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文档简介
(热)学生近视调查报告学生近视调查报告1
一、问题的提出
随着时代的进步,手机、电脑、电视慢慢成为了人们生活中必不行少的东西。尤其是现在的儿童以及青少年几乎每人都有一部智能手机,用来闲聊啊、看小说啊、打嬉戏等等。全国学生体质调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,中学生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视而致盲者已超过30万人。因此,儿童以及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会关注。为什么近视的.青少年越来越多?他们的眼睛是怎么近视的?莫非仅仅是不良的习惯造成的吗?为了了解小学生的近视状况及近视的相关因素,我针对小学生们做了一次调查。
二、问卷调查
1.你的性别:
A.男B.女
2.你的小学年级段:
A.低年级B.中年级C.高年级
3.你是不是近视:
A.是的B.不是
4.你是如何近视的:
A.看电视或用电子产品过度B.坐姿不端C.遗传D.不近视
5.你近视多少度:
A.200度以下B.500度以下C.更高D.不近视
6.你近视几年了:
A.两年以下B.五年以下C.更久D.不近视
三、调查分析:导致近视的缘由
大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。调查结果表明,有40%的小学生是因为运用电子产品过度才导致近视的。
1.看电视的距离太近
2.用电子产品的时间太长
3.写作业时的姿态不太正确
4.遗传基因
四、调查建议
1.写作业时坐姿要端正,光线要足够,要做到胸离桌子一拳,眼离课本一尺。
2.尽可能少上网或少看其它辐射性强的东西,留意作息时间的支配。
3.定期到眼科医院做检查,听从医生的指导,逐步矫正视力或方式近视加深。
五、体会
为了有效预防近视等眼病,一要养成良好的卫生习惯,不要用脏手揉眼睛,订正不良的习惯;二要定期到眼科医院检查眼睛。视力关系到我们的一生,所以肯定要爱惜我们的眼睛,以免将来懊悔。
学生近视调查报告2
一、课题背景
伴随着学龄的成长,还有近视度数的提高.目前,中国近视率仅次于"近视大国日本",排名世界其次.据卫生部与教化部联合调查,我国学生的近视发病率,已从11018年的第4位上升至xx年的世界其次,仅次于日本。小学生近视率达34.17%;中学生近视率为56.59%;而高校毕业时竟高达73.9%,因近视致盲人数已达30。不知不觉中,身边的同学也有越来越多加入近视眼的行列.摘下眼镜后,眼前日渐模糊的世界,不禁引发我们的思索,为什么眼睛会近视?怎样才能更好的爱护我们的眼睛,防止度数的进一不加深呢?一系列的问题,使得我们组迫切想要了解关于近视的前因后果以及爱护的措施,因此我们确定将此作为我们探讨的课题.尽管关于这方面的内容,已经有不少探讨,但我们希望通过这次探讨,找到更加可行,更加具有针对性的方法。
我们小组通过中学生近视状况调查问卷在我校高二年级段得到了以下结果。大约有90%的同学现在患有近视,60%左右的同学在初中就已是近视人群中的一员,更甚者在小学阶段就带上了眼镜。近视同学的近视度数大都在400~500左右。可想而知、我国近视状况是如何严峻。因此该问题的探讨更有了其必要性。
二、探讨过程
①什么是近视?
近视是指眼睛在不用调整的状况下,五米远的同等光线经屈光系统屈折后,聚集在视网膜前,在视网膜上不能形成清楚的物像。因此,近视眼患者看清远方的物体,须要缩短与物体之间的距离,比如将物体移近,移动身体,或者配戴凹透镜。
轻度或中度近视,除视远物模糊外,并无其它症状,在近距离工作时,不需调整或少用调整,即可看清细小目标,反而感到便利。但在高度近视眼工作时,目标距离很近,两眼过于向内集合,这就会造成内直肌运用过多而出现视力疲惫症状。高度近视的前房较深,瞳孔较大,眼球因前后轴长而显得稍有突出。在视盘颞侧可见白色或灰白色新月形斑,称为近视半月斑,这是由于巩膜向后伸长,视网膜色素上皮及脉络膜与视盘颞侧边缘脱开,露出巩膜或部分脉络膜与巩膜之故。后极部巩膜不断向后扩张在黄斑部可出现膝裂样条纹和视网膜下新生血管,旁边视网膜、脉络膜出现斑块状萎缩变性,导致后巩膜葡萄肿。黄斑部常有色素增生,甚至出血,形成萎缩斑(forster-fuchsspot)从而严峻损害视力,高度近视的黄斑病变已成为主要导致盲眼病之一。此种患者还常伴有玻璃体液化、混浊、少数还可发生视网膜脱离及并发性白内障。轻度及中度近视,眼部无特别变更,但偶亦有近视半月斑及豹纹状眼底变更。近视眼日久可以导致集合功能不全,发生外斜视。
②近视的缘由
经问卷调查,80%左右的同学是因为长时间上网、看电视、看书等造成的。当然也有其他的一些缘由。
1、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小时不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于惊慌状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个缘由。一般主见连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处远眺一会儿。
2、用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调整力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但假如常常以此距离看书,写字就会使眼睛的调整异样惊慌,从而可形成屈折性(调整性)近视,所谓的假性近视。假如长期调整过度,使睫状肌不能敏捷伸缩,由于调整过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压慢慢延长,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,所谓真性近视。正常阅读距离应是30-35厘米。
3、照明光线过强或过弱。假如光线太强,如阳光照耀书面等,会引起剧烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清楚地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种状况均能眼睛简单疲惫,眼睛的调整过度或痉挛而形成近视。
4、在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利。因为车厢在振动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,常常如此就可能引起近视。
5、躺着看书。很多青少年喜爱躺在床上看书,这是一种坏习惯。因为人的眼睛应保持水平状态看书,使调整与集合(辐辏)取得一样,削减眼睛的疲惫。假如躺着看书,两眼不在水平状态,眼与书本距离远近不一样,两眼视线上下左右均不一样,书本上的照度不匀称,都会使眼的调整惊慌而且简单把书本移近眼睛,这样可加重眼睛负担2-3倍,日久就形成近视。
6睡眠不足。当睡眠不足时,其次天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲惫未能消退,加重眼睛负担,促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成缘由中很重要的一条。
7、课桌不符合要求,写字姿态不正确。若桌椅太低,使头前倾,脊柱弯曲,胸部受压,眼睛调整相对惊慌。或桌椅过高,双脚悬空,下肢简单摇摆,不能保持正确姿态,都能使眼睛发生疲惫,久而久之就简单发生近视。
8、目前空间的射线的影响。常常看电视,尤其是信号不足,接收率不高的农村地区,没有共用天线,屏幕不清楚,雪花点也多,很易使眼肌疲惫,常常玩电子嬉戏机的同学更易损坏视力,商场出售的小霸王学习机,都能干脆引起学生近视,当今电脑计算机是一门不行缺少的课程,过长操作引起眼的干燥和疲惫易引起近视,均需适当限制运用时间。
爱护视力的4种熬炼方法:
ⅰ、转瞬法
选一宁静场所,或坐或站,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转瞬球。先将眼睛注视正下方,缓慢转至左方,再转至注视正上方,至右方,最终回到注视正下方,这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由注视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球都应尽可能地达到极限。这种转瞬法可以熬炼眼肌,改善养分,使眼敏捷自如,炯炯有神。
ⅱ、眼呼吸凝神法
选空气清爽处,或坐或立,全身放松,二目平视前方,缓缓将气吸足,眼睛随之睁大,稍停片刻,然后将气缓缓呼出,眼睛也随之渐渐微闭,连续做9次。
ⅲ、熨眼法
此法最好坐着做,全身放松,闭上双眼,然后快速相互摩擦两掌,使之生热,趁热用双手捂住双眼,热散后两手猛然拿开,两眼也同时用劲一睁,如此3~5次,能促进眼睛血液循环,增进新陈代谢。
ⅳ、洗眼法
先将脸盆消毒后,倒入温水,调整好水温,把脸放入水里,在水中睁开眼睛,使眼球上下左右各移动9次,然后再顺时针、逆时针旋转9次。刚起先,水进入眼里,眼睛难过无比,但随着眼球的转动,眼睛会渐渐觉得特别舒适。在做这一动作时,若感到呼吸困难,不妨从脸盆中抬起脸来,在外深呼吸一下。此法,能洗去眼中的有害物质和灰尘,还对轻度白内障有效,并能改善散光、远视、近视的屈光不正程度。
经过我们小组的走访调查了、试验中学及其周边学校后发觉了同学们普遍存在一些在关于近视方面的误区
④学生患近视莫陷“五大误区”
误区一:治疗仪确定能够治愈眼疾
治疗仪虽能短期内解决假性近视问题,但不能治疗已经存在的近视眼。一些家长把提高孩子视力的迫切愿望寄予在“视力仪”等产品上,短期内或许会有些效果,但长期运用却收效甚微,有的还会适得其反,影响孩子的眼球发育。
误区二:患近视能不戴眼镜尽量不戴
患近视的眼睛假如没有刚好佩戴眼镜予以矫正,就会在日常生活中为了看清物体而长期处于一种疲惫状态,长此以往,近视度数会加深得更快。
误区三:眼镜一旦戴上就再也摘不掉
首先应明确近视是真性还是假性,真性近视很难复原,假性近视有可能复原。但假性近视复原程度要看假性近视在近视中的比例,比如101度近视,其中可能有50度是假性近视,如是这样,戴眼镜也很难复原,只有101%的假性近视才有可能复原。
误区四:看近物无需戴眼镜
眼镜何时戴、何时不戴,主要取决于近视度数和用眼状况。裸眼视力为0.6左右的近视眼,假如不是职业司机或特殊须要清楚视力的,在看近物时可以不戴眼镜。但裸眼视力在0.5左右的还是应当常戴眼镜,并且戴眼镜后读写姿态肯定要特殊留意。
误区五:眼镜随意配一副,验光不重要
这种想法是非常错误的。眼镜是干脆作用于眼睛上的矫正工具,眼镜的好坏干脆影响眼球的健康状况,而验光是配镜的前提和基础,光验得准不准干脆确定了眼镜的好与坏,是配镜最关键的一步。
三、预防近视的措施。
一般青少年的近视眼,多数属于“假性近视”。由于用眼过度,调整惊慌而引起的一种功能性近视。假如不刚好进行解痉矫治日久后就发展成真性近视。
预防措施:
必需从小培育儿童良好的卫生习惯。
1、培育他们正确的读书、写字姿态,不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺。学校课桌椅应适合学生身材。
2、看书写字时间不宜过久,持续1~1.5小时后要有一个短时间的.休息眼睛向远眺,做眼保健操。(现在的手持设备还有电脑的运用距离与读书写字差不多,所以也要留意运用时间)
3、写字读书要有适当的光线,光线最好从左边照耀过来。不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字,减轻学生负担,保证课间10分钟休息,减轻视力疲惫。
4、主动开展体育熬炼保证同学们每天有一小时体育活动。
5、教育同学们写字,不要过小过密,更不要写斜、草字。写字时间不要过长。
6、仔细做好眼保健操。
7、看电视时要留意高度应与视线相平;眼与荧
光屏的距离不应小于荧光屏对角线长度的5倍;看电视时室内应开一盏支光小的电灯,有利于爱护视力;在持续看电视1~1.5小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺,做眼保健操;
8、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。胡萝卜含维生素b,对眼睛有好处;多吃动物的肝脏可以治疗夜盲。近视患者普遍缺乏铬和锌,近视患者应多吃一些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多,可适量增加。补锌最好服用蛋白锌,如新稀宝片。对近视要分档防治,抓早抓小。主动矫治和防止深度发展。假如已发生近视,要到医院去验光,配戴相宜的眼镜。假性近视可采纳远雾视法、推拿操或晶体操以及物理疗法、药物等进行矫治。
9.打羽毛球、乒乓球可防近视在打球过程中眼睛须快速追随羽毛球和乒乓球这类敏捷性很强的“小球运动”轨迹改变,这对5~9岁的孩子的眼球功能完善有意想不到的好处。
四、正确佩戴眼镜的方法。
目前,大多数同学近视后都会带上眼镜。而眼镜的佩戴也会对我们的眼睛有很大的影响。
(1):总体原则→清楚、舒适、长久阅读。
(2):配镜时,必需患者在场亲自验光后才行!不行以原来的眼镜度数为准,重做一个,切记!
(3):近视镜配镜原则为眼位、调整、集合功能正常的状况下最低的度数最佳的矫正视力。
(4):有散光的患者,应近视镜和散光镜都配(小窍门:低于75度顺规生理性散光,未对视觉质量造成影响的,没有视疲惫症状的可以不矫正。顺规散光可以低矫,逆规、斜向散光需足矫)。
(5):装配眼镜时,还要留意镜片光学中心的距离应与瞳孔间距一样;另外,镜框应略有5度左右的向下倾斜,否则易造成单眼不适(包括眩晕)或单眼轻度模糊。
(6):镜片材料的选择→①:玻璃镜片价低、较重、易碎,但耐磨;②:树脂镜片价高、较轻、不易碎,但易磨损。青少年及屈光度中、高者尤为相宜后者。
(7):近视度数发展较快的青少年可以在眼科医生的指导下选择配戴硬性隐形眼镜
(8):眼位、调整功能正常的轻度近视患者只要在眼工作时戴镜,不工作时可取下。中高度患者可长期戴镜。
(9):不管是戴树脂镜片还是戴玻璃镜片的患者最好半年~一年复查一次,以确保所配的眼镜适合目前的屈光状态→这是对学生而言!!一般的患者25岁以上,可2年左右重新复查验光一次。
后记:我们从调查中发觉了近视的问题,在我们生活中真的很严峻,这已是一个特别值得关注的问题。“眼睛是心灵的窗户”。对于身为同时近视的我,也深刻感觉到近视给我带来的诸多不便。离开了眼睛远处一片模糊。而读书也只增不减。
我想,每个人都能体会到眼睛对于我们的重要性,但却有许多人不知道或不注意爱惜这扇窗,让它蒙上一层难以消退的弥障。无奈只能借助工具来清洗窗外模糊的世界。其实,爱护这扇窗很简单,只需你把它放在心上,用你的关切和爱惜为它铸造一堵爱护墙。避开它受到更多的损害。让你可以轻松的打开窗子,更清晰的观看这世界的美妙。假如这份调查结果,可以让你受到启发,或从中得到帮助,则是我们最大的收获。最终,献上我们最美妙的祝福。
学生近视调查报告3
眼睛是我们心灵的窗户,只有眼睛才可以让我们看到五彩的世界。但现在我们很多人都患上了近视,早早地戴上了厚厚的镜片。近视给他们带来了不少的困扰,那么原委是因为什么缘由才让他们患上近视?近视又给他们带来了什么后果?如何预防和矫正近视眼呢?我们三位同学就我们班的近视状况开展了调查。
一、调查对象与方法。
(一)调查对象:
11月18日至11月22日,我们三位同学组成调查小组,对我们班的近视状况进行了一次调查。
(二)调查方法:
我们对我们班的近视患者进行了一次采访,问题主要有,近视度数?家庭成员是否有近视?近视造成了哪些不便利?家里平均每天看电视或上网多少时间?近视后有否请医生进行视力订正?并对全班眼保健操状况和学习姿态进行了一次检查。以较客观的方式收集到肯定数量真实牢靠的原始数据。
二、调查结果与分析。
(1)长期读写姿态不正确,喜爱躺在床上看书,或看书写字距离太近。
(2)有的每天看电视,打嬉戏,玩电脑,平均每天时间超过2、5小时,用眼时间太长,造成眼睛疲惫。
(3)没有坚持做眼保健操,或眼保健操姿态不正确,不仔细。通过对全班的眼
保健操检查来看,姿态正确及仔细的竞只有15人,达全班人数的29%左右。
(三)近视眼的.后果“
通过对近视眼同学的采访,同学们纷纷表示患了近视眼后,生活有很多不便这处,总结后有以下几点。
(1)上体育课或课间活动时特殊不便利,特殊胆怯 眼镜掉下来后,找眼镜麻烦。
(2)平常生活时,在睡觉,洗脸的时候,常常要把眼镜摘下,戴上,超麻烦。
(3)眼睛时常有不舒适的现象,常常要用手揉眼睛。
(四)从上面的调查结果来看,近视已经成为一种普遍现象。而近视是可以预防的,近视主要由于用眼时间过长,学习姿态不正确,没有正确的体育熬炼以级用眼不卫生所造成的。而近视也的的确确给同学们生活和学习带来了不便之处。
三、解决方法:
(1)用眼时间不宜过长,每隔45—60分钟要休息10分钟左右,休息时多看看窗外绿色植物,使眼球能得到充分休息。
(2)在读写时,光线要适中。
(3)近距离用眼姿态要正确,桌椅凹凸比例要合适,写字时要记住三个一,手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳,不要躺在床上,和车上看书。
(4)看电视,玩嬉戏,上网时间不要太长,上网时眼睛距离电脑屏幕不应少于60厘米,看电视时,眼睛离电视应在2米以外。
(5)每天坚持体育熬炼,并仔细正确做好眼保健操。
(6)每天保持有足够的睡眠。
(7)患上近视后,应马上请医生,配上合适的眼镜和矫正方法,努力使自己的眼睛复原健康。
(8)建议在学校和班级主动开展宣扬近视的危害和有效防治方法的活动。
四、感想
通过这次调查,我相识到近视的苦恼已牢牢地缠上我们,为了我们的眼睛变得更加光明。我们应当订正自己的不良习惯,达到良好的用眼习惯。同学们为了我们的心灵窗户变得更加漂亮,一起行动起来吧。
学生近视调查报告4
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22。78%,中学生为55。22%,中学生为70。34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛究竟是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分五年级同学作了一次调查。
一、调查问卷
为了防止中学生近视,我们为广阔中学生出此问卷
1、你是不是近视?
A、是的
B、不是
2、你是如何近视的'?(不近视的可不答)
A、看电视过度
B、坐姿不端
C、其它
3你近视多少度?
A、101以下
B、500以下
C、更高
4、你近视几年了?
A、一年以下
B、五年以下
C、其它
5、你身边大部分同学近视吗?
A、是的
B、不是
二、调查分析:
导致眼睛近视的缘由
大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。探讨结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性变更,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关,与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1、看电视距离太近
2、看电视的时间太长
3、所看电视的画面浓度太深
4、写作业时的姿态不正确
5、在光线太强的阳光下看书
6、在光线太弱的光下看书
7、长时间的在电脑前
8、不合理饮食
9、看激光
10、在车厢里看书
11、遗传因素
12、不仔细做眼保健操
三、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要足够。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调整眼睛肌肉。
(三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液,明目滴眼液,珍宝滴眼液等。在课间非常钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配,不能让眼睛长期处于疲惫状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
四、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,熬炼身体,保障身心健康;二要订正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,刚好发觉眼病,以便早发觉、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱惜我们的眼睛,不让我们将来懊悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜敌人!
学生近视调查报告5
背景:
假如你留心关查一下身边的人,就会发觉许多人都须要“眼睛助手”。特殊是青少年处于高度用眼时期,如不注意眼睛的爱护就会让其受到严峻损害。因此导致近视问题愈加严峻。
目前,我国近视眼患者已超过三亿,占全世界近视眼患者的1/3,而我国学生的近视率在全世界的排名,已从11018后的第四位上升为其次位,仅次于“近视第一大国”——日本。其中中学小近视率已达34.6%中学生近视率已达70%,我国青少年因高度近视而致盲的'人数已达30万人。
据调查,近视发生的比例出70年头的15%左右,发展到90年头末的55%甚至80%左右,我国近视发病率上升之快,已到了全社会必需关注和实行措施的时候了。
组员:
罗星、左萍、郭杨扬、张腾、苏虹羽、房靖超、秦臻、盛浪影。
活动时间:
12月15日-1月3日
活动范围:
大街小巷,学校,眼镜店,
调查方式:
网络信息查找,调查问卷,眼睛店调查
提出问题:
依据网上调查的数据,我国青少年近视发病率已达到30%以上,就是说,10个孩子中已有3个以上是近视的。小学生戴眼镜对家长和老师来说,已经习以为常了,幼儿园大班孩子戴副眼镜也屡见不鲜了。其中中学年龄段达到50%左右。那么,为什么中学生近视的比例会如此高呢?我们对此产生了疑问?是学习压力过大?还是习惯问题?还是其他因素。我们对此进行了调查:
通过到各大眼睛店访问,我们得知目前近视现象正呈现出以下几个特点:
一是发病率一路攀升;
二是向低年龄发展;
三是造成近视的缘由更加多样,而且每当假期期间,眼镜店越是“红火”,为什么呢?
从调查结果不难看出看电视,打电脑嬉戏已成为其中最主要的“杀手”。
下面是我们经过的探讨和探讨得出了青少年近视发病涉及五个致病因素:
1、学习环境不良;
2、不良用眼习惯;
3、青少年近视遗传史;
4、户外活动和体育熬炼少;
5、日均学习时间长。
6、看电视、玩电脑或打嬉戏机时间过长;
其中学习环境不良、玩嬉戏及不良用眼习惯对于青少年近视发病具有显著关联。随着社会的发展,其中第6条不得不越来越影起我们的关注,看电视玩电脑对近视来说应当是有影响,关键时间是否过长。
解决问题:
随着问题的发觉和一步一步的深化,我们组员通过探讨总结分析,总结了以下几点解决方法:
1.目前有很多学校存在着教室设计结构不合理,采光照明不符合规定,教室所纳学生数严峻超标,课桌椅凹凸、间距等不适合学生身高等状况,所以学校应大力加强学生学习基础设施的设置与完备工作,使其符合健康卫生标准要求。
2.在学生家中,家长亦应给学生营造一个良好的学习环境,使其采光照明、桌椅凹凸等均符合健康卫生标准。
3.加强学校健康教化工作,大力宣扬学生用眼卫生学问,变更不良卫生行为,养成良好的用眼卫生习惯,提高自我保健实力,爱护好视力。
4.老师和家长要劝服学生少看电视,特殊是要讲明近距离看电视对视力的危害;不要在过暗、过强光线下看书;乘车、走路、卧床等都不要看书。还要帮助学生订正不正确的读写姿态,以及不良的用眼卫生习惯。对具有遗传史的学生来说要更加仔细地爱护自己的视力,对危害视力的因素与习惯予以坚决订正。
5.坚持推广和普及眼保健操,使学生能正确、自觉、仔细地学好、做好,并定期检查视力,做到早发觉、早矫治。
6.近视学生需配眼镜时,要到医疗部门询问、验光及配镜,切不行随意在街头眼镜店配戴近视镜。
7.在饮食上要给学生增加富含维生素A、D、B2的食物。要教化学生合理支配好学习时间,学习时间不宜过长,在学习间隔中要有意识地让眼睛休息休息,从而起到劳逸结合,爱护视力,提高学习效率的作用。
8.看电视及玩电脑每次不应超过40~50分钟,中间应当休息,双眼向远处远眺,以减轻眼部疲惫,可避开近视加深。
学生近视调查报告6
一、提出问题
在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。大城市的发展,高楼屹立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙劳碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的近视日趋严峻。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力状况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力状况的调查。
二、调查目的
对中学生视力状况的调查使相识到中学生患近视的严峻性。提出倡议,向同学们传达近视的危害,从而使学生们相识到要地爱护眼睛。
三、调查过程
1.文献探讨法
(1)什么是近视?
我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上,在经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清楚地看到了物体,这就是眼睛的工作原理。
近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
近视眼须要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
(2)初中生视力下降的缘由
首先,环境是近视的主要因素,眼睛过度疲惫和不用眼,使得不少青少年眼睛的调整功能渐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生近视。此外,长接触荧光物体,如电视、电脑等,学生视力下降的缘由。所以说不良的学习环境严峻了学生的身体健康。
其次,不参与体育熬炼,体质较差也不行,从网上搜查的资料中:体学生近视率小于一般高校,仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻,另一,也与体育专业学生宠爱运动、体质好。一般学校女生比男生不爱运动,也女生近视率高于男生的。
再次,不科学的饮食习惯也会近视。的临床资料及动物试验说明:近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物,一消耗体内的钙元素,另一上升血糖,晶体渗透压,是近视眼的又一祸根。
2.对育才中学四周的“眼动力眼镜店”做一次采访。
问:来配近视眼镜以哪些人居多?
答:学生人数最多,是初中生。
问:学生中近视度数为多少?
答:在101-200度居多。
问:近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?
答:这要看爱护的状况。有些学生真性近视,只要爱护,预防,是问题的。
但近视已超过200度,如不戴眼镜,了学习,还近视的度数,是很不好的。总之,不管近视,爱护眼睛要的。
问:近视产生缘由?
答:中学生近视产生的缘由是:
1、阅读和写字姿态不;
2、阅读和写字时不留意光线的强弱;
3、生活和学习制度不健全;
4、先天的因素。
问:配戴眼镜的常识是?
答:配眼镜前应作散瞳验光,确诊为近视眼;配戴的眼镜,应当是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅;配戴眼镜后,仍旧要留意用眼卫生,防止。要检查视力,如有视力下降,就要重新配镜。
问:能为中学生近视提些建议吗?
答:用眼要卫生;有近视要配眼镜;多看绿色,看远处以调整眼睛。预防近视眼,最终要“三要”和“四不看”。
3.派发问卷,对学生简要采访
为了进一步了解初中学生的视力状况,对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。具体的问卷内容如下:
四、调查结果分析
经过我的问卷调查,得到的结果如下:
据统计,本次调查当中,有63.08%的同学是近视阶段的,超过了总人数的二分之一。
2.近视年数
图中信息的分别占23.1%和17.2%。这说明呢?一,初中上升中给学校及学生带来的,严峻中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的习惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。
于肉食的23。饮食习惯近视的干脆缘由,但也属缘由。比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛简单疲惫,从而近视。,要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿态要遵循“二要二不要”原则。所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处远眺一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生平常看书离书面较近和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成果而损害眼睛的话,是很惋惜。
学生仅有近9%,还算可观的,且不提这对学习成果的,光是电视机和电脑的辐射很简单近视,而且同学们在看电视和玩电脑嬉戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的.负担而又不休息的话,近视只是迟早的问题。
五、总结
通过这次活动,我了解到中学生近视的状况,总体来说,不容乐观,并且对近视的缘由有了更深的相识,知道如何防止近视。
如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及缘由来让青少年知道近视的害处,青少年自我健康用眼的意识。
对此,诚意赐予下列建议,希望大家视力的爱护,防止近视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教化
从调查中看,有一一部分中学生姿态不和距离近了视力下降,说明学生对日常中的姿态、适当的距离对爱护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求
我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教化、强调,学生爱护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教化应从小学起先,一上学就要“三要两不要”的习惯教化,使学生把要求从小习惯化。
2.要留意眼睛的休息
调查表明,学习时间长是视力下降的主要缘由。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长时间、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,造成恒久不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严峻防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学习强度,使学生有时间留意休息。
3.要实行主动的方法进行保持和矫正
眼保健操已被多数学生,所以学校应在适当的状况下增加统一做操的次数,同时老师应仔细辅导,订正错误,使其发挥真正的爱护作用。中学生近视中有一部分现在还只是假性近视,假如留意爱护,还能复原,有的则已成了真性近视,这时应戴相宜的眼镜来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随意应付,所以近视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理
饮食中蛋白质,削减碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年削减或中止近视度数的增加。因此,为避开发生近视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视和发展。表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。
5.搞好宣扬
学校可以黑板报、讲座等宣扬爱护视力的性,介绍爱护视力的方法、强化爱护意识。
6.少看电视、玩电脑和嬉戏机,多与大自然接触
从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数,这究竟是为呢?有要的因素四周的环境,潮阳市的四周有山有海,乡村中青山绿水,很多学生都可以在学习完后到处走走,看看四周的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。而大沥生活富有,电视、电脑和嬉戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或嬉戏机中,对视力的是特别严峻的。
到此,的报告终于告一段落了,心头的一块大石也就放下了。在段里,的确学到了不少的学问。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中,学会了分工合作,相互帮助,了深厚的友情切都使受益匪浅。
在整个过程中,有许很多多的小插曲,的味道无法一一道来,但真的兴很快乐,这对来说,是经验、体验、一笔的财宝。起先社会、酷爱生活。须要的熬炼,它能的素养,让终生受益。
这次调查活动,都知道了视力不好对带来了很多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的阅历与学问,大是经由视觉或得,它个人健康、平安、生活情趣更阻碍学习活动,更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财宝,要好好的爱护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口——你我的财宝。,挚友,请珍惜你的眼睛!
1、你是不是近视?A是B不是
近视眼人数占调查人数的百分比是现在,学生的近视眼已大家关注的话题.据统计,本次调查当中,有51的同学是近视阶段的,大约占了二分。而在全部调查人中,大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数。潮阳的近视人数只占了三分。
2.您是时候起先近视的?A.小学阶段B.初中阶段C.上学前
从上表可以得出,近55%的同学是在初中起先近视的,,小学阶段的有近30%。
这说明呢?一,初中上升中给学校及学生带来的,严峻中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的习惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?
A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食
从上表看来,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的23。饮食习惯近视的干脆缘由,但也属缘由。比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛简单疲惫,从而近视。,要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。
4.您看书的姿态是?
A离书面较近B离书面较远C躺在床上D路上看E其它
此外,采访,知道在休假中有24是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿态要.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处远眺一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生平常看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64.力奋是好的,但成果而损害眼睛的话,是很惋惜。
5.您现在两眼近视平均度数为
A.101度B.101-300C.300-500D.500
从上表中可以看出,101~300度的假近视是学生的,500度近视的学生仅有近9%,还算可观。
6.您平常喜爱做?
A.看电视B.看书C.玩电脑嬉戏D.体育活动E.
调查分析,在同学们平日的休假中,约有22的人是在看电视和玩电脑嬉戏的,且不提这对学习成果的,光是电视机和电脑的辐射很简单近视,而且同学们在看电视和玩电脑嬉戏的时候,超过70的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,近视只是迟早的问题。
这说明呢?一,初中上升中给学校及学生带来的,严峻中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的习惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。
这次活动,到中学生近视的状况,总体来说,不容乐观,并且对近视的缘由更深的,知道如何防止近视。
如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例缘由来让青少年知道近视的害处,青少年自我健康用眼的意识。
对此,诚意予列建议,希望大家视力的爱护,防止近视队伍的。
1、眼睛的卫生教化
从调查中看,有一中学生姿态不和距离近了视力下降,说明学生对日常中的姿态、的距离对爱护视力的意义还的理解和。这就要求的老师在教学和日常生活中要地对学生的习惯教化、强调,学生爱护眼睛的意识。,眼睛的卫生教化应从小学起先,一上学就要“三要两不要”的习惯教化,使学生把要求从小习惯化。
2、要留意眼睛的休息
调查表明,学习长是视力下降的主要缘由。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,恒久弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严峻防碍学习,各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学习强度,使学生有留意休息。
3、要方法和矫正
眼保健操已被多数学生,学校应在的状况下做操的次数,老师应辅导,订正错误,使其真正的爱护作用。中学生近视中有一现在还只是假性近视,留意爱护,还能复原,则已成了真性近视,这时应戴相宜的眼镜来矫正,以视力的下降,随意应付,近视者都应到医院配制眼镜。
4、饮食
饮食中蛋白质,碳水化合物供应,可使有遗传背景而近视的青少年或中止近视度数的。,为近视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视和发展。表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。
5、搞好宣扬
学校可以黑板报、讲座等宣扬爱护视力的性,介绍爱护视力的方法、强化爱护意识。
6、少看电视、玩电脑和嬉戏机,多与大自然接触
从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数,这究竟是为呢?有要的因素四周的环境,潮阳市的四周有山有海,乡村中青山绿水,很多学生都可以在学习完后到处走走,看看四周的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。而大沥生活富有,电视、电脑和嬉戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或嬉戏机中,对视力的是特别严峻的。
到此,的报告终于告一段落了,心头的一块大石也就放下了。在段里,的确学到了不少的学问。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中,学会了分工合作,相互帮助,了深厚的友情切都使受益匪浅。
在整个过程中,有许很多多的小插曲,的味道无法一一道来,但真的兴很快乐,这对来说,是经验、体验、一笔的财宝。起先社会、酷爱生活。须要的熬炼,它能的素养,让终生受益。
这次调查活动,都知道了视力不好对带来了很多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的阅历与学问,大是经由视觉或得,它个人健康、平安、生活情趣
更阻碍学习活动,更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财宝,要好好的爱护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口——你我的财宝。,挚友,请珍惜你的眼睛!
学生近视调查报告7
一、调查目的
从网上获悉,我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,中学生达79%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。最近“近视”这个冷酷的杀手以移山倒海之势也向我们学校发起了进攻,因此,必需要制止这种“疾病传染”。那么,为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛究竟是怎么近视的?于是我们针对我们学校五六年级的部分同学作了调查。
二、调查方法
1、问卷调查
(1.你是不是近视?
A.是的B、不是
(2.你是如何近视的?(不近视的可不答)
A、看电视过度B、坐姿不端C.其它
(3你近视多少度?
A.101以下B.500以下C.更高
2、走进同学们的学习和生活。
3、查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要缘由及近视给自己带来的影响。
4、通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。
三、调查分析:
导致眼睛近视的缘由:
大多数同学都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。探讨表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性变更,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关,与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿态、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。归纳总结如下:
1、看电视距离太近、时间太长
2、写作业时的姿态不正确
3、读书姿态不正确
4、在光线太强的地方看书
5、在光线太弱的地方看书
6、长时间坐在电脑前
7、边走边看书
8、在床上躺着看书
9、不仔细做眼保健操
10、不合理饮食
11、遗传因素
四、我们实行的防控措施
1、给家长宣扬预防近视眼的`相关学问。
2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。
五、探讨成果
1、了解了近视的缘由。
2、我们形成了一套科学用眼的方法:三要、五不要、三个一,刚好有效地预防了近视眼的扩散。
三要是:读书写字的姿态要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处远眺一会儿;要仔细做眼保健操,所按穴位要精确。
五不要是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。
3、帮助近视眼患者复原健康的建议:
一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,熬炼身体,保障身心健康;二要订正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,刚好治疗。
学生近视调查报告8
我们已经是六年的学生了,当然,学习任务也就更重了,也有许多近视,有同学戴上了眼镜,但有些同学虽然近视但也没有戴眼镜。我调查班上有多少人戴眼镜了,而又有多少人没有戴。
上星期,我做了表格,有戴眼镜的和不戴眼镜的两个选项给同学选择。——
最终结果是:全班有20个人戴了眼镜,有24个人没有戴眼镜。但我们知道的,全班这有六个人不近视,大约有七分之一的人不近视,全班有38个人都是近视的。说明我们班我们班同学的视力还是很成问题的。
但是38个近视的人当中只有20个同学戴了眼镜,这又说明白这18个同学有可能是不想戴眼镜,但更多的`应当是假性近视。我看了一下,好学生基本上都近视了,成果略微偏下的学生基本上也都近视了,而不近视的基本上都是中等生和中等偏上。这能反映一个问题,有些同学不是最仔细和最努力的。好学生很仔细,而差同学的家长老师都督促许多,就算是被逼的也会写许多作业,上许多课。但这只是单方面的,所以有些同学眼睛爱护得好也是一方面。
老师的任务并不是特别重,班上有许多同学并不是因为学习,而是因为常常看电脑而导致近视的,这就特别不好了,要限制好上网的时间和次数。
学校每天都有眼保健操,同时我们也有休息时间,为什么还是有那么多人近视呢?回头想一想,每次眼保健操,基本上许多近视的人都没有仔细做操,而假性近视的人并没有仔细做眼保健操,怎么能让视力复原呢?为什么又不去配眼镜呢?有许多同学在抄英语家业和数学每日一练时看不见就成了一个问题,甚至有人拿看不见为理由不写作业,这个就要严峻了。而上课时,有人因为看不见就干脆不听讲。连锁反应和恶性循环。
所以,希望同学们能好好爱护视力,爱惜我们的眼睛。
学生近视调查报告9
一、调查缘由
我们班有两个同学眼睛特殊近视,一个是程晨,另一个是赵文滔,由于他们视力不好,给学习和生活带来了许多的麻烦。程晨同学在上体育课时许多活动都不能参与,因为他胆怯 眼镜掉了。赵文滔同学因为视力不好的缘由长期坐在离黑板很近的地方。从他们两个身上看到了近视对我们小学生的严峻危害,这或许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。于是,在老师的指导下,我们班对同学近视的状况作了一次较为具体的调查,看看小学生的视力下降主要涉及到哪些因素,同时希望通过这次活动,能对那些眼睛不近视的同学供应一些预防措施。
二、调查方法
1、阅读有关书籍,了解一般人是怎么近视的。
2、询问班上同学,了解他们是怎么近视的。
3、通过调查问卷,了解班上近视状况。
三、调查问卷
关于小学生近视问题的调查问卷
1、你现在的视力是多少?()
A.5.0或以上B.4.5至4.9C.4.4及以下
2、你近视吗?带眼镜吗?()
A.近视不带眼镜B.近视带眼镜C.都不是
3、你从几岁起先近视?()
A.6岁及以下B.7岁至9岁C.10岁及以上
4、你的近视是什么缘由造成的?()
A.常常玩电脑、看电视B.看书时间长C.姿态不正确D.其他
5、你是否常常做眼保健操?()
A.常常B.间或C.很少做D.从来不做
6、你觉得近视对你的生活学习有影响吗?()
A.很大影响B.影响一般C.影响不大D.毫无影响
四、调查状况
我们班现有90个同学。其中严峻近视的有2人,视力不好需特别照看的有5人,稍微近视的`有18人,基本正常的有65人。通过多种方式,我们班对同学近视的缘由作了仔细的调查和分析,归纳起来也许有以下几种缘由。
1、上网或看电视的时间过长,眼睛长时间处于疲惫之中,得不到休息。
2、抗疲惫眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
3、由于零食,偏食等状况造成不合理饮食,长期处于养分不良的状态。
4、常常在昏暗的灯光下或剧烈的灯光下写字或做作业。
5、读书或写字时不留意距离和姿态。
6、在抖动的车上或睡在沙发上看书。
7、近视的人数虽然较多,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
五、调查建议
通过以上调查,发觉我们班虽然近视的状况不是太严峻,但是以上不良习惯在我们班广泛存在,几乎每一个同学都或多或少存在一些不同的问题,假如不刚好订正,我们班近视的同学将会越来越多。所以,希望我们班的各位同学留意以下几个问题。
1、每日坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操,并主动参与文体活动。
2、要养成看书写字的正确姿态,眼镜与书本之间应保持30厘米左右的距离。
3、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从前方射来,以免手遮挡了光线。
4、看书,上网,看电视的时间不宜过长。每40-50分钟,应休息10-15分钟,防止眼睛过度疲惫。
5、不要看字迹太小或模糊的书报。
6、少吃零食,留意养分均营。
7、视力出现问题要刚好就医,配带合适的眼镜。
假如同学们都能做到以上几点,我们班同学的视力将会越来越好,希望我们班的每一个同学都仔细地爱惜自己的眼睛。
小学生近视眼调查报告范本2
我从四岁起先就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从今,电视、电脑就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的四周,患近视的同学许多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视缘由进行了调查。
六:调查方法
1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和挚友,问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院询问赵定中院长,小学生患近视的缘由。
七、分析
我在调查中发觉,近视在12~18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,中学生为70.34%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。
八、结论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很简单导致近视产生。
2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写字时不留意距离与姿态,不留意光线与照明;不仔细做眼保健操等因素导致眼部疲惫,而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述缘由外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入养分成分的失衡也是患近视的重要缘由。
5、患近视后未刚好治疗或不戴眼镜,加重近视程度。
九、建议
为有效预防近视等眼病:
1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
2、要订正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿态要端正,光线要足够,坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲惫状态。
4、要定期到眼科医院做检查,刚好发觉眼病,刚好治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
学生近视调查报告10
最近,我们常常可以在电视里望见近视已经出现年轻化的趋势的新闻报告。刚好,这次的综合性学习中有关于近视的调查。于是,我们组五位同学对我们班同学的近视状况做了一次调查。
我们除了调查我们班同学的近视的人数,还找了十位同学再进行深化的调查。
我们在调查中发觉,我们班四十七人就已经有二十四人患有近视,超过了全班同学的一半人数。我们还从那十位同学的问卷当中看出,近视主要有两个缘由:
一、不留意用眼卫生:
也就是用手接触过某些不卫生的东西后,不洗手就擦眼睛;
二、用眼不正确:
则是看电视的时间长、玩电脑的'时间过多、写字姿态不正确、晚上趴在灯光较暗的床上看书这些都是导致近视的诱因。在调查中,我们还发觉,接受调查的各五位男生和女生当中,有两位男生和三位女生近视,还有三位同学不知道怎么复原近视和预防近视。
经过我们组这次的调查,可以看出近视就像新闻所说的那样,出现年轻化的趋势,只要我们留意爱护好并珍惜好自己的眼睛,就可以清楚地看到世界上美妙的一切。爱惜眼睛,从我们做起!
学生近视调查报告11
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,中学生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛究竟是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷
三、调查分析:导致眼睛近视的缘由
大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。探讨结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性变更,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关,与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
从性别来看,分别有45、2%的男生,37、3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就感;
1看电视距离太近
依据,______律师事务所(以下简称“本所”)作为______有限公司(以下简称“______公司”)改制上市的`专项法律顾问。
5在光线太强的阳光下看书
6在光线太弱的光下看书
三是各校可以组织中学生统一阅读思想品德教化的主题主页,向他们举荐国内外诸多优秀网站,把中学生们的上网热忱转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。
7长时间的在电脑前
但是调查表明,受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于新奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是特别正经的。
8不合理饮食
12不仔细做眼保健操
针对网吧的问题,应当加强对非法网吧的监管力度,一发觉非法的网吧,就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧,给监察网吧供应便利。
四、调查结果
电脑消费。好多高校生以宿舍为单位,实行集体全部,分担成本的方式购买电脑;有些经济条件比较富裕的高校生自己拥有电脑。随着网络的普及,信息的沟通方式也多了起来。QQ、MSN、BOLOGE因其互动性,成为了当代高校生沟通阅历、增长学问的新途径。同时,计算机网络已覆盖了很多高校生的宿舍,在宿舍上网业已成为时尚,高校生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。
点评:这说明白现代高校生把创业视同于创办企业,事实上,创业是一个广泛的概念,广义的创业观念可以体现在生活中的很多方面。
通过调查发觉,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学探讨表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
拓宽兼职门路,丰富校内兼职资源。设立特地的兼职机构,为学生供应更多的兼职机会。同时,学校应当主动主动联系一些有信誉、有阅历的公司,为有兼职须要的同学供应肯定的兼职岗位,这也对学生的平安供应了保障。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要足够。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(三)在课间非常钟坚持做眼保健操。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,熬炼身体,保障身心健康;二要订正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,刚好发觉眼病,以便早发觉、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱惜我们的眼睛,不让我们将来懊悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜敌人!
学生近视调查报告12
本班近视人数:7人。
近视缘由:
缘由(1):最主要是看书。看书多、学习好的大多视力差。因为有些同学看书姿态不正确,没做到三个“一”,眼睛离书本太近,导致眼睛疲惫,看不清东西。
缘由(2):人躺下后,身体与支持面(如床)接触面积增大,压强变小,人体处于一种舒适的状态中,于是神经中枢就会使人感到困倦,以促使大脑及身体得到休息(即睡觉)。此时人的'大脑比较迟钝,记忆力也大幅下降,非常不利于学习。而且躺倒看书眼睛简单疲惫,眼肌纤维弹性变小,因而易近视。
缘由(1)的问题该如何解决:
(1)眼睛离书本要有一尺远;
(2)看书不要在暗处看,光线适度,不宜过强或过暗;
(3)看书不要看太久,每40~50分钟后,需休息10~15分钟,让眼睛向远处看,越远越好,防止眼睛过度疲惫;
(4)不要看字迹太小或字迹模糊的书;
(5)不要趴在桌子上、歪着头、或躺在床上看书。
缘由(2)的问题该如何解决:
因为躺着看书看报时,书和眼睛很难保持合适的距离,往往一会儿远,一会儿近,使得眼睛的晶状体必需不断地进行调整,这样就很简单引起眼睛的疲惫。同时,躺着看书时眼睛的血管简单充血,加上平躺时灯的光线不志向,时间一长眼睛就比较累,也简单患近视眼。所以在看书看报时,应当留意姿态,不仅要光线足够,而且要让眼睛与书保持适当的距离,不要躺着看书。
所以,我提示大家,肯定要爱惜好自己的眼睛,眼睛可是心灵的窗子哟!
学生近视调查报告13
一、问题的提出
全校、全国、甚至全球的近视状况极高,对此我绽开了一个调查,从而得知状况。
二、调查方法
1、查阅相关书籍,阅读报刊,巡游信息,上网巡游,了解近视眼。
2、查阅书本和相关资料,进行整理。
3、通过多种途径,搜集近视眼的缘由。
三、调查状况和资料整理
1、我国青少年近视发病率是世界其次位,发病率为50%
2、小学生近视率为22.7%,初中生为55.22%
中学生为70.34%,高校生高达8
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