一中非教学岗位调配办法（4篇）

第页共页一中非教学岗位调配办法是指对中小学的非教学岗位进行调配和管理的相关规定。根据实际情况和需要，一中非教学岗位调配办法通常包括以下内容：1.调配原则：调配应坚持公平、公正、公开原则，依法依规进行，充分尊重教职工的意愿和特长，确保教学工作的顺利进行。2.调配范围：调配范围包括各类非教学岗位，如学校行政管理、后勤保障、学生工作、教育科研等岗位。3.调配程序：调配程序通常包括提前公示岗位信息、教职工报名、面试或考核、岗位分配、签订调配协议等环节。4.考核评价：对报名参加岗位调配的教职工，通常需要进行相应的考核评价，以确定其适合的岗位。5.调配优先原则：通常根据教职工的特长、能力和经验等因素，优先安排其适合的岗位。同时，应充分尊重教职工的意愿，合理安排调配。6.调配结果：一旦教职工的调配结果确定，通常需要双方签订调配协议，并按照约定的时间、地点完成岗位的交接。7.调配期限：通常每个调配周期都会有一个特定的期限，教职工应在规定的时间内完成报名、面试或考核等环节。8.调配管理：学校通常会成立相应的调配管理小组或工作组，负责具体的调配工作，确保调配工作的顺利进行。需要注意的是，不同学校、地区的一中非教学岗位调配办法可能会存在细微的差异，具体的办法应根据当地实际情况进行制定。一中非教学岗位调配办法（二）教育局一中校一中非教学岗位调配办法（三）第一章总则第一条为了合理、科学地调配学校非教学岗位人员，提升学校管理效能，保障教学质量，根据国家和地方相关规定，结合学校实际情况，制定本办法。第二条非教学岗位指在学校中不从事直接教学工作的各类职位，包括但不限于行政管理、后勤服务、保卫安全、人事行政、资产管理、信息技术、场地设施等。第三条非教学岗位人员调配原则：公开、平等、竞争、择优。第四条具备担任非教学岗位必备条件的人员，按照学校的需要和个人意愿进行调配，岗位调配应当考虑人员的专业背景、工作经验和个人素质等因素。第五条非教学岗位人员调配的程序：岗位调配计划制定、申报、筛选、考察、公示、聘用。第六条本办法的解释权归一中校教育局负责。第二章岗位调配计划制定第七条每年学校教育局在校办班子成员的指导下，对整个学校非教学岗位人员进行调查，了解各岗位的实际需要和人员档案情况。第八条根据学校的发展规划和岗位需求，学校教育局编制非教学岗位调配计划，确定各个岗位的数量和性质。第九条根据岗位调配计划，学校教育局将非教学岗位调配工作内容和要求及岗位描述公示给学校全体非教学岗位人员。第十条非教学岗位人员调配计划将通过多种渠道进行信息发布，包括教育局内部通告、校园公告栏、学校官网等。第三章申报与筛选第十一条学校全体非教学岗位人员凭个人材料（包括个人履历、专业证书、推荐信等），按照要求填写调配申报表。第十二条公布申报结果，形成申报人员名单，并进行初审。初审主要根据申报人员的教育背景、工作经验和专业能力等进行评估。第十三条初审结果将在学校官网上公示，公示期为7个工作日。公示期内，申报人员可提出书面异议，学校教育局将进行复审。第十四条根据初审和复审结果，学校教育局综合评估各申报岗位的人员适宜程度，形成最终的筛选名单。第十五条学校教育局根据筛选名单，对进入面试环节的申报人员进行通知，并安排面试时间和地点。第四章面试与考察第十六条面试时应当设置评委会，由学校教育局、相关学科教师和专业人员组成，负责对申报人员进行面试评价。第十七条面试主要包括面试提问、实际操作等环节，考察申报人员在岗位需求方面的基本素质和能力。第十八条面试评价结果将进行公示，公示期为7个工作日。公示期内，申报人员可以提出书面异议。第十九条对于通过面试的申报人员，学校教育局将进行综合考察，包括对其工作表现、绩效评估、潜能分析等内容进行考察。第五章公示与聘用第二十条完成综合考察后，学校教育局将最终的调配结果公示，公示期为7个工作日。第二十一条公示期内，公示对象可以对结果提出书面异议。第二十二条学校教育局将根据综合考察结果和异议处理情况，确定最终的调配名单，并进行公示。第二十三条最终调配名单将通过正式通知书方式发送给申报人员，并要求其签署岗位调配协议。第六章附件第二十四条本办法的具体实施细则和流程在附件中进行说明。第二十五条本办法自公布之日起实施。注：以上岗位调配办法范本仅供参考，具体根据实际情况进行调整和修改。一中非教学岗位调配办法（四）教育部关于中小学教职工岗位调动管理的通知为了进一步推进教育教学改革与发展，增加学校师资力量的灵活运用，根据《中华人民共和国教师法》及相关法律法规，制定《中小学教职工岗位调动管理办法》。第一条：调动原则1.教师岗位调动应坚持公平、公正、公开的原则，依据教师队伍的实际情况和学校的教育教学需要，合理安排教师岗位，使教职工能够更好地发挥自身专业优势。2.调动过程中应注重教职工的意见和申请，充分尊重教职工的工作意愿，鼓励积极参与调动。3.考虑到教师专业发展需要，在岗位调动中，应给予特别关注，提供适当的培训和支持。第二条：调动程序1.岗位调动应由学校设立调动工作领导小组负责，该领导小组由校长或副校长担任组长，教育教学副校长、教务处、人事处等相关部门负责人担任成员。2.学校应每年根据教育教学需要和教师队伍情况制定岗位调动计划，并向全体教职工公布。3.教职工可申请调动，提出书面申请并附上个人简历、个人发展计划和调动原因等相关材料。调动工作领导小组应在接到申请后10个工作日内进行审核评审，并给予回复。4.调动工作领导小组根据申请和学校的教育教学需要确定调动计划，并将计划提交学校领导审批备案。5.被调动教职工应在规定时间内到新岗位报道，并接受学校的工作安排和培训。第三条：调动范围1.调动范围包括教师岗位内调动和非教师岗位内调动。2.教师岗位内调动是指教职工在同一学校内进行岗位转动，包括不同年级、不同学科、不同职务的调整。3.非教师岗位内调动是指教职工从教学岗位转入管理岗位或其他非教学岗位，或从管理岗位或其他非教学岗位转入教学岗位。第四条：调动条件1.教职工应具备相应的教育教学背景和专业素质，且在原岗位上有一定的工作经验。2.教职工应对新岗位的工作任务和教育教学要求有一定的了解和适应能力。3.教职工应具备良好的教学能力和教育教学态度，能够独立承担教学任务。第五条：调动待遇1.被调动教职工享受相应的待遇和福利，包括工资、奖金、保险、住房等。2.教职工在调动过程中，享受正常的休假和培训制度，不得因调动而受到任何不公平待遇。3.调动期限根据实际情况确定，一般不得超过三年。第六条：调动后的管理1.调动后的教职工应按照学校的教育教学要求，认真履行新岗位的职责和任务。2.学校应建立相应的考核评估机制，对调动后的教职工进行考核评估，并根据评估结果进行奖惩和岗位调整。3.教职工在调动期满后，如对调动岗位有异议，可以向学校提出申请，学校应根据教职工的申请情况和实际需要进行重新调整。第七条：违规处理1.教职工在岗位调动过程中如有舞弊、作假等违规行为，学校应及时进行调查，对违规人员进行处理，暂停或取消岗位调动的资格。2.教职工在调动后如履行岗位职责不力，工作成绩不合格的，学校应及时进行考核评估，根据评估结果进行相应的处理。第八条：附则1.学校应