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文档简介

《男孩与霸王鱼》读书心得体会(30篇)

《男孩与霸王鱼》读书心得体会(通用30篇)

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇1

暑假中,我读过许多书,其中《男孩与霸王鱼》这本书让我受益匪浅。书中的主人公是一条老鱼和一个勇敢的男孩,初中生大宝。书中的历经艰险和磨砺,终于成长为霸水域的君主。修长的身形,敏捷的动作,难得的智慧,让我一次次竖起大拇指,又一次次捏着汗。初中生大宝是渔场作业队长的儿子,他崇拜英雄,一心想战胜那条潜入渔场为非作歹的巨型鱼。为此,精通水性的他,瞒着父母在在湖上展开一系列的惊险捕捉。和水中的霸王相比,岸上的霸王也毫不逊色。无论是初生牛犊的“王大宝”,还是身经百战的“水龙王”,都在这斗智斗勇的的全过程中,让我过足了眼瘾。按照常理,一端是为非作歹的“水霸王”,一端是对其恨之入骨的捕捞队,双方定然水火不容。可是到了最后,大宝居然有这样的一种想法:是自由的,它属于大自然,他们应该把它交还给大江让这个被渔场的优裕环境养笨了的水族英雄重振雄风,为江湖增添活力!几番激战,几次交手,最后的结果竟然是出乎意料的“和谐”!从“擒”到“纵”。叔爷、阳河、王大宝等,经历了一场思想的锐变后,觉得应该有它的自由,决定让它回归大自然。

读完这本《男孩与霸王鱼》的书之后,鱼那敏捷的动作,难得的智慧在给我留下了深刻的印象。然而,初中生大宝也在我的印象中留下了勇敢的身影。最后的结果更让我吃惊,和大宝几次激烈的战斗后,大宝不仅对鱼产生了好感,而且逐步认识到那些被称为“水下饿狼”的鱼在维系江湖生态方面的积极意义。当一位退休的老渔民工生擒了巨鱼,交给大宝处置的时候,大宝做出了一个出乎意料的裁决。让鱼回归大自然。大宝的想法让我非常惊讶,大宝不但没有伤害鱼,反而把它送回了大自然的怀抱,我很欣赏大宝这种精神。作者把人物的动作、生态,鱼的思想在纸上跃然而出,把它们描绘得淋漓尽致,读的时候仿佛身临其境。把男孩和霸王鱼之间的激战写得生动、有趣!让人回味无穷!

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇2

我接触牧玲的《男孩与霸王鱼》的时间并不长,是最近几天,从网上看到的。可能每一个人喜爱的小说风格都不太一样,比如有人喜欢美式的、日系的、中国风的等;有人注重写实感的,而我个人就比较偏向于随性、注意实感、充满故事情节的小说。说实话,我并不认为《男孩与霸王鱼》只是一本简单的儿童读物,它不仅是一本动物小说,且还是一本可以给大人们增加鱼类常识的书。

《男孩与霸王鱼》主要讲的是:初中生王大宝渔场作来队的队长的儿子,他一心想战胜那条潜入内湖的巨。为此,精通水性的他瞒着父母在湖上展开了一系列惊险的抓捕老鲶的行动。精明的他设定了抓老鳡方案:是要用鸬鹚王把小鸟引出来,再把老鳡引了来,用鱼叉叉死它。可是人算不如天算,王大宝还没有看到老鳡,鸬鹚王已经被一条半大的鲶鱼给拉下水死了,王大宝的1号方案以惨败而告终。王大宝的2号方案是:“踩顶纲”。王大宝每次下顶网,不是罩空,就是错抓了替死鬼,一次他网着了一条烂尾鲤鱼。王大宝的2号方案也失效了。但王大宝还有3号方案布天网。结果这次把老鳡跟自己都网进去了,他艰难的爬到了船尾,准备拉网,可这时老鳡逃走了。这个狡猾的老鳡仗着出类拔萃的能力和智谋一次又一次逃脱了。到了最后,爷爷抓今天了老鳡,把它交给了王大宝。故事的结尾是王大宝有了这样的想法:老鳡是自由的,它是属于大自然的,人类应该把它交还给大江,让这个被渔场的优裕环境养笨的水族英雄重振雄风,为江湖增添活力!

整部小说充满和老鳡打斗的情节,让我大开眼界,拍手叫好。牧铃的作品有情感、有灵性、真情激荡、读起来让人热血沸腾。书中的动物主角的命运,让我们掩卷叹息。勾起我们的悲悯之情,唤醒我们珍爱生命的责任。这就是牧铃作品的力量和魅力。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇3

今天,我向大家介绍一本好看的书,书名是《男孩与霸王鱼》。这本书让我知道了许许多多的知识和这样的一个道理:在大自然中,有着很多的动植物与我们一起生活在这个世界上,形成一条食物链,而我们人类处于这条食物链的顶端,没有天敌,但就是人类处于食物链的顶端,所以任何一种动植物的消失都会给我们带来伤害、损失。现在已经有一些动植物已经灭绝了,不计其数的动植物濒临灭绝。所以请偷猎者们放下屠刀,让我们一起保护野生的植物吧!

故事的主要内容是初中生王大宝是渔场作业队长的儿子,他崇拜英雄,一心想战胜那条潜入渔场为非作歹的巨型鳡鱼;为此;精通水性的他瞒着父母在湖上开展了一系列惊险的抓捕,后来又充当了父亲猎杀大鳡鱼的助手。当一位退休老鱼工生擒巨鱤,交给他处置时,大宝作出了一个出乎意料的决定。说到鱤鱼,大家可能不太熟悉,我来介绍一下。鳡鱼,属鲤科鱼类,鱤鱼,体延长,稍侧扁,腹部圆,无腹棱。头长而尖,口大,端位,口裂末端可达眼前缘的下方,吻尖,呈喙状,吻长远超过吻宽。下颌前端有一坚硬的骨质突起。眼中等大,向两侧突出。头上于眼径的比例变化范围很大。下咽齿3行。鳃耙排列稀疏。无须。鳞小,侧玫鳞110—117。背鳍9—10,很小,起点位于腹鳍之后,臀鳍10—11,尾鳍分叉很深。生活时体色微黄,背部灰黑,腹部银白色,背鳍、尾鳍浓灰色,颊部和其他各鳍呈淡黄色。生活在江河、湖泊的中上层,游泳迅速,行动敏捷,是一种主要以鱼类为食的典型的凶猛鱼类,也是大型的淡水经济鱼类。该鱼生长快、个体大、肉味鲜美,一向被视为高档淡水鱼类。近几年来,由于山区水利工程的建造、水域环境的恶化等原因,使鱤鱼自然资源急剧下降,目前,除长江及与长江直接相通的湖泊中尚可捕到鱤鱼外,绝大部分的江河、湖泊已难寻鱤鱼踪迹。

野生动物是我们的朋友,让我们一起保护它们吧!

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇4

《男孩与霸王鱼》这一本书主要讲了初中生大宝是渔场作业队长的儿子,他崇拜英雄,一心想战胜那条潜入渔场为非作歹的巨型鳡鱼;为此,精通水性的他瞒着父母在湖上开展了一系列惊险的抓捕,后来又充当了父亲水龙王猎杀大鳡鱼的助手。大鳡鱼却仗着出类拔萃的勇力和智谋一次又一次逃脱。在人鱼对抗的过程中,大宝不仅对鳡鱼产生好感,湖生态方面的积极意义。当一位退休老渔工生擒了巨鳡,交给他处置时,大宝作出了一个出乎意料的裁决。

这本书让我深受启发在自然界中,弱肉强食本是自然规律,人类往往出于在身利益,对捕食者大肆杀伐,以保持自己作为地球上最大的捕食者的地位,但结果却弄巧成拙,使生态质量每况愈下,一味保护“小我”的生命权利,却忽视“大我”的生态权利,草原失去狼的优胜劣汰作用,羊群失控和草场退化,最终,生机变为死寂;同样,本书描绘的鳡鱼,看似渔业大敌,实则调控着鱼群的质量,幸而有男孩的保护,它们的自然价值才得以体现,男孩的角色,何尝不是人类生态文明的觉醒。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇5

读了巴金先生写的《激流三部曲》的第二部&&《春》,让我清楚地看见了那个时代人们对女子的轻视。

《春》这本书主要讲的是高公馆里,高觉慧走了之后,他的妹妹高淑英又要被迫嫁给陈克家的第二个儿子。这个人吃喝嫖赌抽,坑蒙拐骗偷一应俱全。淑英本来就不愿意,再加上她亲眼看见婢女婉儿嫁给冯乐山后,天天被打被骂,还要伺候冯老太太。蕙嫁给郑国光后,被他们折磨致死,死后还不能入土的惨状。于是,淑英下定决心,到了上海投奔三哥觉慧去了。

看完这本书,我觉得那个时候简直不把女子当人!就说蕙吧:蕙生病了,郑国光就知道请中医,而且三四天后才告诉蕙的家人。觉新已经提出需要请西医,而蕙的父亲周伯涛居然说我看请西医不大妥当,西医治内病不行!最后蕙死了,她的父亲居然还向着郑家,说郑国光是当代奇才,是蕙自己无福消受,还说蕙是被西医治死的!这种人根本不配当父亲!淑英就不同,她虽然消沉过,但是他听从了三表哥的话,不能听天由命,要站起来追求自己的幸福!于是她走了,也为那个时代创造了又一个新女性。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇6

《金银岛》是19世纪英国作家史蒂文森的成名作,也是一本举世公认的世界名著。书中描写一个叫吉姆的孩子,从一个海盗那里,偶尔得到一张埋藏巨额财富的荒岛地形图,这事引起了当地乡绅屈利劳尼先生的兴趣。为了找到这笔财富,他们驾驶了一艘三桅船去荒岛探险。不料船上混入了一伙海盗,他们在独腿西尔弗的.策划下,妄图夺下三桅船,独吞这笔财富。吉姆在无意中得到这一消息,他配合屈利劳尼先生同海盗们展开了英勇机智的斗争,最后终于战胜了他们找到了宝藏。

在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒凉的孤岛给读者创造了一个亦真亦幻的世界,引领读者进入了一个笼罩着幻想纱幕的境域。一个接一个似明实暗、似松实紧的悬念创造出一环紧扣一环的迭起高潮。充满着孩童情趣的生动对话、风浪迭起的气氛渲染使小说从努至终笼罩着一层神秘的色彩,而同时又洋溢着一股朝气与热情。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇7

初三第二卷第七单元的主题是“爱”,有着纯洁的友谊,有着海峡两岸的血缘亲情,有着强烈的师生恋,有着同学间的亲情……下课后,我给孩子们布置了一个作业,让他们借《爱的教育》这本书,我在课余时间又看了一遍。

《爱的教育》是用一个初三学生日记的风格写的。它每天都在讲述小英雄安利柯的故事,字里行间都有一个“爱”字。父爱,母爱,师生情。爱就像空气一样,看不见摸不着,弥漫在我们周围,却不被我们注意到。其实它的意义已经融入了生活。看了《爱的教育》,更确定爱情是世界上最美的情感。最让我感动的是月度故事——《小抄写员》。

《小抄写员》讲述了一个有很多孩子的贫穷家庭的故事。他父亲白天工作,晚上复印文件。小苏利欧看着父亲早生白发,就想帮父亲复印文件,多赚点钱。但是因为父亲不同意,他每天都要半夜起来偷偷帮父亲抄。这样,家里的情况改善了很多,但是因为长时间睡眠不足,小苏利欧上课不能认真听讲,回家也没精打采。爸爸很生气,反复骂他。虽然小苏利欧受了委屈,但他还是帮父亲干活。直到有一天父亲发现了这个秘密,他才知道自己错怪了儿子,感到非常内疚。

看完这个故事,我很感动,被小苏利欧的实力所感动。虽然出身贫寒,但他不仅努力学习,还默默为家人分担心事。即使被骂,他也默默忍受。这是一种怎样的力量!他也想过停止复制,他知道这是永远行不通的。但是一到十二点,有一种力量促使他去做。不做就像从家里偷了几块钱。这是什么力量?是责任感。

“穷孩子早当家”,苏里奥从小就承担了养家的负担。多么有价值的东西!而且,他用父亲的骂帮父亲抄,是一种力量。为了看到爸爸的笑脸,他宁愿默默咽下眼泪和委屈。如果是我,他肯定会气得跟爸爸不干了。苏里奥的责任心和实力难道不值得学习吗?

爱情其实很简单。无论是父爱、母爱、友情、师生情、爱国,它始终伴随着我们。爱情就像一米阳光,亲昵温柔地爱抚着你的身体;爱情就像一杯清水,总是滋润着你的心;爱情就像田野里一条无尽的小路。野花盛开,需要随时发现采摘。爱,其实就在我们身边。爱谁就活着。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇8

阅读了《装在口袋里的爸爸》后,我知道杨歌非常想成为一名品学兼优的好学生,竟招来了一把神秘的金钥匙,在任何情况下,都保持绝对的正确。杨歌成了一个聪明绝顶的小天才成了小学生的榜样,他非常高兴,装在口袋里的爸爸却不以为然在金钥匙的帮助下,杨歌成了无敌英雄,却遭到了别人的痛骂,原来金钥匙里有一个王子,王子深有感触的说:有了爱就有了一切。巫婆却争辩说:永远正确才好。巫婆无法与他争辩出结果,于是就把王子锁到钥匙里。

《装在口袋里的爸爸》之魔力金钥匙告诉我们人不能只追求正确,只有有了爱,一切才会大事化小,小事化了,因为有了爱才会懂得关心别人,尊重别人,不能轻易冒犯别人,这样别人才能尊重你。

我真佩服杨鹏叔叔,因为杨鹏叔叔写出了一本本的小说,深受我们的喜爱,得到了许多人的认可,我从新报里知道他上学的时候父亲给了他一千元的人生启动资金,创造了智慧的结晶,这些年他的一些作品正在呈现良好的普及效应,大小读者,学校都自发推荐他们。这些作品的重印率、销量,在不断的猛增,他曾体验过一个收入低微,但全家和睦的工友家里生活。他曾有写含着泪笑这篇童话小说的冲动,他的作文,必须达到三个审美标准:不可思议的想象、不同凡响的夸张、不可复制的喜剧,而这:你希望自己的心理年龄是几岁?杨鹏说:永远十四岁!

我最喜欢《装在口袋里的爸爸》,因为他的开头总是说一些或做一些不对的事情,可通过他们父子俩的精心思考下找到了一些我们领悟不出的道理,并加以改正,比如说这一册告诉我们,无论发生什么不愉快的事,有了爱就有了一切,其中包括着,对朋友的关心,对小孩的爱护,对不同家庭的爱心都让我感同身受,他还教会我如何做一个诚实的人,有爱心的人,无论何时何地都要记住,有了爱就有了一切!

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇9

《小狗钱钱》主要讲的是一只会说话的狗和小女孩吉娅的故事。这些故事说的都是如何赚钱,比如说,可以帮别人带狗或是去敬老院帮助老人等等;也让我们知道了如何正确使用金钱。

从这本书中我知道了我们要赚钱就每天要坚持写成功日记,然后再把赚的一大部分钱存起来,每年都会有利息。里面有一个这样的故事:从前有一个年轻的农夫,他每天的愿望就是从鹅笼里捡一个鹅蛋当早饭,有一天,他在鹅笼里发现了一只金蛋,他一开始不相信这是真的,就拿给金匠看,可是金匠向他保证说这只蛋完完全全是纯金铸成的。于是,农夫就卖了这只金蛋。第二天,他在鹅笼里又看到了一只金蛋。这样的情况持续了好几天。可是农夫是个贪婪的人,他气呼呼的想,这只懒惰的鹅每天至少应该下两只金蛋,他的怒火越来越大,最后,他终于怒不可遏地把鹅揪出鹅笼,劈成了两半。从那以后,他再也得不到金蛋了。这小故事的意思就是鹅代表着你的钱,如果你存钱,你就会得到利息,利息就等于金蛋。所以,我们对金钱应有一个清醒的认识,不能贪得无厌。

这本书让我知道了钱的许多问题,建议你们也来看一看吧!

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇10

读过这么多书,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《阿Q正传》,从《风波》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争,他犀利的笔锋令_闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么地令人肃然起敬。虽然我们此刻已经进入了新社会,已经不仅仅满足于温饱甚至小康,可是老一辈的精神不能丢啊。

在我认为,读书是人生中的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,并且能够给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的本事。

在人们孤独的时候,读书变成了的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到欢乐、简便;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的本事。从读书中获得的对自我有利的东西是无穷尽的,本事便是其中之一,多读一些好书,对自我是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础和创新,结合自我的实际,灵活运用,才是读好书的境界。

“书是人类提高的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便能够看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。可是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的。读一些不一样的书籍就像是在爬阶梯,对自我也是很有帮忙的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自我堕落,会使自我变得庸俗、无知。

在一本书中,又使它会让你悲痛、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自我身临其境;有时它会让你自我觉得离它根本就在两个世界。

我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇11

《理智与情感》与《傲慢与偏见》是简.奥斯丁同时代的两部小说,是她的姊妹篇。都是以英国十八世纪末十九世纪初的乡村为背景,书写中产阶层家庭女子的爱情与婚姻。书中主要写的达什伍德家的两个女儿的爱情与婚姻,给人留下了较深的印象。

大女儿艾丽诺是个冷静稳重,遇事沉着有主见的女孩,既感情充沛又保持冷静,有爱时能好好爱,无爱时能克己复礼,不亢不卑。艾丽诺爱上了嫂子的弟弟爱德华·费拉斯,她喜欢爱德华坦率热情又随和,并且爱德华受过良好教育,头脑灵泛,为人低调实在。在他们相处的过程中,艾丽诺感觉爱德华也是喜欢自己的,只是他始终显得有些闷闷不乐。后来得知爱德华早在两年前与他的照应人的外甥女露西订有婚约,而爱德华也认为不能轻易与恩人的外甥女毁除婚约,心里却又很喜欢艾丽诺,因此而闷闷不乐。艾丽诺尽管很悲伤却也只能竭力克制自己,平日里的交际应酬,行若无事。

因怒于爱德华私下订了一门没有利益的婚约,爱德华的母亲废弃了爱德华作为长子的继承权,当艾丽诺得知了爱德华的困境,在尽可能的情景下帮助爱德华寻得谋生之路,不求回报,她只希望他可以过得好一点。而露西见爱德华没有了财产收入,转而去勾引他的弟弟并与之结婚了。爱德华一接到婚约解除书,谁也没有告诉,直奔艾丽诺家来找她,向她表白。艾丽诺终于迎来了自己的真爱!而当爱情来临,艾丽诺真诚地迎上去,没有丝毫的怨言和扭捏做作。你不来,我真心祝福你;你来,我便好好爱你。

二女儿玛丽安浪漫热烈爱憎分明,一心想找个风度翩翩浪漫多情的男子为对象。威洛比英俊潇洒,浪漫热情,与玛丽安在山坡上邂逅后一见钟情,他们感情发展迅速,恨不得时时刻刻待在一起,如胶似漆,任何人都看得出来他们情投意合已经确立了恋爱关系。可是威洛比爱慕虚荣超出自己收入水平的高消费行为已经使他负债累累难以为继,当威洛比在城里遇到一个富家女后,毅然决然地断绝了与玛丽安的联系。而玛丽安还在苦苦等待,却始终音信杳无。

布兰登上校是个三十五岁的未婚男人,十七岁的玛丽安最早断定布兰登“年老体衰,不能结婚”,嘲笑他得穿法兰绒马甲保护身体。布兰登虽然有不菲的身价和地位,但性格内向沉默寡言,不会说好听的话,根本就不是玛丽安喜欢的类型,却偏偏对玛丽安一见钟情而且痴心不改,明明知道她与威洛比相爱着,他却不能自已,总是经常出现在玛丽安姐妹面前。姐姐艾丽诺在妹妹不陪布兰登的时候,就陪着布兰登,姐姐俨然已成了布兰登的知己,布兰登的心里话都喜欢跟艾丽诺说,艾丽诺也越来越了解布兰登,便也越来越认可布兰登。布兰登其实早就知道威洛比是个花花公子,知道在玛丽安苦苦等待又不得音信的时候威洛比早已跟富家女打得火热,但他不便于告知,而当威洛比把布兰登的养女弄得怀孕了又抛弃了她时,他才对艾丽诺略有暗示。当玛丽安遇见正与富家女约会时的威洛比,被他拒绝,然后又遭到书信的正式回绝并退回了一切信物时,玛丽安痛不欲生,天天以泪洗面,进而不吃不喝,一段时间后终于生了一场大病。在玛丽安生病期间,布兰登一直陪伴在她身边,从不曾远离,默默地做着需要男人承担的一切事务。玛丽安生命垂危时,他去接玛丽安的母亲来见她,在路上忍不住情真意切地跟老人表达了自己对玛丽安的深深情意,不管玛丽安是怎样的,他都爱她,一如既往地深深爱恋,处在深深痛苦和担忧中的老人被这个不善言辞的男人打动,在路上就答应了只要玛丽安还活着,她就一定想办法让女儿嫁给他。

玛丽安在抢救了两天后终于醒过来了,她慢慢在恢复,布兰登依然默默陪伴着她。玛丽安也慢慢不觉得布兰登有那么碍眼了,觉得他变得可亲起来了,也慢慢的愿意和他说些话儿了。死过一回的玛丽安,终于明白了感情里需要理智,她感受到了姐姐的理智的光辉,并以她为榜样,学会控制自己的感情。痛过,才知情深意浓!现在的她,已经愿意屈服于一段新感情了,她感受到了布兰登上校的一往情深。默默守望默默付出的布兰登终于守得云开见月明,他的豪宅终于迎来了自己最爱的女人。

威洛比得知玛丽安结婚的消息,感到极度悲痛,他感觉自己已经彻底失去了她,即便自己愿意离婚也不可能获得玛丽安的爱了。威洛比享受着富家女的物质条件,却又发现自己深深厌恶她,她完全没法与玛丽安的美丽,纯情相比,他终于发现,这辈子,玛丽安才是他真正爱的女人。小说的结尾处写:“尽管失去玛丽安以后使他变粗野了,但他一直对玛丽安怀有明显的敬恋之情,使他对降临到她头上的每件事都深感兴趣,是他暗中把她视为女人十全十美的典范。在以后的岁月里,出现了不少美丽的少女,只因比不上布兰登夫人而被他嗤之以鼻。”呜呼!玛丽安终于成了这个浪荡公子心口上的一粒朱砂痣。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇12

假期我读了《哈利波特与魔法石》这本书,我非常喜欢这本神奇的讲述魔法故事的书。

书中讲了拥有巫师血统的哈利波特,在他的父母被熱人人皆知邪恶又强大的巫师伏地魔杀死后,进入了霍格沃茨魔法学校学习魔法。在那里他和罗恩韦斯莱、赫敏.格兰特成为了好朋友。他们一起学到了非凡的魔法知识,知道了魔法石与伏地魔的故事。

书中最让我感到惊心动魄的就是哈利波特和伏地魔在森林里作战的场面。让我感到既紧张又激动,最后哈利波特终于战胜了伏地魔。

这本书让我明白了,不管遇到什么困难都要勇敢面对,理智解决。今后的学习中,我也要向哈利波特一样,勇于挑战各种难点,不畏艰难用于奋进!

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇13

今天,我读了《杨家将》,它讲述了北宁的大将杨业一家,世代尽忠,抗辽保国的故事。杨业是五代时期北汉名将,后归顺宋朝。杨家父子智勇双全,在抗辽大战中屡立战功,却屡屡被主帅潘仁美陷害。幸免于难的杨六郎继承父业,镇守边关,多次挫败南侵的辽兵。

本书塑造了一大批个性鲜明深受人们喜爱的爱国英雄人物。如英勇忠义的杨令公,智勇双全的杨大郎、巾帼英雄穆桂英等。尤其佘太君、柴郡主、穆桂英等杨门女将,更是塑造得光彩照人。她突破封建社会妇女谨守闺阁的传统,勇敢地披上战袍,走上战场,成为叱咤风云大将,令敌人闻风丧胆。今天读来,依旧精彩激烈,荡气回肠。

我要学习他们英勇忠义,智勇双全,不畏_的英雄气概,学习他们保家卫国的精神。今后我要努力学习科学文化知识,在学习上不怕困难,学好本领,长大后保家卫国,建设我们伟大的祖国。

评语:这篇读后感的特点是:有感而发,情感真挚。小作者阅读了《杨家将》一书后,能抓住《杨家将》的中心思想及主要人物来表述自己的感受,表达了自己向他们学习的决心。同时被他们的英雄气概所感动,决心报效祖国,体现了小作者的爱国情怀。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇14

最近,我们学习了一篇关于自然的课文叫《自然之道》,主要讲我和几个朋友去太平洋的一个小岛上观察太平洋绿龟是怎样离开巢穴走进大海的,结果这些“救了”这些绿龟的“侦察兵”却害了这群幼龟。这就是违背自然规律的后果。

这篇课文让我想起一个成语故事叫拔苗助长:就是有一个人觉得自己家的禾苗没有别人家的长得快,长得高。就着急的地把自己的禾苗一颗颗的向上拔,想让它长得更高。结果使得其反,被拔起的禾苗全部死了。

我在生活中也遇到这样的经历,有一次爸爸买回来一盆花,我想让它长得更快,就不停的给它浇水。以为浇水多,花会长得更快。可结果恰恰相反,花被淹死了!

这些故事教育我们,做任何事情都不要违背自然规律,更不要自作聪明,或者只会聪明反被聪明误,受到自然规律的惩罚!

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇15

卡梅拉迷路以后,又困又饿,在黑夜里不知不觉的睡着了。突然一个巨大的海浪把她卷上了圣母玛利亚号大帆船的甲板,差点被船长煮来吃了。卡梅拉不想被吃掉,她急忙对船长说她可以为船长下鸡蛋当早餐。卡梅拉终于摆脱了危险。

读了这段故事告诉我们:遇到危险的时候不要慌张,也不要害怕,应该机灵点,开动脑筋想办法摆脱危险。并找机会远离危险。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇16

我在暑假里读了一本名叫《飘》的书,它的原著作者是美国的玛格丽特。米切尔,而改写的作者是林希德。《乱世佳人》是从《飘》改编而来的。

它主要写了佐治亚种植园主的社会圈子里的美女郝思嘉,听说自己的意中人卫希礼要和媚兰结婚。她决定在第二天夺回卫希礼,并同他私奔,没想到计划失败,一气之下就和媚兰的哥哥查理结婚,但她并不爱他。结婚一周后,查理入伍,不到两个月,就在军中病故了。1864年,亚特兰大市被北军包围,而思嘉在白瑞德的帮助下,带着刚生下孩子的媚兰逃回了老家。可是老家遭到洗劫,田园荒芜,母亲去世,父亲疯了。她为了得到300美元,不惜勾引妹妹的未婚夫甘扶澜,和他结婚,后来思嘉被枪劫,三k党要为她报仇,北军派兵_还好他们逃了出来,但甘扶澜却被打死。而思嘉第二次做了寡妇,白瑞德来向她求婚。婚后思嘉仍然念念不忘卫希礼。她的三次婚姻没有一次出于真心。她把爱情和婚姻作为交易。后来她才明白卫希礼懦弱无能,根本不能适应时代天翻地覆的变化,倒是自称与她同类的白瑞德才值得去爱。等到她明白这个道理后,白瑞德已离她而去。郝思嘉决心无论如合也要把白瑞德找回来,因为她才28岁,仍然年轻美丽。

读完这本书后我觉得思嘉是个勇敢的女孩,她看见自己的家园被毁,她坚定不屈,看见自己亲人离开,她擦干眼泪,努力奋斗。她是多么的勇敢,我们应该学习她那打不跨的精神。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇17

从前有一个富有的老绅士他有三个儿子,前两个儿子自认为很聪明,第三个儿子却很笨,大家都管他叫“笨汉汉斯”。国王的女儿要找一个聪明的人做丈夫,三个儿子同时去向公主求婚,前两个儿子骑着漂亮的马到王宫,见到公主由于紧张连话都说不出来,被公主骂了出来。笨汉汉斯骑着公山羊来到王宫,见到公主他回答问题时就像平常聊天一样,一点也不紧张,公主非常开心,就让笨汉汉斯做了自己的丈夫,并当上了国王。

我觉得笨汉汉斯一点也不笨,他非常聪明。他有一颗平常心,遇到任何事情沉着、冷静、不紧张,所以我要向笨汉汉斯学习。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇18

一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的“天堂草”,却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈倒毙,由于生活所迫,小说主人公不得不远离故土,跟随“师傅”到外面的世界去闯荡谋生,但他们似乎永远也不可能走进那个世界……

他们历经苦难,他们生活艰辛,他们受人鄙夷,他们为了生活而奔波在城市中,他们没有地位,没有特长,只有干那些粗活,累活,却还时常为生计而发愁,他们就是从贫困的农村,山区中到城市里来讨生活的民工们。

虽然他们极力想融入这个社会中去。但是,社会的压力和市民的鄙夷另他们抬不起头来。人们总是认为他们地位低下而不屑与之为伍。不过,他们仍然在努力工作着,为自己,为自己的家人而努力着。纵然生活艰辛,世态炎凉。他们也有自己的目标,也向着自己的目标前进着。他们同样是人,谁也不想受人欺侮,他们也想活出个人样来,让自己可以更好的在社会上立足。

至今,也许还有很多人对城市没有一点熟悉的感觉,他们也许觉得这个他们生活与其中的世界,是遥远的,陌生的永不可达到的。城市对他们来说,是永不可解释的,永不可捉摸的,是可望而不可及的。可能他们对城市仍是厌恶的,因为城市人们对他们轻蔑与鄙视。也可能是他们的骨子里仍有家乡的风味,使他们觉得城市的古怪与奇特。生活的艰辛,世事的不如意令他们身心疲惫,却因为生活的压迫而不得不继续劳累。

我们不能改变什么,贫穷不是我们能够改变的。但是,我们却可以尽我们的一份力,去帮助一下那些外地的来客。他们做的那些脏活,累活都是城市最底层的工作,但如果缺少了他们,这个城市就无法正常运行。所以,我们应该尽自己的力帮助他们,照顾他们。一次小小的问候,一瓶解渴的水,一次公交车上的让座。事情虽小,却能给他们留下一个好的印象,让那些远离家乡的民工门能够感受到心灵的温暖,让他们在远离家乡的时候能品尝到美好幸福的滋味。

城市梦,是一首苍凉悲苦的歌,我们不能改变曲调,却能改变唱歌时的心情,只要以欢快的心情来唱,那么即使是苍凉的歌,也能唱出令人回味的幸福。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇19

寒假时间又一次拿起这本著作《夏山学校》,夏山学校的理念与其他的学校是完全不一样的,被誉为“最富人性化的快乐学校”、“因材施教的典范”,学校充满了无穷的活力。在这所学生不多、规模不大的学校里,学生们无拘无束地体验着童年的快乐,品尝着成长过程中应有的酸甜苦辣,也在积极主动中去学习并掌握走入社会后所应拥有的基本技能和相互素质。我在阅读时越是回味与思考,寻找自己所教育的孩子与夏山学校的孩子的差距,再次细读之后,新的学期将以“尊重、爱和自由”为主线来教育孩子。

尊重二字不是简简单单一个行为,它可以让孩子天性大胆释放,在火炬学校尊重孩子是常被我们挂在嘴边的教育字眼,也回想自己的教育行为是否真正体现出了尊重,而在夏山学校,老师们充分尊重孩子的天性,尊重他们的选择,尊重他们的放纵。书中更是提出了一条创新的教育理念“让学校适应学生,而不是让学生适应学校”也引起我的深思。自己所带的学生不可能每个孩子都很严格的遵守学校的规章制度,硬是逼着学生去遵守,反而起到反效果,得不偿失,自己也受累。尊重学生的选择,尊重学生的发展,让学生个体的发展来适应着学校,尊重生命意味着带着生命个体快乐!夏山学校限度地去从学生的角度出发,他们希望孩子们能够快乐成长、他们让孩子们快乐游戏、他们对孩子充满真爱,这里的孩子都很真诚地待人从不虚伪,在他们的校园里我们可以听到爽朗的笑声,他们的音乐、舞蹈、美术、陶艺方面都出了很多优秀的人才,他们做到了想孩子们所想,他们不去压抑孩子,而是让他们开心地活着并且乐观地过好每一天。“没有爱就没有教育”早早就被人们认同的一句话,可是在教育实施的过程中,我们都过多地关注了成绩,过多地关注学生智力的发展而忽略了学生情商的发展,把最重要的东西忽略了。我们没有去深入走进学生的内心世界,我们的学生能够适应社会、能够以一颗爱心去回报社会,多感恩他人,这些才是更重要。

给予孩子们自由,让他们按照自己的意愿成长;给予孩子们权利,让他们能掌控自己的人生;给予孩子们时间,让他们能够自然的成长;给予孩子们快乐的童年,保证他们不会感受到成人制造的压力和恐惧。这是夏山学校的办学目标。“学校里没有考试,上课完全自由。孩子们可以上课,也可以不上课,只要他们喜欢,他们可以一年到头不上课”真有这样的学校吗?不管你信不信,夏山学校确实就是这样的,对孩子们而言,它就是世界上最快乐的学校。

我感觉现在在很大程度上做不到夏山学校那样自由。比如他提到学校中的孩子不愿学习可以整日游荡,整日泡在工具房,有的孩子甚至游荡了三年,直到他恢复学习的渴望。夏山有吃手指或说脏话的孩子老师会放任。有去偷东西的孩子老师和他一起去偷。不愿意整洁的孩子可以不用洗澡,饭前不想洗手就随他去,用手吃饭也是他的自由。在课程学习上,夏山学校的孩子只需挑选自己喜欢的课程上,虽然我们现在不可能做到让孩子们这么自由,但学习要建立在有兴趣的基础上,有兴趣的课程才能充分调动孩子的积极性,这一点是肯定的。所以教师要把提高学生学习兴趣作为重点,并且要正视个性差异。这个观点我非常赞同,我的学生中,有的特别会学习,轻轻松松学得比别人好,有的孩子很认真,学习成绩就是不理想,但每次体育比赛中,他却能成为手捧这本书,感受着夏山学校博大的爱与自由,感受着教育内容之大,想起孔子先生的“因材施教”的教育主张;想起陶行知先生的“生活即教育”的教育思想;但是,不可否认的是,合上书本才觉得理想和现实差距有多大。有一种“此曲只应天上有的感觉”,但我又想到了一句广告语“一切皆有可能”。所以,我们应该立足现实,积极地借鉴它山之石,在教育地比较中不断冠军,这样的孩子有他的专长,如果让他们在夏山学校,相信他们一个个都会是人生的成功者。

完善自我。让我们的教育充满自由和爱,让校园充满和谐,让孩子们真正享受到学习的快乐。夏山学校的学生是幸福的。“让学校适应学生,而不是让学生适应学校。”尼尔先生本着这种爱的理念,鼓舞学生热爱自己的生命,也热爱別人的生命;他对小孩深具爱心与信心,“孩子们的幸福与快乐的程度全靠我们给他的爱和赞许而定。小孩对爱和赞许的需要远超过对知识的需要。”夏山学校主张教师和家长一定要和孩子站在一边。跟孩子们站在一边,就是给孩子爱,那并不是一种占有的爱,也不是一种不讲理智的爱,而是一种让孩子感觉到你爱他,也赞同他一切行为的爱。我还是相信:在不久的将来,中国夏山学校式的教育也会遍地开花。

用王校长的话说,就是静静等待花开的日子。有时我愿意开心地带着学生们一起玩,晨练时上我也会和他们一起跳绳、做游戏,课堂上上我会带着孩子们在轻松和谐的氛围中领悟到一些做人的道理,我再也不会占用孩子们玩的时间,让他们尽情地玩,玩的时候尽情地玩,学习的时候他们才会更专心致志。对于犯错误的学生我也有了更多的宽容,有时我会去分析他们犯错误的原因,我相信他们都希望自己做得更好,也愿意看着他们一点点的改变,也相信夏山学校的教育理念会给我们有所启迪的。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇20

寒假期间,我读了动物小说作家沈石溪的作品,令我印象最深的是《骆驼王子》,里面的故事情节深深地吸引了我,让我爱不释手!

书中讲述的是一匹名叫王子的小野骆驼,在小小的骆驼群体里,在历经磨难的老一辈溺爱下,处处享受着种种特殊待遇,成为大家生活的中心;它不需要吃苦只管享受;不需要动脑筋只管服从使它长大后生活技能低下,缺少爱心和生活的勇气,当家族遭遇强敌时,它选择了逃跑;当弱者需要保护时,它表现出冷漠和拒绝。为了享受舒适,最后宁愿放弃自由的生活,变成一匹普通的家骆驼。

我真为这匹骆驼王子感到可悲、可怜、可叹

读了这本书,我心想:骆驼王子最后落到了一匹家养骆驼的地步,完全是因为他从小受到父母以及骆驼部落的宠爱、娇惯,所以我觉得父母不应该把孩子当做温室里的花朵,为他挡风遮雨。如果这样的话,万一哪一天温室没有了,那么温室里的那朵花就要面对种种困难,可是他从小就在温室里长大,又怎样去克服这些呢?

我觉得一个人小时候如果被宠坏了,那么长大后也会依赖父母;小时候学会自立,长大后才会坚强。所以,小时候我们就要学会独立,不能事事都依赖父母。现在,我终于明白了胆小和懦弱带来的危害,我不想做那样的人。那么,从现在开始,我要学着做一个自强、自立的人!自己的事尽量自己做,平时力争能帮父母做些家务活,在不断实践中成长。孟子曾说过:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。有人也曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊,不经历风雨,怎能见到彩虹?一个人如果从小一直被娇生惯养,那么将来走上了社会,会被困难压倒。

最后,我想对各位父母说:不要把我们养成扶不起的阿斗,我们想成为能够劈风斩浪的海燕。让我们自己去飞吧!

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇21

假期,妈妈给我买了一本狗牙雨,我开心及了,因为我一直都想看狗牙雨。

狗牙雨是一篇记叙了发生在油麻镇上许多有趣与感人的事。讲述了主人公杜元潮与他的父亲杜少岩以及他与伙伴的点点滴滴。这是一篇适于中小学生阅读的文学作品。

杜元潮在他五岁那年因为大水使他来到了油麻镇,他和他的父亲被镇上最有钱的程家给收留了。他与程采芹成了好朋友。但邱子东不想与杜元潮成为朋友就经常捉弄他。邱子东让两个身体强壮的男孩把杜元潮扔到了一个墓坑里。天空下起了雨,雨的形状就像狗的牙齿一样锋利,砸在地上印出一个个小坑,砸在身上就好像被小石头扔中。这就是文章题目“狗牙雨”的由来。

文章中主人公杜元潮的年龄虽小但毅志却很坚强。虽然他常被小伙伴欺负,常被小伙伴嘲笑,但他从来都不因此而变得胆怯。他十分善良,他很爱学习,他小却很懂事。他深受程家人的喜爱。

读了狗牙雨,我觉得,我们每个人都应该要有狗牙雨坚强的意志,不管碰到什么困难,都应该顽强的克服,这就是我读狗牙雨最大的感想。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇22

真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,因为人人都有的经历,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,如果不能让读者感同身受,就等同于失败。而马克李维,就是这么一个大师级的人物。

整部小说最喜欢的还是主人公的童年,如梦幻一般,充斥着画面感的文字带给我是一幅幅场景图,仿佛生活的蒙太奇,在他的视觉和感受中,自己童年的那一幕幕活灵活现的展现在眼前。回不去的曾经,也只因为曾经无忧无虑的美好,我们才一遍遍追忆。打动我的多是细节,好像里面的很多故事自己的童年也有过,或者是类似经历的。主人公因为12月出生早上了半年学,成为班级中最弱者,常常在在班级里因为弱小受人欺负。而小主人公这种淡淡的忧伤却因为他可以偷别人影子读懂别人愁绪而转化为一种伸出援手的友爱,不自觉的将一种负担升华成美好。从伊丽莎白到克蕾儿,还有伊凡、马格、尼克简单的人物关系,因为影子勾画出一个丰富多彩的童年,而在这里,我似乎也读到了我自己。

当看完整本书的时候,感觉很温暖。作者仿佛把我的影子给偷了,向我诉说着自己的童年。我想,每个人的童年或多或少都会与《偷影子的人》里头的小男孩的童年有相似之处吧。看这本书我最大的感触就是:要及时行孝。里面有一段话是这样说的:青少年时期,我们总梦想着离开父母的一天,而时间换来的却是父母离开我们了。于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不害羞地告诉他们,我们爱他们,为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。想起小时候,每次生病时,妈妈总是会陪在我身边,在我床边照顾着我。

每次遇到挫折时时,父母总是第一个担心我的人,他们为我们付出了这么多,却从未要求过什么回报,只希望我们能健康地长大成人,能幸福地过日子,可是,我们渐渐地让父母淡出了我们的视线,但在父母的眼中,我们还是他们的全部。有句话是这样说的:不管你是十八岁还是八十岁,在父母的眼中,你永远都是小孩。并不是要等到长大了,有工作了,有能力去买礼物给父母用那才是孝顺,我认为多陪陪父母才是孝顺的最好诠释。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。有时间请经常回家陪陪父母吧。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇23

《人生若只如初见》,是作家安易如的作品。只有在她的笔下,我才能感受到古典与现代之间的契合点。

古代诗人、词人的一生经历很少被人细细品味,但却像一壶醇香、沁人心脾的好茶,有天然之美。我真真切切感受到了。

在这本书中,让我记忆深刻的就是《那人却在、灯火阑珊处》。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。文章一开始就提到了这句话。这句话无疑是中国最经典的一句话。有人觉得这只是一句没有什么意义的话,但我却觉得它富含哲理。

这句话极其形象的描写了辛弃疾的一生。失而复得的惊喜,出现在那个火树银花不夜天的上元灯节。辛弃疾,也就是辛稼轩。刚开始,他还有马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊,了却君王天下事,赢得生前身后名的雄心壮志,可是,后来却变了。辛稼轩用一阕《青玉案》证明了自己。

一个人,无论怎样,他也不可能一生都有好的运气。不把握好现在所拥有的一切,最后蓦然回首时,也许已经空无一人。常常一个人在失去后,才懂得拥有是一件多么幸福的事;常常在拥有时不懂得珍惜,后来追悔莫及;常常在最后失去什么时,还是觉得是偶然,依旧懵懵懂懂。

我曾经看过一部微电影,《天堂午餐》。电影让人醒悟,不要在拥有时不去珍惜,而是后来失去时才履行承诺。影片的儿子,正是在母亲在世时说等他长大了再给母亲烧一顿饭最后母亲突然死亡,他才后悔,给母亲做了一次天堂午餐。

一个人,不要永远那么拖沓,该行动的时候就要珍惜现在所拥有的机会,不然最后都已成空,灯火已黄昏。如果一个人不懂得把握,终究那壶令人回味的茶,会散尽香味,就连最令人享受的味道,也会消失不见,也许最糟糕的结果,就是连茶壶都被翻倒。或者,灯火已不阑珊,也不人海茫茫,最终只有自己站在黑暗中。所谓的火树银花,只是一种装饰。

最后,文章写道:人海茫茫,蓦然回首时,我们是不是还有运气看到那个等在灯火阑珊处的人呢?我们最常看见的结果是:终于明白要寻找的那个人是谁时,灯火阑珊处,已经空无一人。

对,运气只是运气,不能代表以后的一切。如果说一个人经过漫长的等待,是否还能履行自己的承诺,挽救差点失去的所有,逝去的那股香味。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇24

格里高尔的拼命工作并不是只为了钱,更重要是为了让家里人忘掉父亲事业崩溃使全家沦于绝望的灾难而承担起的责任。突如其来的变身,催毁了格里高尔那被工作磨砺出的坚韧外壳,露出了内心深处久违的温暖。那并不是什么虫性,而是他渴望亲情的表现。

反观葛雷特的行为。她原本一直都是个无忧无虑的孩子。面对格里高尔的变故。她先是承担起了照顾格里高尔的重任,但面对日益孤僻怪异的格里高尔。她最后还是没办法强装镇定地提供给帮助,最后还是竭力回避格里高尔,甚至驱逐他。但这从人性的角度完全可以理解。

若说格里高尔的表现让人同情,葛雷特的行为可以理解的话,那么萨姆沙夫妇的行为唉,不提也罢。

年轻的推销员格里高尔是家中惟一经济来源,每天过着繁忙,压抑的生活;父母和妹妹都很疼爱他。然而在一天早上,大概是由于受生活重担和职业的习惯势力的压迫,他竟然从人变成了一只顾大的甲虫。自己和家人的一翻惊慌后,家人开始明显地对他冷淡,几乎不予理睬,不予关照。他们甚至以这只虫根本就不是格里高尔为由,根本不愿费力养这个不能挣钱还给家里带来不少麻烦的怪物。后来这个甲虫终于在虚弱和绝望中死去了。死后,家人竟奇迹般地很快就恢复过来&&或者说他们干脆就没有一丝伤心之情,反之,他们都感到了卸去重担般的解脱,尽管他们心里十分清楚这只曾经开口叫过他们的甲虫就是格里高尔,这个不幸的家庭中终于又再次充满了阳光,老两口看着格里高尔那心情愈发愉快的美丽的妹妹,心满意足地想该给女儿找个好女婿啦

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇25

在人的一生中,读书与喝酒都是人们经常谈论的话题,都与人的成长成功和幸福生活追随相伴。读书与喝酒,两者虽然不同,一个是心理上精神的愉悦和满足、一个是生理上腹腔的充填和享受,但两者在最终目的的享受上却有异曲同工之妙。读书能让人物利两忘,如痴如醉,得到智慧的养成和思想的升华;喝酒则能让人填胃充饥、祛困解乏,飘然如仙,得到食欲上的满足和生理上的愉悦。其作用虽然不一、但感觉在一些地方却有着相似之处,令人满足、叫人心驰神往、使人久久回味。一本好书如同一瓶好酒,需要细品慢嚼方能体会处其中的芳香韵味。一瓶好酒如同一部好书,其贮藏经历的时间越漫长,其芳香越清醇甘饴,诱惑迷人。

中华民族有着光辉灿烂的书文化和源远流长的酒文化,书和酒都早已和人们的工作生活结下难舍之缘。书是人类进步的阶梯,是人们学习工作、获取智慧、追求上进的精神食粮,和人的一生相依相伴、和事业的兴衰成败唇齿相依。“万般皆下品、唯有读书高;书中自有颜职玉,书中自有黄金屋”早已成为一代又一代人自勉自励的警世格言。宋代诗人尤袤曾说过:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟”;

这都是对读书的内心感悟和真谛颂扬。古诗词中也早就有“对酒当歌,人生几何,比如朝露,去日苦多;”“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒;自古圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名;相逢不空归去,洞口桃花也笑人”之千古绝唱。在人们博取成功和遇到喜事的开心时刻,若没有酒的助兴、酒的陶醉,却好像缺少了愉悦的元素和欢欣的韵味。将书的丰厚、书的魅力、书的博大精深放到浅斟慢酌中,在酒的醇香和酒的底蕴中,品味得淋漓尽致,诵读得舒畅愉悦,在成功中收获一份难得的怡然,在平凡中捕捉到一份罕见的陶醉。那才是读书入迷和喝酒尽兴之后所达到的最高境界和情感超越。

读好书尤如品佳酿,都得有好的环境空间和愉悦心情!处在喧嚣浮躁或忧虑不安中,酒难以下咽,书难以入眼,有道是“酒逢知己饮,诗向会人吟;酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”只有心无旁骛、宁静淡泊,无烦心事扰心、无嘈杂声乱耳,静心读书、舒心品酒,方才会沉醉其间,获得激情升腾、思想升华、情趣飞翔的乐趣。当你酒趣兴起,当你掩卷沉思,那酒的醇香、书的幽香就像妙龄少女温暖柔软的玉手抚摸你健康光洁的肌肤,激起你热血的沸腾和肌体的快感,让你一切疲劳消失一尽、一切烦恼瞬间腾空,那种畅快淋漓的微妙感觉从你心底喷涌而出、舒爽怡然,有一股梦游海市晨楼、人间仙境的美妙幻觉,令你留连忘返,惬意升腾!

唐代诗人王翰在《凉州词》中写到:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上吹,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”英国著名作家沙士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。喝酒喝出的是人生的滋味,驱逐生活的烦恼和心底的寂寞;而读书收获的则是生活的真理和智慧的种子,为你走出困惑迷惘点燃引领的灯塔。两者共同开启的都是美好的人生和幸福的生活。读书,是心灵的洗涤;读一点、记一点,写一点、谈一点,一路风景,一路芳香。喝酒,是身心的陶醉;喝一口、品一下,抿一点、赞一番,一路醇香、一路陶醉。书能滋养智慧的精髓,酒能储备愉悦的雅兴;酷爱读书,就等于把生命中的奋斗时间变成培植智慧的快乐时光;喜欢喝酒,就等于把生命中的寂寞时间变成享受愉悦的幸福时光。书是智慧的清泉,酒是助兴的星火;高雅的酒徒跟有志的书痴都一样值得我们崇拜尊重,因为会读与会喝的人都能享受到书的芬芳和酒的甘醇。醉书与醉酒,其感觉都是醉而忘返、沉迷其中,在其美妙的意境中得到心里的满足和心灵的抚慰。醉书是由精神而肉体,醉酒是由肉体而精神。因为同是醉,且肉体与精神都乐在其中,都可以使你流泪、令你欢喜,都能找到醉的感觉!读书的最高境界是领悟!喝酒的最高境界是微醉!人生有时要大彻大悟,有时要一醉方休。只有在这微醉与领悟的交替之中,人生才能获得解脱烦恼、豁达洒脱、超凡脱俗、享受乐趣的完美畅快。

读书与喝酒,两者有相似之处,但也有本质上的区别,不能混为一谈而分青红皂白,不讲数量和质量,一味追求越多越好。读书可以无穷、喝酒则要有度。有道是:“书读百遍,其义自见。”多读书可使人修身养性、洗涤尘埃、净化心灵,获取点亮思想和摆脱困惑的智慧。在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生,在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活。而喝酒则要把握适度适量,不能一味烂喝,烂醉如泥、不省人事;在灯红酒绿中放纵自己、借酒消愁,自甘沉沦,淡忘自己的人生追求和理想信念,只能是麻醉自己、荒废事业、贻害无穷。酒爱人也害人,自古以来,也有许多英雄豪杰和志士仁人,由于过于放纵而葬身在小小的酒杯里,让他们一世英名,毁于一旦,丰功伟绩、抹黑蒙羞。因此,愿让我们在读书与喝酒的斟酌中,保持理性、把握适度、甄别好坏、考虑后果,在适度的喝酒中获得快乐,在无尽的读书中增添智慧,让书籍和美酒陪伴我们快乐的人生。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇26

每个同学都有自己的爱好,有的爱好运动,有的爱好玩耍,还有的爱好交朋友,我的爱好是读书。

我爱读书是从小养成的,是我妈妈帮我培养的。在我小的时候,妈妈爱读书学习,所以每当妈妈有空闲看书的时候,我也会拿起一本书来看。

读书让我能学到课本以外的知识,也能让我懂很多的道理,还会让我养成良好的学习习惯,读书对我的学习也有很大的帮助。

在我读书的时候,我会用一个小本子记下小问题,如公鸡为什么会打鸣。语文老师还教我们要把书中的好词好句摘抄下来,经常的读。这样可以用在我的作文当中。我还会记下书中不明白的问题,去问老师、妈妈、还有同学,从他们身上我也可以学习更多的东西。

读书对我的学习很有帮助,我爱读书,也爱学习,所以我在学前班到现在学习成绩一直都很好,每次都考双百。但妈妈说我不能骄傲,所以我会更加努力。

我在玩耍之后会读书,在做完作业之后会读书,在吃过饭之后会读书,在生气之后会读书。读书会让我忘掉一些事情,也会让我感到快乐。妈妈常说我钻到书里了,那我就是一只快乐的书虫了!

我爱读书,读书是我的快乐!让我们一起来读书。

《男孩与霸王鱼》读书心得体会篇27

最近读了周国平的最新随感《把心安顿好》,先引用这本书中的一句话作为我的开头“我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么。”读完周国平的这本最新随感,我也很想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与他似乎无关,他给我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于合适的气候里,心中潜藏的种子因此发芽破土了。我不但想写,还一直沉浸在思考的王国里,这本书带给我的思想上的不是震撼,而是大彻大悟,他启迪我不断地思考,反省,他使我逐渐由浅薄走向深刻,由浮躁走向宁静,由痛苦走向幸福,由迷茫走向明朗,由狭隘走向博大。我没把这本书读完,就迫不及待的向我身边的人推荐这本书,因为它的很多观点都可以用来指导我们的人生和生活。

他首先从价值观方面来告诉我们要注重的是内在生活而不是外在的生活,他说:“老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。一个人把许多精力给了物质,就没有什么闲心来照看自己的生命和心灵了。”读了这些内容,我们不得不承认,我们的生命很多时候在被我们自己浪费,我们的不快乐是由于价值观有了问题,如果我们注重内在生活,多关注我们的灵魂,我们会走出痛苦的深渊从而做一个快乐的人。物欲是社会刺激出来的,不是生命本身带来的,其满足诚然也是一种快乐,但是,与生命的快乐比,它太浅,与精神的快乐比,它太低。我们应该做一个精神富有的人,把人性的品质在自己身上实现出来,即善良的生命、丰富的心灵、自由的头脑、高贵的灵魂,这样从人性意义上说,我们就是一个优秀的人,那么成功就会像优秀的副产品一样不期而至。其实真正的成功应该是做人的成功,即做一个有灵魂的人。

它又从内在生活方面告诉我们怎样安顿自己的心灵,他说:心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够丰富,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的`心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能自强不息。读了这几句话,我如醍醐灌顶,知道了丰富自己的心灵才是最重要的,精神世界的丰富才是快乐的源泉和坚强的基石。

面对复杂纷扰的物欲横流的世界,我们迷失了自己,不知道该追求什么,面对沉迷网游和电视的学生和孩子,我们感到教育的苍白无力,可周国平的几句话,会让我们豁然开朗,他说:为了抵御世间的诱惑,积极的办法不是压抑低级欲望,而是唤醒、发展和满足高级欲望。人一旦品尝到和陶醉于更高的快乐,面对形形色色的较低快乐的诱惑就自然有了“定力”。最好的东西你既然已经得到,你对那些次好的的东西也就不会特别在乎了。

生活中,我们每个人都有力所不及的事情,每当我们努力了却没有成绩的时候,我们就会痛苦、懊恼、或者抱怨,周国平告诉我们:如果我们尽了力,结果得到的不是最好,而是次好,次次好,我们应该坦然的接受。人生原本就是有缺憾的,在人生中需要妥协,不肯妥协,和自己过不去,其实是一种痴愚,是对人生的无知。懂得了这些,我们还会为自己做不好的事情痛苦吗?谁也不想去和自己过不去,从而成为一个对人生无知的人,所以当我们再次遭遇挫折和失败时,我们会坦然的面对,不会让自己载到痛苦的深渊里去品尝心酸的滋味。

他还告诉我们:在现代社会里生活,忙

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