中班感恩节活动策划方案范文

第页共页中班感恩节活动策划方案范文感恩节是西方国家的传统节日，用来感谢上天的恩赐和人们的帮助。在中班幼儿园，我们也可以通过丰富的活动来让幼儿了解感恩节的含义，培养他们的感恩意识和互助精神。以下是一个中班感恩节活动策划方案的范文，供您参考：一、活动目标1.让幼儿了解和领悟感恩节的含义，懂得感恩的重要性。2.培养幼儿的感恩意识和互助精神。3.培养幼儿的动手能力和团队合作精神。二、活动准备1.教师准备感恩节相关的故事书籍、图片和道具。2.准备感恩节主题的手工材料，如纸板、彩纸、颜料、胶水等。3.准备活动所需的音乐器材和道具，如小鼓、铃铛等。4.准备活动需要的食材和工具。三、活动内容第一阶段：了解感恩节的含义1.听故事：“感恩节的由来”通过故事的讲述，让幼儿了解感恩节的由来和意义，明白感恩的重要性。2.感恩心愿树给每个幼儿分发一幅感恩心愿树的模板，让幼儿用颜料和彩纸装饰，如树干、树叶和花朵等。然后，幼儿可以用颜色纸剪成叶子的形状，写下自己的感恩心愿，如“感谢爸爸为我做好吃的饭菜”，“感谢妈妈每天陪我玩”，然后贴在树枝上。通过这个活动，让幼儿明白要珍惜身边每个人的帮助和付出。第二阶段：表达感恩之情1.绘画表达感恩让幼儿随意发挥，用自己喜欢的方式画出心中想要感恩的人或事物。然后，幼儿可以用音乐伴奏，将自己的绘画作品展示给其他同学，同时口头表达出自己的感恩之情。2.祝福贺卡制作教师提前准备好卡纸和装饰材料，让幼儿制作感恩节的贺卡。幼儿可以在卡片上画上自己喜欢的图案，然后写下一句感恩的话语，如“感谢老师的教导”，“感谢小伙伴的帮助”。最后，幼儿可以互相交换贺卡，表达感恩之情。第三阶段：实际行动感恩1.制作感恩午餐教师组织幼儿一起制作感恩午餐，让幼儿参与洗菜、切菜和煮饭等活动。在制作过程中，教师可以引导幼儿讲述感恩的故事，并做感恩许愿，如“感谢爸爸妈妈每天给我做好吃的饭菜，我希望他们一直健康快乐”。2.分享感恩午餐幼儿一起品尝自己制作的感恩午餐，并用小手鼓和铃铛伴奏，唱一首感恩节的歌曲。在吃饭的过程中，幼儿可以分享自己对父母、老师和朋友的感恩之情。四、活动总结和评价在活动结束后，教师可以和幼儿一起进行活动总结，让幼儿回顾活动过程，并自我评价自己在活动中的表现。教师可以提问幼儿以下问题来引导他们进行思考和表达：1.你喜欢这个感恩节的活动吗？为什么？2.你通过这个活动了解到了什么？觉悟到了什么？3.你觉得自己在活动中表现的怎么样？最满意的是什么？还有哪些地方需要改进？通过这个活动的开展，幼儿可以通过感恩节的故事、手工制作和实际行动，深入了解感恩的含义和重要性。同时，通过活动的开展，幼儿的动手能力、团队合作精神和表达能力等也得到了培养和锻炼。中班感恩节活动策划方案范文（二）一、活动目标1.培养中班幼儿感恩的情感和习惯。2.帮助幼儿体验感恩的美好，增加对家人、朋友、老师等他们生活中重要人物的感激之情。3.通过活动，提高幼儿的动手操作能力、社交交往能力和语言表达能力。4.进一步开拓幼儿的视野，扩大认知范围。二、活动内容1.主题活动：感恩时刻活动介绍：在感恩节这个特别的日子里，我们要一起来感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师，还有我们的小伙伴们。通过各项活动，让幼儿在轻松快乐的氛围中感受到感恩的心情，学会表达感恩之情。1.1手工制作感恩卡片活动目标：培养幼儿的动手操作能力，表达感恩之情。活动准备：纸张、颜色纸、贴纸、胶水、彩笔等活动过程：教师事先准备好纸张和装饰材料，向幼儿们介绍制作卡片的目的和意义。然后，教师示范如何制作卡片，例如剪纸、折纸、粘贴等动作，引导幼儿们按照自己的想法和喜好制作卡片。最后，幼儿们可以用卡片表达对他们生活中重要人物的感谢之情。1.2告别幸运星活动目标：帮助幼儿感知时间流转，表达对过去美好时光的感谢。活动准备：大星星的模型、彩色笔等活动过程：教师事先准备一个大星星的模型，幼儿们一人一次，将自己对过去美好时光的感谢或许愿写在星星上，然后把星星粘在墙上，形成一颗幸运星。幼儿们在活动结束时，可以再一次来到这幸运星下，感谢过去美好时光，并期待更好的未来。1.3家庭合作游戏活动目标：增进家庭成员间的感情，加强幼儿与父母的亲子互动。活动准备：家长配合准备材料和道具活动过程：设计一些有趣的家庭合作游戏，如绳子传递、搭积木等，鼓励家长和幼儿们一起参与游戏，共同完成任务。游戏过程中，家长和幼儿之间的互动和配合将带给他们更多的快乐和感恩之心。1.4感恩饭局活动目标：培养幼儿愿意与他人分享、理解和感激他人的能力。活动准备：面包、水果、小点心、茶水等活动过程：教师在课堂中准备一顿简单的感恩饭局，然后邀请幼儿们一起分享。在分享的过程中，教师引导幼儿们表达自己对食物的感谢之情，理解其他同学的分享，感激同学的慷慨和家长的辛勤付出等。1.5观看有关感恩的动画片活动目标：用动画片的方式引导幼儿了解感恩的含义和表达方式。活动准备：有关感恩的动画片活动过程：在感恩节当天，教师放映有关感恩的动画片给幼儿们观看，通过动画片的故事情节，让幼儿们更直观地了解感恩的含义和表达方式，同时增加他们的观察能力和对语言的理解和运用。三、活动实施方式1.教师引导活动在活动之前，教师应该做好活动的准备工作，并结合幼儿的实际情况，设计合适的活动内容。在活动过程中，积极引导幼儿们参与，鼓励他们表达自己的意见和想法，同时适时给予肯定和鼓励。2.家长参与活动家长是孩子成长过程中最重要的人物之一，他们的参与和配合对活动的顺利进行十分重要。教师应提前通知家长活动的时间和内容，同时给予他们一定的指导和建议，鼓励他们和孩子一起参与活动，共同度过愉快的感恩节。3.资源整合活动中所需的各类资源如纸张、装饰材料、食物等可以通过向家长们发出倡议，以集体购买的方式获得，也可以通过向商家或者社区求助，争取赞助。同时，教师应尽可能利用已有的教材和设备，精心设计和组织活动，提高资源的利用效率。四、活动评估1.教师观察评估教师在活动过程中要用心观察幼儿们的参与情况，观察他们的表达能力、合作能力、动手能力等。根据观察情况，评估幼儿们的学习效果，及时调整活动内容和方式。2.反思评估活动结束后，教师应当组织小组讨论和个别交流，与其他教师一起反思活动的整体效果和体验，从而进一步提高活动的设计和实施水平。五、活动延伸1.感恩日记在活动结束之后，教师可以鼓励幼儿们每天写感恩日记，记录自己每天要感恩的事情，培养他们的感恩习惯和表达能力。2.标语和海报设计让幼儿自己设计感恩节的标语和海报，从中进一步加深他们对感恩的理解和体验。3.制作感恩视频引导幼儿们制作感恩视频，在其中表达自己对家人、朋友、老师等的感谢之情，通过视频分享给他们。以上是一份中班感恩节活动方案的大致内容，从手工制作、游戏互动、观看动画片等不同活动形式来培养幼儿的感恩情感和表达能力，并在活动中注重与家长的合作，让感恩节成为一个全家共同回忆的美好时刻。中班感恩节活动策划方案范文（三）感恩节是西方的重要节日之一，也是一个传递感恩和友爱的时刻。对于中班的幼儿来说，感恩节活动既可以帮助他们认识和感悟感恩的思想，也可以丰富他们的生活经验。下面是一份中班感恩节活动策划方案。一、活动主题：感恩有你，幸福加倍二、活动目标：1.让幼儿了解感恩节的由来和意义；2.培养幼儿的感恩意识，学会感恩父母、老师、朋友和自然；3.培养幼儿的合作意识和团队精神；4.增加幼儿的生活经验，培养他们的动手能力。三、活动准备：1.场地布置：在教室中设置感恩主题的背景墙，贴上感恩的图片和字画。在活动区域摆放合适的桌椅和装饰品，使环境更加温馨。2.材料准备：纸、颜料、彩纸、剪刀、胶水、积木、拼图等制作材料；3.提前准备感恩节的相关故事，音乐和视频资源；4.打印感恩节主题相关的手工制作模板；5.准备食材和烹饪工具，以便进行食品制作活动。四、活动安排：第一天：1.晨间活动（10分钟）-唱一首歌曲《感恩的心》-引导幼儿讨论感恩的事情，鼓励他们表达自己的感恩心情。2.课堂活动（30分钟）-通过讲解幼儿版的感恩节来介绍感恩节的由来和意义。-播放一个关于感恩的视频，并与幼儿一起讨论视频中的场景和感受。-听一段关于感恩的故事，帮助幼儿理解感恩的含义。3.制作感恩日记（40分钟）-分发感恩日记本，让每个幼儿用颜料和彩纸装饰封面。-引导幼儿思考并记录一天中对他们有帮助和关心的人或事物。-帮助幼儿画出自己感恩的人或事物。老师可以先示范一下。第二天：1.晨间活动（10分钟）-唱一首感恩的儿歌，如《感恩小依米》。2.手工制作感恩贺卡（40分钟）-分发卡纸和彩纸，让幼儿制作感恩贺卡给他们感恩的人。-鼓励幼儿在贺卡上写下对他们感恩的理由和祝福。3.美食制作活动（60分钟）-教师带领幼儿一起制作感恩节的特色食物，如南瓜派或感恩面包。-向幼儿讲解食材和制作过程，鼓励幼儿参与到食品制作中。第三天：1.晨间活动（10分钟）-再次唱一首感恩的歌曲。2.团队拼图游戏（40分钟）-将幼儿分为小组，每组给一幅拼图。-只有通过团队合作和互相帮助，才能完成拼图。-在活动结束时，鼓励幼儿与其他组分享拼图的过程和感受。3.总结活动（30分钟）-帮助幼儿回顾活动的内容和体会。-引导幼儿分享他们在活动中学到的感恩和团队合作的精神。五、活动评估：1.视频记录活动过程，观察幼儿参与和表达感恩的情况。2.幼儿完成的感恩日记和贺卡，以及参与