《运水游戏作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版》_第1页
《运水游戏作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版》_第2页
《运水游戏作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版》_第3页
《运水游戏作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《运水游戏》作业设计方案第一课时一、作业背景《运水游戏》是一款旨在培养学生团队协作、沟通能力的小组活动。通过这个游戏，学生将学会如何有效地与他人合作，解决问题和实现共同目标。二、游戏规则1.游戏人数：每组4-6人。2.游戏道具：一条橡皮水管、一个塑料杯、一箱水。3.游戏目标：将水从起点传递到终点，每个人只能用手持的水管传递水，不能直接从水管倒水进入杯子。4.游戏时间：每轮2分钟，看哪组能先将水传递到终点。三、游戏流程1.分组：将学生分成若干组，每组4-6人。2.安排道具：每组分发一条橡皮水管和一个塑料杯。3.解释规则：老师向学生解释游戏规则，并提醒他们要密切协作。4.游戏开始：每组开始游戏，通过团队努力将水传递到终点。5.结束比赛：时间到，看哪组最先完成任务。四、评分标准1.完成时间：完成任务的时间越短，得分越高。2.团队合作：团队成员之间的配合和沟通能力也会被评价。五、作业要求1.撰写游戏心得：每个学生需要写一份关于游戏过程的心得体会，包括团队合作中遇到的问题和解决方法。2.小结：老师要求每组总结游戏过程中的经验教训，分享给其他组。六、作业效果通过《运水游戏》这个小组活动，学生将培养团队合作和沟通能力，锻炼解决问题的能力。同时，他们也会学会欣赏团队合作的重要性，明白只有团结一致才能取得成功。第二课时一、设计背景：《运水游戏》是一种旨在培养学生团队合作能力和解决问题能力的教学活动。通过这个游戏，学生将学会如何在限定时间内解决难题，合理分工合作，并最终完成任务。二、设计目的：1.培养学生团队合作能力；2.提高学生解决问题的能力；3.激发学生对学习的兴趣；4.锻炼学生的组织和执行能力。三、设计内容：1.游戏规则：学生分成若干小组，每组5人。每组给予一定数量的杯子和一桶水。每组要在规定时间内将水从起点运送到终点，要求不得泼洒水，否则要重新开始。同时，每组只能用一只手操作。2.游戏流程：-第一阶段：组织学生分组，并向他们解释游戏规则。让学生自行分工，制定策略；-第二阶段：开始游戏，监督并指导学生进行游戏过程；-第三阶段：结束游戏，总结每组的表现，评选出表现最佳的小组。3.游戏评价标准：-完成任务的时间；-水桶内水的保持程度；-每组成员的参与程度；-团队合作表现；-解决问题的能力。四、实施步骤：1.准备杯子和水桶，并将场地进行布置；2.组织学生进行分组，每组5人，并向他们解释游戏规则；3.开始游戏，监督和指导学生进行游戏过程；4.结束游戏，总结每组表现，进行评选。五、教师角色：1.指导者：引导学生理解游戏规则，分析问题，找到解决方案；2.观察者：观察学生的表现，及时调整游戏流程；3.评价者：根据学生表现进行评价，给予学生肯定和鼓励。六、学生角色：1.团队成员：根据分工合作，共同完成任务；2.解决问题者：在游戏过程中不断解决问题，找到最佳解决方案；3.学习者：通过游戏，学会合作、解决问题的方法。七、设计意义：《运水游戏》旨在通过这种活动形式，激发学生的学习兴

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论