实习工作总结

（优秀）实习工作总结实习工作总结篇1

教化实习是我从一个学生到老师的过渡环节，也是一项必要的学习内容。从九月初到今日，为期八周的实习已经结束。在这段实习的日子里我慢慢熟识学校的教学生活，我就以下几点总结这段时间来的实习生活。

第一，在角色方面，我从一个学生转变为一个老师。经过这些日子的实习，我觉得老师身份与学生身份大致有三点不同。首先，在课堂上，学生是一个课堂的主体，但老师是整个课堂的掌控者，老师的主要任务是引导学生学习，培育学生学习实力。这里的挑战是如何把自己所知道的转换成语言，深化浅出地教给学生，使学生驾驭。其次，在课堂之外，学生的任务是完成作业，巩固复习所学学问，而老师须要批改作业，并打算下节课的内容。同做作业一样，批改作业须要仔细细致，还须要将错题归类整理，得出系统的评价，以找出讲解习题时的重点难点以刚好间把握。最终，总体来说，作为一个学生，上课是主要任务，课外一切活动都是上课内容的延长，而作为一名老师，备课和上课都是主要任务，上课是全部备课内容的集中体现。老师和学生一样，学生一天上八节课，一名老师的工作量超过了一天八个课时。

在这段实习的日子里，我已经体会到作为一名老师的辛苦，也享受到了作为一名老师的华蜜。我正在渐渐从学生向老师转变，慢慢融入并且适应老师生活，为将来成为一名正式老师作好充分打算。

其次，备课是一个老师很重要的一项工作。通过这些日子以来的实习，我觉得备课主要分为两个方面。首先，是新课的备课。出于学生年龄的考虑，备课应当避开枯燥乏味。尤其对于数学来说，生动形象不仅仅有利于学生学会学问点，也能培育学生对数学的爱好，起到激励作用。这其中很重要的一点是要将数学内容与实际相联系。很多学生认为生活中根本用不到数学，所以学数学没有用。但事实上我们的生活中充溢了数学学问，比如说怎么铺地砖大小合适，怎么买东西省钱，选择什么路途省时间等等。故而，在备课的时候要将数学问题融入到实际情景中，更有利于学生对数学学问的坚固驾驭。其次，另外一种备课是习题课的备课。一方面，要求老师在批改作业的时候仔细细致，因为只有这样才能了解个别学生对学问点的驾驭程度以及学生整体的学习娴熟程度。这样一来，在讲评的时候就有目的性，突出错的多的题目，总结学生薄弱的学问点，使得习题课效果更为显著。另一方面，在打算习题课的时候将所要重点讲解的题目涉及到的学问点归纳起来，先复习学问点，再讲解题目，并配套一些相关的深化练习，以达到巩固的目的。

但是，从总体来说，备课不是一成不变的，每个老师要依据自己的学生进行适当调解。因为由于学生学问驾驭程度不同，同样的备课内容在有的学生身上适用而在某些学生身上则不能施行。所以，备课还是很敏捷多样的。

第三，在课堂教学方面，我有以下几点感悟。首先，肯定要留意自己的教姿教态，不能惊慌的说不出话来，也不能讲话没有条理，仪态端庄大方肃穆但也须要肯定的亲切感。其次，一切教学内容由备课内容绽开，但语言技巧是很重要的。由于学生年纪还小，生动有感情的语言更能吸引学生，这样一来，就更能促使学生对这门学科的爱好，上课的主动性。另外，说话声音肯定要洪亮，有些学生会由于听不清而不听课。另一方面，上课用词要精确，特殊是对于数学这门严谨的学科来说，容不得一点差错。特殊是在一些细微环节方面，小问题往往会导致大错误。平常不留意，考试的时候就会在学生身上反映出来。最终一点，课堂不是老师的课堂，现代课堂以学生为主体，老师起到引导作用。所以，上课常常会抽取同学发言。而在这个时候，就要留意把握好抽取同学的层次，依据不同问题找不同类型的同学回答。这就须要一个老师对他所教学生的了解程度了。

总体来说，现在的课堂教学内容丰富多样，注意实际也讲究效率。在短短两个月的实习时间里更本无法体会透彻。况且，我们课堂在不断进步当中，须要我们不断学习不断创新。

但是，通过这段时间的实习生活，我也大致了解到了课堂教学的一些留意点和难点，这对我帮助很大。

第四，课后反思是教学内容的一个重要组成部分，是每个青年老师必需进行的一项教学内容。上课反思有三个阶段，课前反思、课中反思以及课后反思。这三个阶段中属课后反思最为重要，它包括一个老师对这堂课的优缺点反思、学生上课的反应和课堂整体效果等内容。我所在实习学校的备课笔记中就有一栏是课后反思。当我们上完一节课以后，都要将这次上课的心得体会记录下来。比如课堂中哪个环节处理的不好，哪个问题没讲清晰或者有什么遗漏。此外，也可以将这节课的优点记录下来，比如说板书设计合理，学生驾驭程度娴熟等多方面内容。

课后反思的主要作用有两点。第一点，基于反思自己的缺点。知道了自己的缺点以后我们可以在下次备课的时候可以依据这些不足加以弥补。而且在下次教授相同内容的时候尽力避开重复这样的错误。这样一来，我们的课堂教学就在不断进步提高之中。其次点，就是要反思自己的优点。没有十全十美的课堂当然也没有一无所取的一节课。将自己在课上的优点记录下来，提示自己将他们保持下去，避开自己的退步。假如一方面弥补自己的不足，一方面保持自己的特长，自己的教学水平必会有所增长。

在这两个月的实习期间，我已经学会了如何对自己的课堂进行反思，并且虚心接受他人的看法，这使我收获许多。

第五，给学生布置作业也是一项重要工作。首先，布置作业不能盲目，要针对学生的实际状况和对学问的驾驭程度选择性做题。假如题目不经选择，一股脑布置给学生，无疑增加了学生的负担。而且有些毫无用处的`题目可能会达到适得其反的效果，使学生对所学学问产生异议。其次，布置题目要有层次性，层层深化引出学问点。因为当天的作业一般来说都是针对新学问点，要让学生坚固驾驭这些新知，就须要稳扎稳打而不是一下子深化。假如是复习课的作业，可以增加深度，拓宽思维。

其次，作业不只是学生的事情，同时也是老师的任务。老师应当做到布置必收，有收必批，有错必究。假如布置了作业而不收起来批改，学生会偷懒不做，养成对待作业忽视的看法，不利于学习。同样的，假如作业收起来而不批改，学生必定会感觉到老师对作业的不重视，造成学生对作业的懈怠。再进一步，批改的作业肯定要刚好订正，做到有错必纠，否则错误恒久难以改正。在批改作业的时候老师必需本着仔细负责的看法。假如有错误不指出来，一方面影响了学生的学习，一方面会降低了自己在学生眼里的威信。

总而言之，作业是教学反馈的一个重要组成部分，每个老师都必需对它仔细负责。在实习期间，我了解到现在作业布置的种类繁多，有笔头、口头或者实践等多方面的形式，这既是对学生的熬炼，也是对一个老师讲评作业实力的考验。

最终，我们这次实习还有一个重要的内容就是班主任工作的实习。一个人管理班级里四五十个学生并不是一件简单的事情。一方面，在教学之余班主任要抽出很多时间来处理繁杂琐事，比如学生早操，班干部支配还有中午吃饭等问题。另一方面，我觉得比较麻烦的是处理班级里学生的冲突。现在的阅历告知我，对待这类学生应当实行先指责再激励安抚的方法。当然，也可以先激励，让学生感觉自己平常表现不错，这次不应当犯错。总之做班主任要投入许多心血，做到无私奉献。无论如何，做班主任都不是件简单的事情，我要学习的地方还许多。

以上所述就是我这阶段的实习小结。短短两个月过的很快，但我在这两个月内的收获着实不少，我也更加酷爱教化事业，对将来的工作充溢信念和动力。当然，我还是有很多地方要学习提高，不断摸索发展，希望在以后的教学道路上渐渐取得进步。

实习工作总结篇2

刚来到这个工地的时候说实话内心是有些懊丧的，到处都是黄色的泥巴和积水，上宿舍的楼梯还很滑，一来就摔成重伤（当然，有些夸大其词）。总之，条件很不好。但经过了三个多月的学习与生活，这些问题都不再重要，重要的是我每天都能学到新的学问，每天都在进步，自己高校的不现实的思维模式已经转化到成熟的社会工作上，而且从另一方面说这里相对比较艰苦的生活条件给我创建了良好的学习条件并且熬炼了我的吃苦精神。

由于条件艰苦，这里的人都比较有人情味，相互帮助，工人们对我提出的问题从来都是不吝赐教，倾囊相授，这让我感到很受鼓舞。要知道不懂就学、就问是一切进步取得的前提和基础。因此，每天我都会花大部分时间在工地上看工人干活，常常是花大半天时间看工人把一件事情完整的做完，然后回想其中的细微环节，遇到不懂的地方就趁他们工作的.间歇向他们提问，回到办公室再对应相关的规范细致阅读，这样经过一两个月的学习，把不同工人干的活再联系起来就对工程施工就有了基本的了解。

作为施工员看懂图纸是很重要的，对我这个以前没接触过图纸的毕业生来说图纸貌似很困难的东西。师傅很有条理的教我看图纸的方法和技巧，还有皮工和夏科长不厌其烦的给我讲图纸中的细微环节，接着是我拿着图纸对着设备看，看方位、看管口、看走向，一个月下来我发觉我能看懂图纸所要表达的大部分信息了。跟着皮工还有夏科长在现场学习，我体会到施工员的主要责任和任务，那就是帮工人解决图纸和施工之间的冲突问题，还有施工材料的保证问题，当然质量问题责任重于泰山，是同样不能忽视的。

我也独自工作了一段时间，起先每每遇到问题想了一下觉得不能解决，然后就会给夏科长打电话求助，等他解决问题我在一边看的时候我发觉问题并没有我想的那么困难，是我自己没有解决问题的剧烈意识还有基本阅历，然后再把问题放大，这样一切纸老虎都变成真的了。渐渐的我会对着问题分析现场状况和施工状况，然后联系生活和工作中的事情，我发觉我也能解决一些以前看来会办不到的事情。上面讲的都是学习问题，我觉得作为一个已经进入社会岗位的高校生应当特别有责任心，有职业道德心。有了特别强的责任心才能精彩的完成自己应当完成的任务，保证工作的顺当进行；只有具备了良好的职业道德素养才能在完成工作的同时不损害他人利益、集体利益，才能更好地服务社会，促进社会和谐。

高校生职业道德建设，就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢？所以我们即将毕业的高校生就像地基一样，必需牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们朝着正确的方向发展，才会使我们在将来有所建树，我信任只要我们努力了，肯定会当好这块基石，所以必需从自身做起，培育自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，仔细履行职业道德，只有这样，才能把我们的工作做好，做精。

同时我也体会到施工行业人际关系的重要性。施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。一个懂得用观赏人、敬重人处理人际关系的人会过得很开心，别人也会同样的观赏和敬重他，而一个提倡观赏和敬重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭，团队中的每一位成员都观赏和敬重别人，每一位成员也受到别人的观赏和敬重，每一位成员都会心情安逸，于是这个团队的凝合力会提高。这对施工团队很重要。从人际关系谈论施工队伍的选择。站在一个项目经理的高度来思索，这样的一个问题是特别关键的。施工队的好坏将干脆影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完备的工程弄得一踢糊涂。

最终我学懂了一句话：“假如一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无阅历的极为聪慧的人，毫无疑问的是前者确定会优胜。”其实每个人是否聪慧，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了阅历，变更的是什么。始终都是那一句，人肯定会跌倒，然后，必需总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。阅历是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是，如何去利用得到的阅历，而获得更好的结果。在施工作业中，这种现场阅历极为重要。

实习工作总结篇3

在这个学期我来到了xx药业股份有限公司进行学习，xx药业坐落于长春市高新区，她是一个经过许多年风霜并慢慢发搌壮大的企业，这个现代化的综合性的制药企业拥有许多细致负责的员工，公司自创立以来用自己的工作理念“修元正本，造福苍生”赢得了消费者的好评，作为正处在萌芽期的我能来到这个现代化科技含量高而且人性化的制药厂是特殊荣幸的。

在这里，我知道了药物的生产流程，在这里我结识了许多与我年龄相仿的技术工人，他们不仅向我引见了药物生产的过程以及原理，而且还告知我许多他们实习的阅历以及我应当留意哪些，在这些天的交换与学习中，我学到了许多关于制药方面的专业学问，而这些是我们现在还没有学到的，这使我开拓了视野更主要的是我在对待企业以及自身发搌方面也有了更深刻的熟识，据此药厂的管理人员说，这里每一个员工在上岗之前都须要将近半年的培训，这个培训不仅仅是培训他们的技术以及密力，也是要在培训过程中了解将来员工的品德，这既是对他们的考验也是对其表现的评估，回顾天泰药业材漫漫征程，不难发觉，高瞻远瞩与脚踏实藏的统一，理性与.的交织，自信与务实材辩证至关重要，任何一个厂子的建立都不是轻而易举。

在建厂的初期xx药业还是个“袖珍药厂“，在xx企业的精神下员工和领导坚持不断的努力，药厂生产出的药品最终得到了大家的认可，他们没有被困苦阻碍，没有早恶劣的条件下止步，艰苦奋斗是一个企业求生存求发搌的重要条件，在脚踏实藏时又要高瞻远瞩，这些年来，公司领导班子团结而有.，.是克服困苦动力。他们用是中超前的眼完缜密分析，谋划将来，这使公司的治理，制度构架，人员观念得到全面的提升，在荣誉和成就面前，天泰人并没有满足现状，他们深深的.知道要创业就必需创新，创新就意味着打破常规，他们的核心力气集中于新产品的研发，这些年公司始终秉承着“修德正心，开创无限”的理念，以国家技术中心为依托，做好科研工作，为公司新药领域及现有的种类换代升级打好基础。

其员工将一如既往的致力于推动制药技术的应用和发搌，为人类的健康事业作出更大的贡献。我认为一个医药企业最终的目的不仅仅是为了盈利，她有着更重要的责任和义务，就是：为广袤病患者供应良心药、放心药，好让他们早日康复，为员工供应良好的个人发搌空间；为社霍憎出应有的贡献。

众所周知，要想把一个企业做大不是很困苦，但是要把一个企业做长期甚至长盛不衰却是很不简洁的。我曾经在一些统计上看到过，xxx企业与昙花一现的企业之间，最大的区分在于企业文化中的核心价值和企业材核心竞争力，而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变更而保持自己不行替代的一种力气，这种力气之所以重要，由于他带来的竞争性是买不来的，甚至是不行替代的，xxx药业将中草药物的探讨放在重要的位置是有他的缘由的，因其防治疾病的缘由，药物往往含有结构性质不尽相同的多种成分。

通过同工厂的工人谈天中，不难发觉，一个企业治理力气对企业材兴衰起到了重要的作用，他们成功的避开了形式主义，让人们真实的看到，企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成统一，真正的做到了言行分歧，表里如一，在这里每个员工的心态，每个员工的行为，到处体现着其高瞻远瞩与脚踏实藏的统一，理性与.的交织，自信与务实材辩证，任何企业都须要其独特的企业文化。

由于，企业文化总是标记着该企业材视野和品位，一个企业假如没有文化，尤其是没有自身特色的企业文化，那它好比建筑房子时，只有砖瓦，沙子，没有水泥一样。总之，当企业材发搌达到了确定高度时，为了能再上一层楼，再创新的辉煌，这个企业就必定要提高它的文化素养，只有这样，这个企业才可能会具有一种长期的生命力。

通过这次实践，让我发觉，我们现在学习的学问还远远不够，所以在今后的两年里我们必须要努力学习，当然同时也让我发觉，工作并不只是工作，同时也要求我们要学会许多做人的道理。做药要讲求良心，假如连人都做不好，那么谈其他的还有什么用呢？从学校走向.，从教室走向工作岗位，从同学变成员工，无论是生活方式，还是生活环境，无论是思维方式，还是思索方法，都要发生很大的变更才能更好的适应企业材须要。在实践过程中我知道了许多以前并不特别了解的事情，所以这次实践使我受益匪浅。

通过这次实践，我发觉了自身在学习过程中的种种缺乏与缺点，我应当细致学习专业学问，同时也可以学习许多做人的道理。让我们早日了解我们将来的使命，所以这次.实践是很有意义的。

实习工作总结篇4

实习生活快结束了，真的有点舍不得。回想一下10月8日，10月8日凌晨，院长来给我们送行。上车后，我们渐渐从阳泉师范学院搬走，去了一个新的环境。在路上开了两个多小时，车慢慢进入郊区，很快就到了郊区教化局。在那里，我们会遇到要教的学校的领导，在那里，我们组的60多人会被安排到不同的地方。我想去的是郊区的桃园学校。我们两点到了桃园学校，支配宿舍。从10月8日起先，我们两个要在这里实习将近半年。转瞬间，我们的实习就结束了。在这段时间里，我感觉自己的综合素养在各方面都有了很大的提高，也为这里的教学工作贡献了自己的力气。

来到这里的其次周我才登上领奖台。刚来的时候没什么阅历，所以前几天都在上课。我去的不仅是实习老师的班，还有当地老师的班。当然，我听当地老师的课，主要是听数学课。他们的讲课各有特色，有许多方面值得借鉴。比如景老师讲那些特别三角函数的值的'记法，用手指做引导，便利又好玩。所以那堂课是听课过程中印象最深刻的一堂课。

直到10月18日，我才登上讲台，起先在桃园上第一节课。学校给我支配了六年级73班的数学。校长把我交给小学的景老师后，我就跟着她走了。原来荆老师上的这个课。我来了之后，我们一起上课。我在台上讲，景老师在下面听。假如有什么不对的地方，靖老师会指导我的。一起先我很惊慌，特殊是17号晚上备课的时候，怕出什么差错，耽搁明天的课程进度。虽然之前学校有进行教学实践，但是这次真的是舞台。为了来桃园学校上第一节课，我打算了两个小时，反复练习。刚登平台的时候很惊慌，声音也有点抖，但很快就调整过来了，刚来的时候也不觉得羞涩。随着教学的进一步深化，课前的惊慌感全部消逝。我可以每天带着微笑自然地面对他们。

原来备课也是一门艺术，第一节课我打算了两个小时，总是一遍又一遍的记着。而且讲课的内容是根据教案的设计一步一步进行的，稍有改动就无法进行讲课的内容。在这段时间的训练中，备课已经成为一项轻松的任务。无论课上内容改变多大，我都能敏捷运用。有时可以完全脱离教学安排进行教学。这段教学对我来说真的是很好的熬炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好许多。刚来那些班的时候，一节课后黑板上有许多粉笔字。数学课上数字应当占主导地位，但是我似乎在班里教他们相识汉字。经过这一段时间的教学实践，虽然字还是不好看，但是板书设计进步了不少。我不仅在教学中提高了自己，而且在与学生打交道时也熬炼了自己。在课堂上，我们不仅要保持老师的威历，还要保持哥哥们的关切。我们不应当总是严格要求，让他们走。终归他们处于青春叛逆期，自控实力不是很好。

这些孩子可爱好学，但基础差，在教学中常常遇到一些困难。他们有时候会对一个话题说两三遍，但还处于朦胧阶段。有时候没事可做，但是别无选择，只能重复重点，加深他们的记忆。有时候会自己看一些资料，总结一些学问点或者一起总结一些问题，这样简单形成对比，记忆深刻。在处理习题的过程中，我的学问面拓宽了，许多以前模糊不清的东西，重新教了一遍之后，突然变得清楚起来。

实习工作总结篇5

我在xx社区进行了为期两周的实习活动，我觉得做得事情多少与得到多少回报是成正比的，在那里做事与学习蛮快乐的，大家没有纠纷，其乐融融，每一天过的非常充溢，能学到的东西也许多，没有白白辜负这些天的学习的与观摩。

实习中学习的时间并不是许多，但也能学到许多，懂得许多，结识了许多人，社会上各行各业的人都有，他们其中很多的人都很了不得。在他们身上有许多学不完的学问，并且每一天相处下来感受到他们身上的.亲和力。

社工这个东西吧，感觉还是没有普及开来，还是有许多人把它等同为义工或者是救济别人的人，对它的定义总是模模糊糊的，我觉得这点须要大力的加强，其实开展社会工作不单单须要政府的推广，最重要的事情是要让平常老百姓认可与支持。加油，期望毕业的那天自能社工推广尽一点绵薄之力。

实习工作总结篇6

通过这次实习，除了让我对农业银行的基础业务有了肯定的了解，能够进行基础操作外，感觉在其他方面也收获了不少。作为一个始终生活在简洁的高校校内里的人，这次毕业实习无疑为我步入社会之前供应了一个平台，也为我以后步入社会打下了基础。

首先，我觉得学校和事业单位的一个很大的区分就是，进入社会后肯定要有很强的责任感。在工作中，肯定要有剧烈的责任感，对自己的岗位负责，对自己处理的业务负责。当天该做的工作没有完成，工作人员必需加班；再者，在工作中须要常常问自己的看法，要当心，不要有任何疏忽。假如钱不当心弄错了，无法追回，代理人也必需负责赔偿。

其次，我觉得工作之余，大家肯定要坚持自己的职业道德，努力提高自己的职业素养。俗话说，要做好一份工作，必需了解一份工作的规章制度。关于这一点，我有实习单位同事的深刻理解。比如有些企业须要身份证件。客户虽然可能是相识的.人，但也会要求对方出示证件。对方有一些埋怨的时候，总是耐性的说明为什么肯定要这样做。现在银行和服务业差不多，所以工作人员的工作看法特殊重要，我亲身经验过。实习结束，基本的业务流程差不多驾驭了，所以间或会指导老师让我在业余时间工作。没想到，看似简洁的业务处理，当你实际在工作的时候，却有那么多细微环节须要留意。比如对待客户的看法，首先要用敬语，比如“你好，请签名，请渐渐走”；其次，你在给客户传递信息的时候，肯定要站起来，双手拿起放下。最终，你必需耐性地回答客户的一些问题和询问。这让我意识到，真正的工作须要的是我们严谨细致的工作看法，这样才能在自己的岗位上发展。

最终，我觉得实习两个月，学历不是最重要的。在实际工作中，个人的专业实力、沟通实力和主动的看法受到单位和企业的高度重视。同时，我也深受感动，高校课本上学的东西恒久只是理论，只有理论联系实际，才能提高工作效率。我信任我会更加努力的学习，让自己的专业学问和技能更加强大，努力在毕业后以新的面貌面对社会的挑战。

实习工作总结篇7

一、概况

临城二中是临城县的一所重点初中，无论是基础设施还是师资力气都是一流的。整个学校有两个校区。一、二年级在北校区，三年级毕业生在南校区。有101多名教职工，近___名学生，现在有三个人在耳朵里工作，一个中文，两个英文。我们住在南校区，教学活动都在北校区。老师已支配在教学中。中文系单独上课，另外两个已经起先担当一些教学任务。生活的学生已经配备了生活设施，如电饭锅。在政治生活中，他们也坚持每周定期开会。小组成员相互沟通阅历，改善学问结构，提高教学技能。目前团支部还开展了一次征文活动和一次师范高校的社会调查任务。一切都在。

二、月考分析

教学成果是衡量我们岗位的重要标准。9月底学校组织月考，我会依据考试成果进行分析。我一个人在考七年级九班和十班的语文。在全年10个班的排名中，9班以73和56分排在第7位，分别落后第一名3和6分。10班平均分71和4，差5和6，排名第9。

其中前20名都是优秀学生，9班82分和3分，7班和10班83分和6分排名第四。从数据上看，9班和一年级差距不大，在正常水平范围内，而10班差距过大，超过5分。分析缘由是9班中学生太少，多集中在70左右，75少。10班差生太多，共有11人不及格，极大影响了平均分；从前20名来看，9班的问题是优秀学生少，中学生基数大。

10级分布匀称。从考试后的`分析和反馈来看，学校还是认可我这个刚教了半个月语文的人。

总的来说，9班的问题在于尖子生不足，但整体水平高，10班的问题在于差生太多，整体水平低。

我的导师和导师相比，两个班都是第一其次，和其他老师的差距很小，大部分都在3分左右，须要很大的努力。

实习工作总结篇8

杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在今日，这句话似乎成了天方夜谭。从学校到中学，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素养训练似乎离我们很远。到了高校这个微型。，我们才发觉，原来，实践力气是这么的重要，“实践岀真知”，信任这是我们每个人都不敢否认的。

在见习的一段时间内，我感受到护士的职责，了解到一些学问，有了一些体会：

1、要细心，在配药打针输液，三查八对和无菌原则很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，了解自我要做什么，清楚自我的职责，特性在抢救病人。见习期间，让我明白素养要好点，理论学问强点，而临床的都是从零开头，我们下了临床都要重新学，所以我们应主动学习，有什么不懂的要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的，关系好别人才情愿教你。但是干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自我还是有好处的。

4、在医院不要乱说话，不明白就不明白，不要装懂。对有些不确定的事要去确定，不要给病人家属好像或许有些不确定的'答案，要给一个明确的答案。要学会爱惜自我。

总而言之，经过这次见习，我收获良多。一方面，透过对在校所学到的理论的进行实际观看，提高了我的学问，也熟识到了自我的不足，并成为我不断学习、连续前进的动力。另一方面面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自我作用做好了前提的预备。

在见习过程中，我也下定决心，在以后的学习中，多思索、多观看、多应用，这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用，做一名优秀的护士。

实习工作总结篇9

1、任务安排

由于这个项目是一个团队工作，所以在起先工作之前，我们必需安排任务，支配环境，统一一些常见的东西，所以起先工作之前的安排是特别重要的。虽然这只是一个小程序，但我们可以从中体验我们的团队合作！

2、我们的设计方案和测试阅历

（1）登录功能：

登录功能是一个程序的主要入口。虽然从程序的角度看不是很困难，但的确是一个程序价值最有力的体现。虽然我们的界面通过了老师的测试，但是古人说：有一半的题是好的，也正是因为这个缘由，所以还须要必要的界面风格。这让我们知道，在将来的编程实践中，虽然价值是最有质量的，但也要注意审美价值。终归节目不是为了自己。

（2）开机和关机管理：

这是整个程序最难的部分，所以肯定要在编程前做好

在充分的打算下，我们特地设计了一个草图，给出了数据库的详细定义形式，并尝试用各种方案达到预期效果，最终选出了最佳的参考设计方案！尽管如此，测试中还是存在许多问题，比如中途下机失败，导致测试无法接着顺当进行。虽然之前做了许多测试工作，但是没有很好的发觉代码中的问题，这让我们真正明白了学习肯定要投入，编码和测试是一样的，不能三心二意。测试的工作设置比编码更重要！所以在以后的编程中，肯定要留意这样的问题，留意！

（3）用户管理：

此功能已胜利通过测试。然而，我们在最初的设计中有一个有争议的话题。要不要超级管理员？这个功能最被管理的对象是管理员，和卡管理不一样，所以这一点很重要，尤其是测试用例，这里就不多说了。但是考虑到实际状况，一般用户不能删除和添加一般用户，这个设计也不是太难。最初的想法是在创建用户表时给出一个加密字段，用于存储用户类型信息。当用户登录到表单时，他搜寻数据库表。但是由于一些缘由，后来设计的时候把他给忘了。由此可见，我们要学会举一反三。老师给的测试用例只是对我们功能的基本测试，不能局限于时间。因此，我们必需放开心扉，充分发挥想象力。不管功能能不能实现，最重要的是我们尝试过！有擅长总结的！

（4）机器维护：

主要功能是添加机器，类似于添加用户，这里就不细说了！

（5）卡管理：

如上所述，不同于用户管理，它们的管理对象是不同的。须要强调的是，卡片管理须要包含金额等信息，在统计管理和装卸管理中会有很大的用处。由于这个功能是我自己完成的，下面我就重点讲一下，这里就不细说了。

（6）统计管理：

主要功能是统计肯定时间段内的总消耗量和总电脑时间！测试中发觉了许多问题，比如：的时间输入是20。12。32，不符合日期规范，这里也没有检查，这让我们知道在编程过程中肯定要细致思索分析，在测试中肯定要细致检查，也让我们对编程的关键有了更深刻的相识！

（7）参数设计：

该功能主要是为了实现网吧计费中运用的费率问题而设计的`。在测试中，我们发觉了一个小错误，就是在输入参数时发觉了十进制输入形式的验证问题。这其实是我们的马虎，因为在做卡管理的时候，我们设计了一种数字验证的方法，小数点当然不能出现在卡号里。在做统计管理设计和费率调整的时候，为了便利干脆从方法上调用这个方法，所以没有想太多。这也是测试失败的一个重要缘由，所以在编程过程中，

（8）帮助设计：

帮助功能是一个程序的向导，所以它的类容量必需符合程序本身的特点。我们在测试中发觉我们的帮助文档和程序有稍微的偏差！

3、提交项目后的想法

现在，我们的项目已经提交，基本通过了老师的凳子要求。不管我们做什么，我们都应当能够从中吸取教训！

这次主要负责卡的维护和管理。本项目涉及的学问和技术主要要求运用Java技术开发和保存的数据库（access、sqlserver）数量。

实习工作总结篇10

时间荏苒，岁月穿梭!转瞬间我的工作实习期已接近尾声。这是我人生中弥足宝贵的经验，也给我留下了精彩而美妙的回忆。在这段时间里大家赐予了我足够的宽容、支持、激励和帮助，让我充分感受到了领导们坚决的信念，和同事们主动乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时，也为我有机会成为机构正式员工而感到光荣和兴奋!

在这半年的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我各方面均取得了肯定的进步。

记得初到机构时，我对机构的了解仅仅局限于机构网站的简洁介绍，对社工的了解也仅仅限于书面学问和一些网络下载案例。所以，试用期中如何去相识、了解并熟识自己所从事的行业，便成了我的当务之急。

在以机构实习社工身份工作的这一个多月中，我有幸参与了两次深圳市召开的.社会工作领域的业务培训和一次机构组织的社工朋辈沟通会，受益匪浅，感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我仔细学习了机构和社工各相关资料，并从网络上摄取了大量的有用素材，日常工作的积累使我对社工有了更加深刻的相识，也意识到了社工对中国社会公共服务事业的改革与社会基础服务工作的完善所起的重大作用，更加相识到自己肩上的责任之重。

在这半年的时间里，我兢兢业业做好本职业工作，不迟到不早退，并主动自觉利用节假日参加机构与机构的培训学习与加班工作，严格遵守机构的各项规章制度，仔细履行岗位职责，工作实力得到了肯定的提高。

我所在的项目部是一个充溢激情和挑战的部门，我要仔细学习岗位职能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工作任务。

在今后的工作中，我将努力提高业务水平，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、在以后的工作中不断学习社工理论学问，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项社工工作技能。

2、提高自己解决实际问题的实力，并在工作过程中渐渐克服急躁心情，主动、热忱、细致地的对待工作中每一项任务。

以上是我对这半年实习期的浅薄相识与简洁总结，有不妥之处，希望各位领导与同事多多指责指正。感谢!

实习工作总结篇11

20xx年春，我带领计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践实力，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力，以便把学生培育成为社会所须要的高素养的复合型人才。

现将实习状况及效果总结如下：

一、明的确习目的：

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学安排，改革教学内容与方法供应实践依据。

1、培育学生的实际实力，而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟识工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素养要求，以培育自己的适应实力、组织实力、协调实力和分析解决实际问题的工作实力。

2、预演和打算就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学习期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。

二、实习管理实习学生具有双重角色

他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，主动争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应环境，不断找寻自身差距，拓展学问面，培育实际工作实力。

2、以旁观者的身份实习。在实习过程中，学生往往被支配在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实习单位的支配，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局动身，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种视察和训练能够使学生在更广的层面熟识工厂，增加适应实力。

3、以探讨者的身份实习。要求学生在实习前通过双向选择(指定、自定)方式确定一些课题，主动探究理论与实践相结合的途径，利用实习机会深化工厂，了解机床，相识加工工艺，关注最新行业动态，有打算地进行1~2个专题的社会调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成果的重要组成部分。

4、平安第一，听从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持平安第一的理念，肯定遵守工厂的规章制度，听从实习老师的统一管理。

三、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作实力有所提高，更重要的.是通过对机械加工有了感性相识，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深化的学习。一些学生写发出了质量较高的实习论文。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培育了他们的环境适应实力及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作实力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习协作了所在单位的工作。参与实习的学生在各自的实习基地主动工作，从小事做起，直至参加工厂的机械零件的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作实力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎全部单位领导都表示，欢迎我校以后能接着向该单位派出实习学生。

教实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

优秀实习指导老师工作总结2今年XX月XX日，XX学院的顶岗实习生来到我们学校顶岗实习，他们个个充溢着青春的活力，从他们对学生的酷爱上，我们能看到他们对老师职业的酷爱。我代表七年级数学组荣幸地接受了指导温文飞实习老师的工作，在四个多月的时间里，我感受到了她的勤奋努力，虚心好学、主动向上的精神，尽力赐予她帮助，尽可能对她的教化、教学赐予指导和建议，下面是这一期间所做的工作总结：

1、第一周见习听课，其次周起先讲课。给实习生上示范课，我备课特别专心，到处考虑到如何让实习生学到更多的东西，特殊是结合我县正在推广的引导学生读懂数学书教学课堂模式，每堂课都突出教学模式和教学方法，让实习生体会学习课堂的组织教学。

2、我们关切实习生的生活，为他们创设良好的实习氛围。激励他们参加学校的展示课听课，参加我们数学学科青年老师的教学教研活动，听教研组老师上课、说课和评课，供应更多的机会，让他们学到更多教学风格和教学方法。

3、实习之初，我与实习生一起制定实习安排。包括教学安排和实习班主任工作安排。

4、我着重指导实习生做好教学常规工作，尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如何钻研教材教法，进行教学设计。实习生上课前教案要经过我的提前审批，指导修改后方可上讲台。课后我们与实习生刚好沟通，反馈听课看法，指出不足，提出合理建议，以利改进。

5、我们的指导工作贯彻在实习老师工作的全部过程当中，实习生讲课我们就随班听课，从不把任何一项工作完全甩给实习生。假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补学问性的疏漏，示范如何达到教学要求。如温文飞上《去括号》的教学，她不能驾驭教学的难点和关键，教学语言表达不清，使学生找不到去括号方法的现象，于是我在其次天的示范课中，细心设计了阅读理解，以评导学的教学过程，引导学生先自己阅读教材，然后重点讲评学生在练习中的出现