积极应对突发事件努力创建平安校园

积极应对突发事件，努力创建平安校园教学内容：探讨中职生如何处理校内突发大事基本原则的问题。教学目的：使同学了解突发大事的特点，并通过实例分析，使同学懂得处理突发大事的基本原则。教学方法：通过叙述与争论、启发思维、共同探究等形式。教学重点：处理突发大事的基本原则教学难点：乐观避险，科学逃命。教学时数：一课时教学用具：多媒体课件教学地点：09旅游班教学过程：一、导入：展现课件和图片1、2024年3月23日早晨，福建南平市延平区试验学校门口发生一起凶杀案，造成9人死亡，4人受伤，伤亡人员均为南平试验学校同学。2、2024年4月12日16时30分左右,广西合浦县西场镇西镇学校门前约400米处发生一起凶杀大事,共造成2人死亡5人受伤,其中包括多名学校生。3、2024年4月28日15时左右，广东湛江雷州市雷城第一学校发生凶杀案。一名男子冲进校内，持刀砍伤15名同学和1名老师。4、2024年4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人大事，一名男子持刀冲入校内，砍伤31人，包括28名幼儿、2名老师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危急。5、2024年4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄学校，用铁锤打伤5名学前班同学，然后点燃汽油自焚。6、2024年5月12日8时左右，陕西省南郑县圣水镇林场村幼儿园（民营）发生一起凶杀案。犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入该村幼儿园，致使7名儿童（5男2女）和1名老师死亡，另有11名同学和1名成人受伤，其中2名儿童伤势严峻。同学们，不是每一件平安事故的发生都是那么有规律，时间、范围、程度都在我们的意料之中。事实证明，许多平安事故都不是可以先知先觉的，都属于突发大事。今年50天内就发生了6起校内内杀人大事就是典型的突发大事！当突发大事在我们身边发生时，我们应持什么态度、坚持什么原则？二、讲授新课：1、板书课题：乐观应对突发大事，努力创建平安校内2、老师提问：什么是突发大事？由同学举手回答3、老师点评：以上就是最近发生的六件典型的恶性校内突发损害大事，这些大事的共同特点是：（1）没有任何先兆，突然发生的；（事发时正常上课时间）。（2）毫无思想预备，没等大家完全反应过来，严峻的后果已经产生。4、提出问题：同学们，假如你是这个学校的一员，事发时你在教室里上课。（1）你会有什么想法？（2）假如你当时身处杀人现场，你准备如何逃命？（3）假如你是学校的值班领导，你会怎样处理这一突发大事？5、同学分组争论（15分钟），争论后每组派一代表发言，陈述本组的观点。6、各组代表陈述观点，老师留意归纳、确定正确、订正错误。7、老师概述处理突发大事的基本原则：（1）以人为本，生命第一。（生命是最珍贵的，发生突发大事，救人要紧，救命要紧。）（2）乐观避险，科学逃命。（如上述案例，当发觉凶手拿着刀进入教室时，可拿起自己的坐凳与之抗衡，或推倒课桌阻其动作，争取逃命时间和机会。）（3）准时报告，妥当处理。（有条件的须第一时间报告学校领导，属刑事大事的要报110，属火灾的报119，消失伤亡的打120，恳求支援。）同学们，上述三点处理突发大事的基本原则，供大家争论确认。三、本课小结：1、实际上，当发生突发大事时，最重要的一点就是不要怕，要保持冷静，切忌惊慌，要英勇地面对，冷静地想出有效的解决方法来避险、逃命。2、在许多突发大事中，受困人员都有机会平安逃命，但由于惊慌、怕死，逃不择路，生门没走对却闯进了死胡同而命丧黄泉。3、请同学们切记，越是困难的时候、越是危急的时候、我们就越要冷静。四、结束语：月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，只要我们乐观应对突发大事，就能共创平安校内！让我们一起来努力吧！（班会在《真心英雄》的歌曲声中圆满结束。）五