2022-2023学年江西省宜春市义成中学高二数学文期末试题含解析_第1页
2022-2023学年江西省宜春市义成中学高二数学文期末试题含解析_第2页
2022-2023学年江西省宜春市义成中学高二数学文期末试题含解析_第3页
2022-2023学年江西省宜春市义成中学高二数学文期末试题含解析_第4页
2022-2023学年江西省宜春市义成中学高二数学文期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年江西省宜春市义成中学高二数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.抛物线x=﹣2y2的准线方程是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】抛物线的简单性质.【分析】由于抛物线y2=﹣2px(p>0)的准线方程为x=,则抛物线x=﹣2y2即y2=﹣x的准线方程即可得到.【解答】解:由于抛物线y2=﹣2px(p>0)的准线方程为x=,则抛物线x=﹣2y2即y2=﹣x的准线方程为x=,故选:D.2.某程序框图如上右图所示,若输出的S=57,则判断框内为()A.k>4?

B.k>5?

C.k>6?

D.k>7?参考答案:A略6.准线为x=2的抛物线的标准方程是

A.

B.

C.

D.参考答案:B4.两个变量y与x的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数R如下,其中拟合效果最好的模型是()A.模型1的相关指数 B.模型2的相关指数C.模型3的相关指数 D.模型4的相关指数参考答案:D【分析】根据两个变量与的回归模型中,相关指数的绝对值越接近1,其拟合效果越好,由此得出正确的答案.【详解】根据两个变量与的回归模型中,相关指数的绝对值越接近1,其拟合效果越好,选项D中相关指数R最接近1,其模拟效果最好.故选:D.【点睛】本题考查了用相关指数描述两个变量之间的回归模型的应用问题,是基础题目.5.函数f(x)=xsinx+cosx在下列区间内是增函数的是()A. B.(π,2π) C.(2π,3π) D.参考答案:D【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】对给定函数求导后,把选项依次代入,看哪个区间,y′恒大于0,即可.【解答】解:y′=(xsinx+cosx)′=sinx+xcosx﹣sinx=xcosx,当x∈(,)时,恒有xcosx>0.故选:D.【点评】考查利用导数研究函数的单调性问题.考查计算能力.6.设集合A=,,已知∈B,且B中含有3个元素,则集合B有(

)

A.A个

B.C个

C.A个

D.C个参考答案:B略7.下列命题中,正确的命题是(

)A、若,则

B、若,则

C、若,则

D、若,则参考答案:C8.设向量,若t是非负实数,且,则的最小值为(

)A.

B.1

c.

D.参考答案:B9.若方程x3﹣3x+m=0在[0,2]上只有一个解,则实数m的取值范围是()A.[﹣2,2] B.(0,2] C.[﹣2,0)∪{2} D.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)参考答案:C【考点】二分法求方程的近似解.【专题】计算题;函数思想;定义法;平面向量及应用.【分析】令f(x)=x3﹣3x+m,则由题意可得函数f(x)在[0,2]只有一个零点,故有f(0)?f(2)≤0,并验证其结论,问题得以解决.【解答】解:设f(x)=x3﹣3x+m,f′(x)=3x2﹣3=0,可得x=1或x=﹣1是函数的极值点,故函数的减区间为[0,1],增区间为(1,2],根据f(x)在区间[0,2]上只有一个解,f(0)=m,f(1)=m﹣2,f(2)=2﹣m,当f(1)=m﹣2=0时满足条件,即m=2,满足条件,当f(0)f(2)≤0时,解得﹣2≤m≤0时,当m=0时,方程x3﹣3x=0.解得x=0,x=1,不满足条件,故要求的m的取值范围为[﹣2,0)∪{2}.故选:C.【点评】本题主要考查方程根的存在性以及个数判断,函数零点与方程的根的关系,属于基础题.10.小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两位,只记得第一位是M,I,N中的一个字母,第二位是1,2,3,4,5中的一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是A. B. C. D.参考答案:C试题分析:开机密码的可能有,,共15种可能,所以小敏输入一次密码能够成功开机的概率是,故选C.【考点】古典概型【解题反思】对古典概型必须明确两点:①对于每个随机试验来说,试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;②每个基本事件出现的可能性相等.只有在同时满足①、②的条件下,运用的古典概型计算公式(其中n是基本事件的总数,m是事件A包含的基本事件的个数)得出的结果才是正确的.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.下图为有关函数的结构图,由图我们可知基本初等函数包括。参考答案:指数函数,对数函数,幂函数略12.由=1,写出的数列的第34项为

.参考答案:略13.已知等比数列的各项均为正数,前n项之积为Tn,若

.参考答案:114.若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的最大值为________.参考答案:

15.若“使”是假命题,则实数的范围

.参考答案:略16.不等式的解集是

参考答案:17.设集合,B={(x,y)|2m≤x+y≤2m+1,x,y∈R},若A∩B≠?,则实数m的取值范围是.参考答案:[,2+]【考点】直线与圆的位置关系.【分析】根据题意可把问题转换为圆与直线有交点,即圆心到直线的距离小于或等于半径,进而联立不等式组求得m的范围.【解答】解:依题意可知,若A∩B≠?,则A≠?,必有,解可得m≤0或m≥,此时集合A表示圆环内点的集合或点(2,0),集合B表示与x+y=0平行的一系列直线的集合,要使两集合不为空集,需至少一条直线与圆有交点或点在某一条直线上,①m=0时,A={(2,0)},B={(x,y)|0≤x+y≤1},此时A∩B=?,不合题意;②当m<0时,有||<﹣m或||<﹣m;则有﹣m>﹣m,或﹣m>﹣m,又由m<0,则(﹣1)m<,可得A∩B=?,不合题意;③当m≥时,有||≤m或||≤m,解可得:2﹣≤m≤2+,1﹣≤m≤1+,又由m≥,则m的范围是[,2+];综合可得m的范围是[,2+];故答案为[,2+].三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设复数z=(a2-4sin2θ)+2(1+cosθ)·i,其中a∈R,θ∈(0,π),i为虚数单位,若z是方程x2-2x+2=0的一个根,且z在复平面内对应的点在第一象限,求θ与a的值。参考答案:由题意得z=1+i∴∵

∴a=19.在如图所示的四棱锥P﹣ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,AD∥BC,∠BAD=90°,PA=AB=BC=1,AD=2,E为PD的中点. (Ⅰ)求证:CE∥面PAB (Ⅱ)求证:平面PAC⊥平面PDC (Ⅲ)求直线EC与平面PAC所成角的余弦值. 参考答案:【考点】直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定. 【专题】综合题;转化思想;分析法;空间位置关系与距离. 【分析】(Ⅰ)根据中位线定理求证出四边形MEBC为平行四边形,再根据线面平行的判定定理即可证明; (Ⅱ)先证明线面垂直,再到面面垂直; (Ⅲ)找到∠ECF为直线EC与平面PAC所成的角,再解三角形即可. 【解答】证明:(Ⅰ)取PA的中点M,连接BM,ME∥AD且, BC∥AD且, ∴ME∥BC且ME=BC, ∴四边形MEBC为平行四边形,…(2分) ∴平面BME∥CE,CE?面PAB,BM?面PAB, ∴CE∥面PAB…(4分) (Ⅱ):∵PA⊥平面ABCD, ∴PA⊥DC,…(5分) 又AC2+CD2=2+2=AD2, ∴DC⊥AC,…(7分) ∵AC∩PA=A, ∴DC⊥平面PAC…(8分) 又DC?平面PDC, 所以平面PAC⊥平面PDC…(9分) (Ⅲ)取PC中点F,则EF∥DC, 由(Ⅱ)知DC⊥平面PAC, 则EF⊥平面PAC, 所以∠ECF为直线EC与平面PAC所成的角,…(11分) CF=PC=,EF=,…(12分) ∴, 即直线EC与平面PAC所成角的正切值为.…(13分) 【点评】本题主要考查空间角,线面平行,线面垂直,面面垂直的定义,性质、判定,考查了空间想象能力、计算能力,分析解决问题能力.空间问题平面化是解决空间几何体问题最主要的思想方法. 20.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长相等,侧棱垂直于底面ABC,E,F分别是BC,A1C1的中点。(I)求证:平面AEF⊥平面B1BCC1;(II)求证:C1E//平面ABF;(III)求AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值。参考答案:21.如图,椭圆C:经过点P(1,),离心率e=,直线l的方程为x=4.(1)求椭圆C的方程;(2)AB是经过右焦点F的任一弦(不经过点P),设直线AB与直线l相交于点M,记PA,PB,PM的斜率分别为k1,k2,k3.问:是否存在常数λ,使得k1+k2=λk3?若存在,求λ的值;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.【分析】(1)由题意将点P(1,)代入椭圆的方程,得到,再由离心率为e=,将a,b用c表示出来代入方程,解得c,从而解得a,b,即可得到椭圆的标准方程;(2)方法一:可先设出直线AB的方程为y=k(x﹣1),代入椭圆的方程并整理成关于x的一元二次方程,设A(x1,y1),B(x2,y2),利用根与系数的关系求得x1+x2=,,再求点M的坐标,分别表示出k1,k2,k3.比较k1+k2=λk3即可求得参数的值;方法二:设B(x0,y0)(x0≠1),以之表示出直线FB的方程为,由此方程求得M的坐标,再与椭圆方程联立,求得A的坐标,由此表示出k1,k2,k3.比较k1+k2=λk3即可求得参数的值【解答】解:(1)椭圆C:经过点P(1,),可得①由离心率e=得=,即a=2c,则b2=3c2②,代入①解得c=1,a=2,b=故椭圆的方程为(2)方法一:由题意可设AB的斜率为k,则直线AB的方程为y=k(x﹣1)③代入椭圆方程并整理得(4k2+3)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0设A(x1,y1),B(x2,y2),x1+x2=,④在方程③中,令x=4得,M的坐标为(4,3k),从而,,=k﹣注意到A,F,B共线,则有k=kAF=kBF,即有==k所以k1+k2=+=+﹣(+)=2k﹣×⑤④代入⑤得k1+k2=2k﹣×=2k﹣1又k3=k﹣,所以k1+k2=2k3故存在常数λ=2符合题意方法二:设B(x0,y0)(x0≠1),则直线FB的方程为令x=4,求得M(4,)从而直线PM的斜率为k3=,联立,得A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论