小学教职工人事管理办法范文

第页共页小学教职工人事管理办法范文尊敬的教育局领导：我校一直以来高度重视教职工人事管理工作，为了更好地规范管理教职工的人事事务，提高教育教学质量，我校特制定了《小学教职工人事管理办法》，现将范文发给领导审阅。小学教职工人事管理办法范文（二）第一章总则第一条为规范小学教职工的人事事务，提高教育教学质量，根据国家法律法规和教育部门的规定，制定本办法。第二条适用对象：本办法适用于我校全体教职工的人事事务管理。第三条人事管理原则：公平、公正、公开的原则。第四条人事管理目标：确保教职工人事事务的合理、科学和高效。第五条人事管理机构：教育局、学校行政部门。第二章教职工聘任和退出第六条教职工聘任的程序：根据学校的教学需要，教育局将根据招生情况和教职工配备标准确定教职工的需求，并制定相应的招聘计划。招聘工作需要进行公开、公平、公正的竞聘，经过资格审核、面试考核，符合条件的人员才能被聘任。第七条教职工聘任的条件：教职工聘任的条件包括：热爱教育事业，具备相应的教育专业知识和技能；具有良好的职业道德和教育教学习惯；身体健康，无不良嗜好；有相关工作经验者优先。第八条教职工退出的程序：教职工退出分为自愿退出和解雇两种情况。自愿退出的教职工需提前一个月书面告知学校，并经过相关手续办理离职手续。解雇的教职工需根据相关法律法规进行程序。第九条教职工退出的原因：教职工退出的原因包括：解聘、自愿离职、退休、调离等。第十条教职工退出的福利待遇：按照国家和教育部门的相关规定执行。第三章教职工奖励和处分第十一条教职工奖励的条件：教职工奖励的条件包括：在教育教学工作中取得突出成绩；具有较高的教育教学水平和业务素质；为校园文化和学生活动作出显著贡献。第十二条教职工奖励的程序：教职工奖励由院系、学校或者教育局进行评选。评选程序公开、公平、公正，并按照教职工奖励制度进行。第十三条教职工受处分的条件：教职工受处分的条件包括：教育教学中有严重失职失效行为；有违反职业道德的行为；有违反校纪校规的行为。第十四条教职工受处分的程序：教职工受处分分为警告、记过、记大过、降职和开除等级别。对教职工的处分程序由行政部门进行，符合法律法规和相关规定。第四章教职工管理第十五条教职工考勤管理：教职工要按照学校的规定进行考勤，考勤不得迟到早退、无故缺勤等。频繁迟到早退和无故缺勤的教职工将受到相应的处分。第十六条教职工奋斗标兵评选：根据教职工的在职表现和教学成果，每年评选一批优秀教职工，作为校内外的榜样和鼓励。第十七条教职工培训：学校将定期组织教职工进行培训，提高他们的教育教学水平和职业素养。第五章其他事项第十八条本办法的解释权归教育局所有。第十九条本办法自发布之日起施行。第二十条若教职工有其他违法行为，将按照国家法律法规和教育部门的规定进行处理。第二十一条本办法的修改和解释，由教育局进行。第二十二条本办法未覆盖的事项，将参照国家法律法规和教育部门的相关规定。特此上报，请领导审阅。此致敬礼XXX小学校长XXX日期小学教职工人事管理办法范文（三）第一章总则第一条为加强小学教职工的人事管理工作，保障教职工的权益，确保教育教学工作的正常开展，根据国家有关法律法规和教育行政部门规定，制定本办法。第二条本办法适用于全校聘用的教职工。第三条学校应依法建立健全教职工的管理制度，依法保障教职工的权益，提高教职工的工作积极性和绩效，营造良好的工作环境。第四条教职工的管理应遵循公正、公平、公开的原则，不能因种族、性别、年龄、宗教信仰等非职业因素变相歧视教职工。第五条教职工必须具备相应的学历、教育教学能力和专业技能，进行试用、考核、档案管理等教职工的全过程管理。第六条学校应当加强对教职工的培训和进修，提高他们的教育教学水平和职业发展能力。第七条学校建立教职工激励机制，促进教职工的发展和提高，让优秀的教职工得到合理的薪酬和职称。第二章教职工的聘用第八条学校按照教育行政部门的要求，制定教职工聘用管理办法，严格按照程序和条件进行招聘和录用。第九条学校应当以公开、公平、公正的方式招聘教职工，不得违法为教职工录用提供不正当便利。第十条学校应当对招聘教职工的条件进行评审，以确保教职工拥有相应的学历和专业背景。第十一条招聘人员应当进行公开面试，并保证面试的公正性，评选出合适的教职工。第十二条学校对录用的教职工应当进行体检，确保他们身体健康。第三章教职工的管理第十三条学校建立教职工档案管理制度，对教职工的人事信息进行登记、存档，确保信息的准确性和保密性。第十四条学校应当建立教职工培训制度，对新进教职工、教师资格证书过期教职工进行培训，提高他们的教育教学水平和职业发展能力。第十五条学校应当建立教职工考核制度，定期对教职工进行绩效评估，评选优秀教职工，并根据评估结果进行薪酬调整和职称晋升。第十六条学校应当建立教师监督评价制度，对教职工进行定期评价，了解他们的教学状况和工作态度。第十七条学校应当建立教职工岗位职责和职业道德规范，加强对教职工的职业道德教育和纪律约束。第四章教职工的待遇和福利第十八条学校应当按照国家规定和相关文件发放教职工的工资和奖金，保障教职工的合法权益。第十九条学校应当为教职工购买社会保险和住房公积金，保障他们的基本权益。第二十条学校应当为教职工提供良好的工作环境和工作条件，保障他们的工作和生活安全。第二十一条学校应当为优秀的教职工提供职称评定的机会，提高他们的职业发展空间。第二十二条学校应当建立教职工奖励制度，对优秀的教职工进行表彰和奖励。第五章其他规定第二十三条学校应当建立学校与教职工之间的沟通机制，听取教职工的意见和建议，处理教职工的问题。第二十四条学校应当建立教职工申诉制度，对教职工的申诉进行及时处理和解决。第二十五条学校应当加强对教职工的培训和教育，提高他们的教育教学水平和职业道德。第二十六条学校应当建立教职工退出机制，合理安排退休教职工的工作和生活。第六章附则第二十七条学校可以根据实际情况制定本办法的实施细则。第二十八条本办法自颁布之日起实施。第二十九条本办法的解释权归学校所有。小学教职工人事管理办法范文（四）第一章总则第一条为规范小学教职工的人事管理，依据相关法律法规，结合本小学的实际情况，制定本办法。第二条本办法适用于本小学所有教职工的人事管理工作。第三条人事管理应坚持公正、公平、公开的原则，尊重教职工的权益，维护教育事业的稳定与发展。第四条所有教职工应当遵守本办法的规定，未尽事宜可以参照相关法律法规和职业道德规范执行。第五条本办法的解释权归本小学行政管理部门所有。第二章入职管理第六条小学招聘教职工，应当遵循公开、公平、公正的原则，通过组织招聘考试或面试等方式进行选拔。第七条招聘教职工应当按照教育行政部门的规定，办理入职手续，包括提供相关证件、填写个人信息表等。第八条教职工入职后，应当参加入职培训，了解本小学的基本情况、人事管理制度和工作任务。第九条教职工入职后试用期为三个月，试用期期间，应当按照人事管理办法的规定参加工作，并接受考核。第十条试用期满经考核合格的教职工，可以转为正式职工，并签订劳动合同。第三章岗位管理第十一条教职工根据工作需要，分配到具体岗位，并签订工作任务书，明确工作职责和要求。第十二条教职工应当按照工作任务书的规定，完成工作任务，保持工作积极性和主动性。第十三条教职工在工作中应当遵守教育行政部门和本小学的各项规章制度，保守工作秘密，不得泄露学生的个人信息。第十四条教职工应当注重个人专业素养的提升，定期参加培训和学习，提高教育教学水平。第四章考核管理第十五条教职工应当按照相关规定，参加年度考核或任职资格评定。第十六条年度考核分为定性和定量两个层次，定性考核主要评估教职工的业务能力、工作态度和职业素养；定量考核主要评估教职工的工作成绩和工作效率。第十七条年度考核结果作为教职工绩效的主要依据，用于工资调整、职称评定等方面。第十八条考核结果不合格的教职工，应当按照教育行政部门和本小学的规定进行处理，可以进行警告、降级、解聘等处理。第五章奖惩管理第十九条教职工在工作中有突出表现或者有特别贡献的，可以按照相关规定给予奖励，包括表扬、奖金、荣誉称号等。第二十条教职工在工作中有违纪违规行为或者工作纪律不良的，可以按照相关规定给予惩处，包括批评教育、记过、降级、罚款、解聘等。第二十一条教职工有故意造成伤害、侵犯学生权益等严重违法违纪行为的，应当依法追究刑事责任，并给予解聘处理。第六章福利保障第二十二条教职工应当享受国家规定的基本福利保障，包括基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险等。第二十三条本小学应当按照规定为教职工提供相应福利待遇，包括年度奖金、节日福利、生育津贴、培训补贴等。第二十四条本小学应当为教职工提供良好的工作条件和发展空间，为教职工的职业成长提供支持。第七章终止合同第二十五条教职工在合同期满前提出解除劳动合同的，应当提前一个月向本小学行政管理部门书面申请，并经同意后解除劳动合同。第二十六条教职工有下列情形之一的，本小学有权解除劳动合同