2020版劳动实践河北科学技术出版社一年级下册自己动手装电池教案_第1页
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文档简介

自己动手装电池学习目标：通过学习学会如何安装电池。学会要合理有效地使用电池。在学习中体会到成功的喜悦。4、懂得废旧电池不能随意丢弃，可以放入分类垃圾桶里。重点和难点：合理有效地使用电池。教具准备：电池盒和电池。教学过程新课导入让我们来认识电池和电池盒。电池是生活中最常见的物品，仔细观察下面电池和电池盒，看一看会有什么发现。发现：我发现1号电池最大，7号电池最小。我看到电池盒里面一端有弹簧，另一端有小铁片。我看到电池的金属帽一端写着+，另一端写着-。注意：电池金属帽一端是电池的正极，用+表示，另一端是电池的负极，用-表示。电池盒里有铁片的一端放电池正极。有弹簧的一端放电池的负极。下面我们说一说学校和家里哪些地方用到了电池。填在表格里。分类物品电池数量电池型号学习用品玩具生活用品其他自主学习装电池盒换电池学技术1安装电池我们一起来看一下安装电池的步骤吧！打开电池盒分清正负极 电池负极顶住负极装入指针走了起来关上后盖注意：步骤4和步骤5能互换吗？为什么？要确定电池装好后再关上后盖，避免重新开盖安装电池。给闹钟装好电池后，你会调整时间吗？同学们一起说一说吧。记录我安装电池的过程。1、找到电池盒。2、找到电池盒正负极。3、电池负极对准电池盒负极，安装。4、物品动起来了。5、关闭电池盒。学技术2换电池给遥控器换电池的过程。取出电池，手指在电池负极，用力抠出。逐个安装电池。试用后安上后盖，废旧电池扔进垃圾桶。注意：换下来的旧电池不能随便乱放。记录自己给电器换电池的过程。合作学习怎样有效地使用电池可以将玩具车用过的电池放在遥控器里接着用。如果物品长期不使用电池要取出电池。买电池要看保质期。换电池要一起换。知识巩固让我们举行一场安装、更换电池比赛吧。学生安装用时更换用时五、学生小结同学们来谈一谈自己在本节课的收获吧

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