年度工作总结范文

年度工作总结范文（精选10篇）年度工作总结1

20xx年即将接近尾声了。对一个刚踏入社会的新人类来说，11年的工作是难忘、印记最深的一年。这一年我有过欢乐、难过、徘徊和迷茫。但这一年最多的是收获。

在公司领导的关怀下，在公司同事的帮助下，这一年我学会了如何跟别人相处，如何开展自己的工作。刚进公司没多久，公司的业务部成立，我由原来的行政部门转到业务部，直属上司由行政主管变成业务部经理。当时听到我要转到业务部时，我有种担心，因为我对公司业务一点都不熟识，我怕自己做不好。当时我面临的不单单是工作内容的转换，还包括工作上的适应与心态上的调整。还好，有行政主管和同事的帮助，我才从那段担心的心情中走出来。下面是我在这年工作状况的回顾。

一、工作表现

从我进入广州保华以来我的工作表现可以用“新奇—热忱—担心—迷茫—安静”来总结。

新奇是因为我刚踏入社会，对社会和公司不熟识，所以对公司的业务等抱有新奇；热忱是因为自己满足这份工作；担心是因为我调查业务部门，不知自己是否胜任这份工作；迷茫是因为一段时间过去了，发觉自己每天总是等着别人来支配我的工作，觉得在公司自己没有存在的价值；安静是因为自己知道该怎样支配自己的工作。

在这一年里，我的收获在：

(1)和阿珍协力搞好公司第一次的旅游活动，虽然期间出现一些不开心的事情，但终于顺当结束。

(2)在某些工作方面得到上司的认可。

(3)应上司的要求，出了一份新进调查员的测试题，并得到行政主管的赞许。

(4)正确相识自身的工作和价值，学会处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系。

二、工作中的不足和今后努力的方向

这一年来工作上虽然取得肯定的成果，但也存在一些不足。主要表现在：

1、在某些工作上不够仔细和虚心，工作上出现的错误都是因为自己的马虎和不虚心造成的。

2、工作上不主动主动，缺乏肯定主观能动性。总认为把属于自己的'事情完成任务了，不主动主动协作办公室其它事务。导致平常看着人家在忙的团团转，而自己却常常无所事事。

3、平常总是处于一种“要我做”而不是“我要做”的工作状态，工作有拖拉现象。如平常没有主动去了解和跟进调查员的工作状况，等到上级问到时，才打电话过去了解。

4、作为业务部的经理助理，在上司去了中山、佛山那边，自己并没清晰知道上司去那边做什么事情。

对以上几点自身所存在的问题，已切实地影响到自己的本职工作，为此，我感到非常内疚。但过去的都已成为过去，不断学习才能知道自己与别人的差距，总结不足找出解决方法才能上进，为此，我将仔细总结，分析自己工作上不足的缘由，找出存在的问题，从中吸取阅历和教训，并在以后的工作中不断改进，以下为下一年我决心做好的几个方面：

1、仔细虚心的向同事学习，听从上级的训诲。

2、主动协作同事的工作，主动了解调查员的工作状况，刚好向上级反应他们的工作状况。

3、加强专业学问水平的提高，不断拓展自己的学问面，争取在实践中不断积累更多的阅历，努力使自己成为一名多面手的人才。

以上为个人在这一年的工作总结，如我还存在一些不足而我不知道的方面，请指出，致谢!

年度工作总结2

本学年，我任教三年级的语文，能仔细贯彻党的教化方针，酷爱教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《老师法》，结合当前的社会发展，教化改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作汇报如下：

一、爱岗敬业，尽职尽责

在教学工作岗位上，我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业，酷爱学生，听从学校领导的工作支配，一切从集体利益动身，为搞好教化教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和谐相处，做学生的知心挚友

要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使学生喜爱自己，亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全同等的，师爱是一种无私的爱，爱得深厚，长久，学生对老师的爱往往刻骨铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜爱自己，首先是深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地相识学生的名字，避开弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的`，哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与学生的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标，制订好工作安排，增加学习信念

学生的学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教化方式，实行发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果，每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、激励，并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采纳了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径，激励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成果也提高了，学习成果最终能达到学校的成果指标。

四、家访工作

我深深地体会到：学生取得好的成果，除了他自身的努力，老师的教育外，也离不开家庭的教化。我特别注意家访工作，除了利用电话与家长联系，相互沟通教化孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教化学生的胜利之路。

年度工作总结3

一年就这样静静地过去了。在我的岗位上，我遵循学校领导的指导，激励老师，培育人才，让我们学校不断向社会输送人才。

第一，师资培训

我们学校师资力气雄厚，但我对许多老师的教学水平并不满足。为了让更多的优秀老师和班主任出现在我们学校，举办了一个老师培训班，希望能提高全部老师的教学水平。这是我们学校的内部培育，培育的老师都是学校的一些骨干老师，为学校培育了许多优秀的人才和有阅历的人。凭借实力，他们成为了学校的火花。点燃学校里许多老师。让他们在教学中不断开拓创新。给实力不足的老师主动的成长空间。给厉害的人更多的学习机会，让全部老师都明白教学的奇妙，始终是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一部分，我就要肩负起责任，把我们学校的.老师培育成合格的老师。我们不会教他们专业学问，而是教他们教学思路和教学方法，让他们在教学中学会发展思维。

其次，各科老师的评价

我们学校每月评估老师的工作。终归我们学校须要的是负责任的老师，而不是那些在岗位上奢侈时间的老师。所以我们学校很重视这一点。我带领学校评估小组评估每个老师的教学质量。评价主要从三个方面进行测试：一是学生的考试成果，二是老师的教学水平，三是学生对老师的评价。

通过这三个方面，可以综合评判一个老师在学校的贡献。根据规定，我会在每个月中旬带领老师起先评价，老师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生在课堂上的表现，以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论，我们通过投票的`方式来检查学生说的话。成果优秀的老师会被我们认可，成果差的老师会被指责。为了证明我的评价是真实的，我依据我想去的数据做最终的说明。

第三，工作职责

作为一名教学主任，我是一名负责全校一年级的老师。为了让老师在教学中没有压力，让学生有更多的时间学习，我会听取老师的看法和他们对教学的看法，因为我是管理者，终归和学生接触，离在职授课的老师很远。所以为了符合实际，我会听取看法，不会用一家之言影响老师的教学。当然，我会对教学效果差、不符合要求的老师进行指导和培训，但我也会接受惩罚。为了提高老师的教学责任感，我会主动引导老师向这个方向努力。

年度工作总结4

这一学年来，本人担当高二的英语老师，在相互相识了之后，主动地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中仔细备课、上课、听课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。本人对一学年教学工作的一个总结：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的.逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在肯定的时间内驾驭得。在复习过程中是特别枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的爱好尤为重要。爱好是的老师，有了爱好，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培育学生的学习爱好，增加教学效果，才能避开在以后的学习中产生两极分化。

这一学年来，阅读在英语特殊是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读实力都不是特殊好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应留意到了以下几点：

1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。

2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教化、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、争论文、应用文等。

4、让其了解阅读理解的主要题型。

5、驾驭必要的阅读理解解题技巧。

另外，做阅读理解还要擅长抓关键词语，如承接词and，besides，but，never。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。

年度工作总结5

从事老师这一行，当一位好老师就是我的目标。从xxxx年9月成为一名光荣的人民老师以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。

一、思想工作方面

在当今社会教化发展的形势下，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的实力，以便使自己更快地适应当今社会教化发展的形势。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

二、教化工作方面

这学年,本人担当六（2）班班主任兼数学老师.在教学中，本人仔细钻研新大纲，吃透教材,主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的现代化教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通，自主探究，勇于创新的等实力。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

四、教化教学成果

一份耕耘，一份收获；经过自己的'不懈努力。取得了较优异的成果。在这一年里，本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”，所任教的六（2）班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。在县实行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年老师基本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学年被评为校“胜利班主任”，任教的六（2）班在镇实行的口算竞赛中获团体二等奖。

将来，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。

年度工作总结6

转瞬间我们送走了20xx年迎来了崭新的20xx年，回顾这一年来的工作状况，我深有感受，收获也颇多。作为单位的经费出纳,在收付、反映、监督等方面也努力尽到了应尽的职责和义务,不遗余力完成自己本职工作的同时，不断改善各项工作方式和方法，力求把工作中的错误降到最低，详细工作如下：

一、现金业务本人严格根据财务人员的相关制度和条例，实现现金管理，现金收付，单据的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错，能够确保做到现金的收支精确无误，仔细复核相关原始凭证数量，金额计算与金额是否一样，逐笔登记现金日记帐，保证了现金工作的精确性，刚好性。

二、银行业务日常与银行相关部门联系紧密，依据单位须要正确开具支票转账进账，提取现金备用，的井然有序地完成了职工日常报销工作。每个月的月底，依据单位相关状况开具全部基金收入户上解转账支票，刚好上解基金收入户全部账户转移上解相关工作。在平日与银行接触的工作中，仔细复核所要求开具的银行结算凭证的台头，帐号，用途是否一样，仔细填写银行结算凭证，保证金额填写精确，仔细审查收款结算凭证的真伪性，刚好驾驭银行存款余额状况，逐笔序时仔细登记全部帐户的银行存款日记帐，以及每月相关手工帐的`登记，每月按帐号与银行对帐，以及督促审核各银行对账单、流水以及回单的收集和核对工作。

三、其他工作从质和量上完成领导交办的各项临时性工作。维护并保持与各银行之间的良好合作关系，另外，对于本职工作，严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与银行帐目，发觉现金金额不符，做到刚好汇报，刚好处理。刚好回收整理各项回单、收据，刚好将现金存入银行，从无坐支现金。在工作中坚持财务手续，严格审核，对不符手续的发票不付款。

回顾这一年来的点点滴滴，虽然有时会很忙、很累，但是我感到很充溢、很满意；当然工作中也有肯定的失误和不足，在新的一年里，还须要在工作上更加主动主动，看法上更加仔细负责，努力做到更好；另外，感谢领导，以及同事的帮助与指导，以后我会更加努力的工作，希望对单位能有更多的贡献。

年度工作总结7

20xx年，对我来说具有特殊的意义，因为这是我的本命年，也是我成为上班族以来的第一个整年。经过一年来的不断学习，以及同事、领导的关切和帮助，我已完全融入到了这个大家庭中，个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作状况简要总结如下:

一、以踏实的工作看法，适应办公室工作特点

办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门，这就确定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少，工作量大，我和两位大姐共同协作、共同努力，在遇到不懂得地方刚好向她们请教学习，并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里，遇到各类活动和接待，我都能够主动协作做好后勤保障工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事情办妥、办好。

二、加强学习，注意自身素养修养和提高

记得局长每次开会都说：“固步自封，夜郎自大”这个成语，虽然这只有八个字，但所表达的意思却是深远的，要求我们必需具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能适应景区将来的发展。因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高了自己的政治理论水平。工作中，能从单位大局动身，从单位整体利益动身，凡事都为单位着想，同事之间互帮互助，并保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。

另外，我还注意从工作及现实生活中吸取养分，仔细学习文秘写作、景区建设与发展、宣扬推介、档案管理等相关业务学问。同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短，来增加服务意识和大局意识。对办公室工作，能够提前思索，对任何工作都能做到安排性强、可操作性强、落实快捷等。

三、坚持做事先做人，努力做好日常工作，热心为职工游客服务

为了做好日常工作，热心为全局职工及游客服务，我做了下面的努力：

1、出勤方面，每天都能提前十到二非常钟到达办公室，做好上班前的相关工作打算，并能刚好打扫两位领导的办公室等。

2、公文处理过程方面，严格根据国家事业单位公文处理方法中所规定的程序办事。发文时，能严格根据拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理；收文时，根据收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理，没有出现错误的公文处理事情。

3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中，我特殊留意对纸张资料的整理和保存，将有用的刚好保存、归档，对于没用的刚好销毁。因为许多文字性工作都是电脑作业，所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理，分类保存，以便今后查找。

4、关系处理方面，在工作上能做到主动补位。并能与其他各科室人员加强沟通，亲密协作，相互支持，保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的协作其他人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮忙、热忱服务。

5、制度建设方面，以“科学管理为主，人性关怀为辅”的理念。为了加强对人、财、物、法、环的管理，在新任局长上任不久，依据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职责等二十几项制度进行了全面修改和完善,突出制度管理，严格照章办事，为管理工作的制度化、规范化作出了肯定贡献。并且，这些管理制度的完善，充分体现了对事不对人的管理思想，使局内各项工作井然有序。

四、严格要求自己，时刻警醒

在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，驾驭方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新同志，在为人处事、工作阅历等方面阅历还不足，在平常工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学习、请教，学习他们的特长，反思自己不足，不断提高政治业务素养。我时刻提示自己，要恳切待人，看法端正，主动想方法，无论大事小事，我都要尽最大实力去做。在平常时刻要求自己，必需遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待全部事情。

五、存在的不足

1、在本职工作中还不够仔细负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的状况。由于办公室的工作繁杂，处理事情必需快、精、准。在这方面，我还有许多不足，比如在作会议记录时，没有抓住重点，记录不全，导致遗漏一些重要内容。

2、对工作程序驾驭不充分，对自身业务熟识不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中间或会遇到手忙脚乱的状况，甚至会出现一些不该出现的错误。

3、缺少细心，办事不够谨慎。文秘工作是相对简洁但又繁多的工作，这就要求我必需细心有良好的专业素养，思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有马虎大意、做事草率的.状况。

六、今后努力的方向

1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势、大格局中去思索、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。

2、必需提高工作质量，要具备剧烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后，要进行思索、总结，真正使本职工作有安排、有落实。尤其是要找出工作中的不足，擅长自我反省。

3、爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作，在日常工作中要主动出击而不是被动应付，要主动主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事。

4、平常需多留意熬炼自己的听知实力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的留意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、坚固的记忆力、机灵的综合力和精湛的品评力；在办事过程中，做到没有依据的话不说，没有把握的事不做，不轻易许愿，言必行，行必果。

5、要留意培育自己的综合素养，把政治理论学习和业务学习结合起来，提高自身的政治素养和业务实力，以便为景区的明天奉献自己的力气，为本职事业做出更大的贡献。

总之，一年内在我们三个人的共同努力下，办公室的工作比起以前有了很大的进步，我认为自己从思想相识上、业务及理论学问上有了明显提高，这些进步是与全局新老同志们对我极大支持和帮助的结果离不开的，从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神，从充溢活力的新同志身上也为我增加了主动努力、奋勉向上、勤奋工作的信念和力气。在此，我从内心深处表示诚心的感谢和致敬，也真诚地希望在今后的工作中，局领导、同事们能对我一如既往的赐予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们赐予指责和指正，在新的一年里，我将更加努力工作，发扬成果，改正不足。

年度工作总结8

20xx年即将逝去，这一年对本人而言意义重大，8月份我很荣幸的加入了xx这个大家庭，在这里有劳碌、有汗水、更多的是欢乐，良好的工作氛围和同事关系让我感动。同时，回顾这几个月的工作，有很多阅历和教训值得分析，特梳理如下：

一、20xx年度工作回顾

20xx年9月中旬至今共收到21份客户资料，已签约16笔业务，5份客户资料目前在审核中，尚未出现租金逾期。应当说，这几个月的工作完成状况一般，不是令人特别满足。

二、20xx年度工作安排

20xx年对于我司来说是一个重要的一年，有艰难的任务和自身问题的磨合，我们须要以主动乐观的看法来面对压力和困难。我信任这样一个团队，人聚在一起不是团队，心在一起才是团队。踏实努力，争取完成年度指标，我自身可以从以下方面着手：

1、抓住目前集团渠道客户，主动开拓更多的渠道。客观来说，目前公司的平台足够大，仅仅利用这个平台也足以完成年度指标，这就须要我们能和4S店建立良好的互信关系。增加4S店对于我司的'客户举荐量，协同完成业务。

2、提升自身的专业学问国家每年对于税收方面都会提出新的举措和政策，这些政策对于业务有干脆的影响，这就须要我们在工作的同时不断学习财务、税收等方方面面的学问。这样才能从根本上劝服客户、帮到客户。为以后客户能接着通过我司融资租赁或者介绍他人打下基础。

三、对公司的建议

1、业务流程

目前我司业务流程并不是太完善，部门分工尚不非常明确，这会干脆影响到工作的效率和客户的满足度。比如一天能做完的工作分两天完成，效率干脆减半。当然，这也存在一些客观的因素，我希望我司能在20xx年度摸索出一个切实可行、高效的流程方案。

2、工作环境

目前我司是在xx4S店中办公，有其优势和好处，唯一的弊端是客户对于我司的信任度会有所影响，终归每单业务均价在40W左右。良好的公司形象也是对于客户最直观的印象。

综上所述，我是特别荣幸和兴奋能加入到这样一个大家庭中，为了公司和自身而拼搏。同时真实的希望公司能越来越好、越来越完善、越来越具有竞争力。

年度工作总结9

20xx年，我接着着在xx中心小学的学习沟通生活，对于我来说，每天都有新的挑战，而我都以饱满的精神，主动的状态面对，努力实现自我价值，享受着和孩子们在一起学习生活，共同成长的日子。

一、主动追求思想进步

作为一名青年党员老师，我酷爱党的教化事业，严格要求自己，爱惜学生，敬重学生。仔细履行党员的责任和义务，也主动参加到学校党组织的党团员活动中来，如主动报名加入黄当心理辅导志愿者队伍为孩子们服务，参与独山港区党员征文活动亮出党员宣言。

二、扎实推动教学工作

在追求思想进步的同时，我也扎实推动教学工作，上半年，任教一年级两班数学，担当教研组长，代理班主任工作。下半年，任教二年级两班数学，接着任职教研组长，并正式接204班，担当班主任。工作虽多，但我仔细踏实，从不敷衍。所带班级中外来民工子女都占了一半左右，学习基础较弱。于是，课前我备教材的'同时备学生，课堂上我对孩子也有了更多的关注，课后做好对后进生的辅导，让数学课堂变成孩子们喜爱的学习乐园。

三、努力提升专业素养

为了更好地发展自己的专业素养，我除了在平湖市数学青年骨干老师研修班中培训学习，参与各类听课观摩活动外，还主动担当教学公开课，参加数学赛课活动，如在嘉兴市小学数学特级老师工作室教学研讨活动中执教二下《有余数的除法》一课，在xx市小学数学16课时主题式研训活动中执教二上《角的拼组》一课，以及执教校级展示课《乘法的初步相识》等，不断地挑战自我，提升教学水平。

四、全面加快个人发展

这一年里，除了完成各项工作外，我也注意个人实力的提升，增加阅读，勤于反思，撰写文章，丰富自我。而一些成果的取得是对我一年来工作、学习的确定和鼓舞。1月，德育论文《关注特性发展，促进生态育人》荣获平湖市专题论文一等奖；3月，在xx市第十四届“高质量、高效率”课堂教学竞赛中荣获一等奖；在xx市小学数学青年骨干老师优质课竞赛活动中荣获一等奖；5月，荣获实小“十佳青年”老师提名奖；6月，在xx区“坚决志向信念、敢于担当克难”主题征文竞赛中，获得三等奖、在校开展的“徜徉诗海、放飞幻想”诗歌默写大赛中，荣获二等