎能不会犯错呢？“人无完人”嘛！其实，老师这一职业更充溢了挑战性与艰难性，老师每天都在与学生打交道，稍有不慎，就会发生一些意想不到的'事情。这时，就须要老师刚好处理，假如不留意，一件小事也会酿成一件大事。因此，老师更须要一种超出常人的教化机灵，或者教化才智，能够刚好地处理身边发生的每件事情。虽然老师也会犯错，但应当尽量避开，否则，一个小小的细微环节，或者一句意外的话语，也会在学生心灵深处打下深深地烙印，从而影响他们的健康成长。老师是楷模，应给学生树立起榜样，真正做到“为人师表”。

最终，老师职业道德是教化事业中的重中之重。

老师应关爱学生，走进学生的心灵，感知他们心中之所想，成为他们真正的挚友，才能提高教学质量，正如李镇西先生的《爱心与教化》李所说的那样“专心灵赢得心灵”，终归，要“亲其师，才能“信其道”，在爱学生的前提下，我们还应当敬重学生的人格，苏霍姆林斯基靶学生的心灵比方成露珠，晶莹而透亮，但只要稍稍一碰，就会变得支离破裂，这是再恰当不过的比方了。苏霍姆林斯基也曾说过：“爱是教化的前提，没有爱就没有教化，”是啊，没有爱的教化只会是一片空白，是恒久也不会胜利的。因此，我们更应当把关爱学生与敬重学生结合起来，哪怕是所谓的“差生”“后进生”，我们也应当同等相待，甚至付出更多的关怀，让他们也能和“优生”共同进步，共同发展，营造一个良好、文明、和谐的班集体。

总之，这次培训感悟颇多，一言难尽，对于即将踏上讲台的我具有非常重要的意义。尽管环境恶劣，但我也会义无反顾地挺过去，一心向善，教书育人。国家颁布的《国家中长期教化改革和发展规划纲要》中已明确指出，应大力对农村教化的投入，这也让我看到了农村教化的希望。我们更应当继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来，补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应当共同奋斗，为我国实现教化现代化，进入人力资源强国而不懈努力！

培训自我鉴定篇5

一转瞬生活就过去了，从踏入xx铁路机械学校就读以来，始终以严谨的看法和主动的热忱投入到学习和工作中，有过胜利的泪水，也有过失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争，也使我充分地相识到成为一名德、智、体、全面发展的优秀中专生的重要性。

得到铁路局的高层领导赐予细致，耐性，全面，详实的授课和释疑，领导们的讲解，彻底打消了同学们对将来的怀疑与迷茫，扫除了个人思想上的顾虑与担心。特殊是通过与参与路局‘20xx级百佳青年高校生表彰大会’的优秀师兄、师姐沟通后，每位同学都实实在在，清清晰楚地看到了自己的将来和希望。

一个信念萌生在大家心中，那就是南宁铁路局会给每一位，情愿为路局发展贡献力气的有志志士，供应施展才华的广袤舞台。所以大家都饱含热忱，信念百倍地迎接将来的挑战。

为期两周的培训班很快结束了，大家都要走上各自的工作岗位。回首这两周，领导，老师们的训诲，给我们青春注入了希望，幻想；一百零一零一多位来自五湖四海的同学一起学习、协作、沟通，给青春留下了一份深厚的同窗友情。

特别感谢铁路局领导对我们毕业生的关爱和重视，岗前培训班的学习，使我们对自己有了清楚的相识，对将来有了明确的定位，大家都希望早日投入到路局的.建设中，为铁路局明天的大崛起贡献自己的才智与力气。选择这个职业我无怨无悔，今后还有很长的路要走，我会不断完善自己，勇往直前。

在人生的征程中，我选择南宁铁路局作为自己事业启航的始点，扬帆远航，无论前面的道路多么艰难困苦，生活多么平淡无奇，我都将英勇面对，为南宁铁路局的历史大跨越奉献自己的青春和汗水！

培训自我鉴定篇6

在培训中，院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自身要自信。没有规则，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，增进职员的管理。通过各部分领导对各自部分规章制度、工作程序的先容，让我们了解了工作中各部分的操纵程序，为以后的相干工作供应了执行依据，为临床工作带来便利。

医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有益于进步我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操纵要求的学习，有益于我们进一步进步操纵。通过为次岗前培训，我还了解到在医院医护职员与患者及家属关系和谐，将有益于医嘱、护嘱的执行，到达更好的医治效果。建立不错的工作与人际关系对我们个人专业素养的'进步和服务质量，服务意识的进步有重要意义。作为一位医务职员做到微笑是最基本的，微笑可以给病人带来温煦、劝慰和希看;同时医务职员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学往实践，真心肠关切他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融进社会这个大家庭。另外，目前医患关系情势惊慌，要当好医生，在现在的医疗环境中，首先要学会爱护自身，医患关系课的培训为我们进步防范意识，谨慎规范，依法行医作了提示，医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷供应处理方式，为正确处理发生的医疗纠纷作出展垫。

这次的培训当然短暂，但我所受的启发和教化对我以后的发展起到了不行估计的作用。这次培训不但使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是进院学习的起先，接下来的工作培训将是一个不断的长时间学习进程。

培训自我鉴定篇7

10月28日我很荣幸参与有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教化学院四院联合举办的高校生骨干培训，这次的培训内容丰富多彩，富有启发性，形式也多种多样，带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训，能够和来自不同学院的优秀学生干部一起沟通探讨，畅所欲言，从中我深刻体会到了学问与才智碰撞的火花是无比的奇异，每个同学都很想法和主义，在这样的友好氛围下，让我们接触更多，学到了更多，下面我就具体介绍一下我的体会：

首先从培训内容的支配上来说，有开学式：领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座，校团委书记的讲座，有关励志人生的讲座，高雅艺术观赏，案例分析、分组探讨沟通，关于如何打造一流的团队的讲座以及素养拓展活动。这样的内容支配从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级，比如通过分组探讨沟通熬炼了我们的沟通沟通实力和组织实力；通过校团委书记的讲座我们能够清晰的相识到如何把自己培育成优秀的学生干部；通过高雅艺术的观赏，又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应，在肯定程度上培育了我们的审美意识和情操；通过讲座我们也清晰的相识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下，它所取到的至关重要的作用，让我们明白了要有“teamwork”的精神，以便我们能够在自己的道路上走的更远，走的更久；通过素养拓展活动也培育了我们动手实践的实力，让我们学会了在困难中互帮互助，让我们感受到了一股“团结就是力气”的暖流……因此，这次的培训的确让我们每个人受益匪浅。

其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记，果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼，他很全面客观的描述了整个高校里面学生干部存在的问题和不良的工作作风，同时也对学生干部提出了新的要求。学生干部要擅长坚持在党团领导下开展工作，要坚持面对广阔同学设计工作内容，要努力在同学们中赢得支持与信任，要注意设计敬重同学主体地位的工作，要充分运用同学喜爱的进行沟通沟通和联络，短短的'“六要”就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则，简明扼要，同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系，我结合自身感受跟大家共享一下：一是学习与工作的关系，这个是老生常谈的问题，我们许多干部在工作做的风生水起的时候，学习成果却一落千丈，我认为我们学生干部要协调好二者的时间安排，然后要提高自己的学习效率和科学性，在别人睡觉的时候我们要在学习，在别人玩的时候我们要在学习，要充分利用各种空余时间，因为时间是靠我们挤出来的；二是继承与创新的关系，对于这方面，我觉得我们要推广自己的工作品牌，拿一个活动方案来说，它必需是要符合广阔同学喜闻乐见的，然后我们进行包装美化，形成我们特有的一个创新活动；三是学校与学院的关系，有些学生干部在学校做事踏踏实实，一回到学院里就摆官架子，不协作学院、年级或班级的工作，对于这样的同学，我认为是很不符合干部的基本素养的，干部是要用来服务同学的，服务服务在服务；四是学生与老师的关系，这点毋庸置疑，有些老师在打分的时候还是会有人情分的，所以做好这点很重要，当然自身实力才是王道；五是自己与他人的关系，在家靠父母，出门要靠挚友，在学校里要靠同学，所以我们要加强和同学间的联系，多一份关切同学的心，这样对我们的发展也是很有帮助的；六是现在与将来的关系，我们同学应当把目光放的更长远一些，要敢于多担当一些责任，多干些活哪怕是脏活累活，而不是凝视眼前蝇头小利，每天喊着助学金，思政加分之类的，作为高校生，应当敢于担当。

再者，通过这次培训我也相识到自身存在的一些不足，作为一名优秀的学生干部，最至少的是坐下来要能够写，笔头功夫要熬炼到足够硬，这个是许多同学的“硬伤”，站起来也要能说，这点我们不应当学习陈景润，要说出来才能让大家明白你所要表达的意思，这两点我觉得自己还有很大的提升空间，我应当制定相关的安排，提升自己的说写实力。

最终是关于小组探讨，部分干部提出来的问题：同学参与活动主动性较低（自身发展VS班级发展），我觉得可以有这几种渠道来解决

①先硬性解决通过做几次活动让大家熟识；

②活动要吸引人且有意义；

③考虑同学状况，组织不同多次活动渐渐带动不主动同学；

④不能操之过急，要给大家营造一个“家”的感觉，珍惜集体，树立主子翁意识；

⑤小部分带动小型活动，再有大型活动，不能操之过急。

同学们结合自己遇到的问题绽开了具体的沟通。

我觉得拥有参与这样培训的机会的确很宝贵，我们是来自四个不同的学院，文理交璧，不同的角度，不同的思维方式让我学到了许多，思维的碰撞，才智的交锋，让我在这个大骨班进步许多，引用涂书记的话与大家共勉：时刻保持忠诚，激情。

培训自我鉴定篇8

xx年10月，我有幸参与了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、党校的周密支配、任课老师的专题讲授、班主任鲁老师的细心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在此期间，我们通过听取党校老师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、潜心探讨、相互沟通，获得累累硕果，可谓收获很大、体会许多、感受很深。我主要做到：

1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。我非常珍惜在党校这个大熔炉中学习、熬炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参与集中授课，自觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。特殊是在学习期间，我还被支配参与了全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读书会和市年终安排生育考核工作，虽然各项工作支配密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成果。作为中青班的一员，在学习期间，我非常尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学员团结活泼、和谐相处，学习、生活和工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键，学问结构在中青班学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、学问宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位，我在学习中注意学习的安排性、系统性和实效性。每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合学问的驾驭，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本事得到了进一步提高。在学习的过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注意慎视和思索党校所学的学问与所从事的本职工作之间的联系，注意从理论角度探讨工作中遇到的一些问题，如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策实力和执行实力》发言和在经充分调

研的基础上形成的.《关于县域经济发展的思索》论文，都得到了老师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增加，学问素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的须要，不遗余力做好本职工作，为烟台发展做出自己应有的贡献。

培训自我鉴定篇9

作为一名集团，航空有限责任公司的新员工，很荣幸参与此次公司组织的入职培训，在为期六天的培训中，不仅学习了公司发呈现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等，还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了，然而留给我的启发及思索却刚刚起先。

通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个也许的框架和思路，对以后顺当开展工作有很大的帮助，但是有许多详细的工作方法以及领导与前辈们的阅历还须要自己在实际工作中渐渐学习体会。在酸甜苦乐的'军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的训诲，都让我看到了一种团队精神和力气。全部学员主动参加，无论是在平常训练和在进行各种嬉戏中，还是在最终的结训表演上，学员们都主动参与，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的胜利，只有更好的融入团队，担当责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。

六天的时间，这个过程让我体会很深、感受很深的是，我的内心发生了改变。人没有凹凸贵贱，只有转变观念，端正心态，以努力换取确定，用实力赢得敬重。学历不等于实力，没有低素养的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。只有对将来一切具有剧烈的责任感，以各种方式进行学习，提高自身修养。牢记真诚、用于担当、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱，的世界观和人生观。只有正确的人生观，世界观是不够的，只有加上吃苦耐劳的精神和心态，更加的努力，付出更多，才能正真的实现目标，才能为团队，为公司做出更多的贡献。

正如前文所述，培训内容具体，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们供应如此形式的的培训，最终引用一句话：仔细做事可以把事做成，专心做事才能把事做好。在工作中我肯定要学会做人，专心做事。

培训自我鉴定篇10

怀着期盼与新奇，最终迎来了建设银行xx分行xx年新入行员工培训。从小到大，我们学习了多数课程，历经十年寒窗，参与了多少培训多少考试，但这次的岗前培训对我们的意义是空前的，它作为一个过渡，一个桥梁，让我们从学习走向实践。我们收获的远比想象中的丰富。

参与完培训，我最深刻的感受就是觉得自己非常幸运。这个培训班是建设银行xx分行有史以来举办的最系统化全面化的一次。人力资源部投入了大量的人力、财力，聘请到专业人员给我们进行拓展训练和礼仪指导，同时又请到了区分行多位阅历丰富的领导以及优秀员工，短短的十几天内，把我们凝合在一起，学习了银行的基本状况，融入了建设银行这个大集体中。作为一家国有商业银行，建设银行经过大规模财务重组、完善治理结构、再造业务流程、引进战略投资者等一些列股改环节，最终胜利上市，这具有深远的意义。建行胜利上市的阅历对中行和工行等上市都极具有参考价值，同时也证明白国际资本市场对中国国有商业银行股份制改革胜利的认可和对其将来充溢着信念，而对于我们刚入职的新行员来说，刚从学校毕业就能进入这样一个规范化、国际化的大型商业银行，是多么的荣幸啊。在这里，我们将与建设银行共同发展，把个人的职业规划与建设银行的发展融合在一起，共同实现腾飞。人力资源部的领导和同事们对这次培训做了相当合理的安排。我们首先迎来的是为期两天的拓展训练。时间虽短，信任每个人都留下了深刻的印象，甚至终生难忘。怀着新奇而又激烈的心情我们来到了九州方圆拓展训练营，而接下来的训练，远没有我们想象中的轻松。开营仪式过后，我们快速组成了四个团队。接下来的任务是用几非常钟的时间进行团队组建，包括选出队长、队秘，绘制队旗，确定队名队训和队歌，最终再排练出一个有团队代表性的展示。

大家立即融入到团体中，集思广益，各尽所能，把我们的团队展示搞得绘声绘色。接下来迎来了我们的第一个项目：信任背摔。挑战队员站在1.5米高的台子上，背对着队友摔下去。要求台上的队员心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人，而接应的队员在接应的一刹那，则向我们展示出了最好的"值得信任"的例证，就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。当我们背对着大家时，心里总会产生本能的恐惊，但是当听到队友激励的呼喊声，心里的信任与感谢之情战胜了恐惊，信任每个人的心里都有这样的想法：尽量笔直的摔下去，为队友减轻负担。简洁的一个动作，难以克服的是心理障碍，我们战胜了自己，挑战胜利，摔下那一刻的感觉是那么华蜜，这种信任与被信任是一种宏大的精神，是在极其优秀的团队中才能感受的'到。在接下来的训练项目中，无时不刻地覆盖着团队协作的气氛，从"一人触电，全体重来"的超级电网，到"二人相互托举、提携，团队后方支援"的天梯，从"同心同德，迎难而上"的团队营救，到"众音合则成乐，众人合则成邦"的瀚海求生，没有一种是离开团队的。即使在天桥这样的单人挑战项目中，也是全体队员一起为同伴加油激励，没有一个人漠然视之。在共享心得时很多队员感慨地说："今日假如不是有队友的激励，我不行能完成这个项目。"因为团队精神的作用，我们完成了自己无法完成的任务。尽管我们没有在体力上帮助同伴，但团队精神使他增加了志气和力气。惊慌而充溢挑战的拓展训练结束后，我们回到了宾馆，起先了为期八天的银行相关业务学问学习。

宽敞的会议室，舒适的坐椅，桌子上的姓名牌、矿泉水，点点滴滴都体现着区分行领导们对新员工的关爱，体现着建设银行的"以人为本"。接下来的几天里，我们学习了建行主要产品、个人金融发展战略、银行相关法律学问、员工行为规范等理论，对银行几个主要部门的业务状况有了初步的了解。作为一名建行员工，我们每天要以金钱和数字为工作对象，这须要时时到处的细心谨慎、诚恳守信、遵守法律合规、勤勉尽职、对每项工作负责究竟。同时作为一名新行员，我们应当学习法律学问，加强风险防范。面对国有商业银行、外资银行争夺市场，建设银行须要提高服务质量，加强品牌建设来提高自身竞争力，而这除了要制定相关法规外还须要每个行员以热忱饱满的精神对待每天的工作，以绚丽的笑容面对每一位客户。培训课上，我们花了大量的时间来学习柜面业务操作流程，包括对公业务和对私业务，这是我们大部分人入职后要从事的工作，两位前辈总结她们多年的阅历为我们编制教材，制作幻灯片，把枯燥的流程用精炼的语言讲解并描述出来，为我们今后工作的开展引领了道路。这次的培训汇合了很多领导和前辈的才智和辛勤劳动，他们总结了自己十几年甚至几十年的工作阅历，让我们在如此短暂的时间里学习到了银行主要业务学问，把我们领进了建设银行的大门，同时也让我们领会到了优秀建行人的风采。

短暂的培训结束了，我们将被分到不同地区的岗位上起先工作，十天的时间大家培育了深厚的感情，不在乎时间的长短，我们重视的是共同的经验，或许只有在这样优秀的平台上才能快速培育出优秀的团队。十天虽然短暂，但是这次培训对我们来说是人生重要的转折，它把我们从象牙塔带入了职场，使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充溢自信的职业人。每个人都收获颇多，希望大家把这一份激情，信任，感谢与责任带到将来的工作中，踏踏实实的走好每一步，与建设银行共同发展。

培训自我鉴定篇11

一、SIYB教学管理工作

负责周口市就业训练中创业培训工作，周口市就业训练中心共计开展创业培训班81期，培训2430人，完成省厅目标任务202%。

全年SYB培训教学授课15期，其中周口市本地培训5期，计培训学员150人，合格学员135人，合格率90%；外市（开封、郑州、平顶山、济源、商丘等市）10期，计培训学员300，合格学员286人，合格率95%。

二、主动参加创业培训后续支持服务

一是依据中心制定的定期回访制度，今年我加强了与学员的沟通沟通。12月份，我对一年来培训的学员通过电话或上门方式进行了回访，了解创业进程和遇到的困难，并协调相关部门为15名学员解决了小额借贷、营业执照办理等事宜。二是举办学员座谈会。为了解培训结束后学员创业状况，7月份我组织了