《认识一些动植物导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》_第1页
《认识一些动植物导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》_第2页
《认识一些动植物导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》_第3页
《认识一些动植物导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《认识一些动植物》导学案第一课时导学目标：1.了解一些常见的动植物的基本特征和生活习性。2.掌握动植物的分类方法和特点。3.培养对自然界的敏感性和保护意识。导入（10分钟）：1.观察图片展示，让学生猜测图片中是哪些动植物，并询问学生对这些生物的了解和感想。2.介绍本课主题：认识一些动植物，了解它们的特点和分类方法。展开（40分钟）：一、认识动植物（15分钟）1.通过图片、视频等多媒体展示，介绍几种常见的动物和植物，如狮子、松树等，并讲解它们的特点和生活习性。2.引导学生发表自己对这些生物的看法，激发学生对自然界的兴趣。二、动植物的分类（15分钟）1.讲解动植物的分类方法，如脊索动物、软体动物、植物的分类等。2.让学生分组讨论，根据所学分类方法，自行分类身边的一些动植物。三、动植物的保护（10分钟）1.引导学生讨论动植物保护的重要性，以及如何保护动植物，如节约用水、保护野生动物等。2.激发学生参与动植物保护的意识，提倡爱护环境，保护生态平衡。总结（10分钟）：1.回顾本节课所学内容，强调认识动植物的重要性和保护动植物的责任。2.鼓励学生在日常生活中多关注身边的动植物，增加对自然界的了解和热爱。作业布置：请学生选择一种动植物，撰写一篇关于该动植物的小短文，包括其特点、生活习性和保护意义。通过这样的一堂课，学生不仅可以认识到一些常见的动植物的特点和分类方法，还能培养对自然界的敏感性和保护意识。希望学生在课后能够更加积极地参与动植物的保护工作，为构建美丽的自然环境贡献自己的一份力量。第二课时一、导学目标：1.认识一些常见的动物和植物，了解它们的生活习性和特点；2.培养学生对动植物的兴趣，激发他们保护环境的意识；3.通过学习，提高学生的观察、分类和归纳能力。二、导学内容：1.认识动物：狗、猫、兔子、小鸟等；2.认识植物：松树、玫瑰、草莓、玉米等；3.了解它们的特点、生活环境以及与人类的关系。三、导学步骤：1.导入环节：通过展示图片或视频，引发学生对动植物的兴趣，并讨论为什么要保护动植物。2.学习动物：向学生介绍狗、猫、兔子等常见动物，让学生说出它们的特点和生活习性。3.学习植物：向学生介绍松树、玫瑰、草莓等植物，让学生描述它们的外观和生长环境。4.交流讨论：学生分组讨论各种动植物与人类的关系，提出自己的看法和建议。5.总结反思：引导学生总结今天的学习内容，思考如何保护动植物，以及每个人可以为环境做出什么贡献。四、导学案附件：1.动植物图片或视频资料；2.学生笔记和练习册。通过本次导学，希望能引导学生认识更多的动植物，了解它们的重要性和价值，培养

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论