好人事迹材料_第1页
好人事迹材料_第2页
好人事迹材料_第3页
好人事迹材料_第4页
好人事迹材料_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页好人事迹材料好人好事事迹材料范文参考

**是公司总校第八学校四班级三班的一名同学,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好伴侣,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好同学。

乐观动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了**,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学争论问题,擅长表现自己,展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让同学说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证明自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是**的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜爱听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《学校生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《学校生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必需去一次新华书店看,一蹲就是

四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印沟通,3年在学校组织的作文竞赛中荣获一等奖,在全国学校生阅读与写作大赛中荣获三等奖,年在总校组织的讲故事、读课文竞赛中获二等奖,4年参与学校组织的讲故事竞赛获一等奖。

喜爱讨论问题、探究问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思索题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提示一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就4年全国学校数学奥林匹克决赛来说吧,1道题他讨论了两晚上,竟然做对了道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参与了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,3年在总校组织的三班级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,**还是一个喜爱集体、关怀他人、品质优秀的好同学。自入学以来,他始终担当班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课老师的指导关心下,大胆管理,主动工作,乐观参与学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关怀。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是焦急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好同学”,3年被评为总校“学习明星”。

成果只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成果,从而更好地为祖国的明天服务。

***同学事迹材料:

***同学是齐鲁石化公司总校第五中学同学,今年14岁,曾就读于第三学校和第二中学。该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三学校读书,曾先后担当班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关怀集体,乐于助人,遵守校规、校纪,敬重师长,并关心老师管理班级,学习成果在班级始终名列前茅。九六年底加入少先队,是本班级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参与班级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开头管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结全都,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习爱好小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成果顺当通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算竞赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好同学,九九年还被评为德学双优生,参与公司总校团体演讲竞赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参与学校演讲竞赛获得了良好成果。在少先队内,先后任中队长、大队长,参加对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成果在班级始终名列前茅,各方面表现突出,1年第三次被评为总校三好同学。多次在学校担当升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。1年参与数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同

年在少代会上担当出旗手。

1年9月以优异的成果进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在同学会中任体育部副部长,组织班级体育活动,帮助老师做好运动会组织预备工作,使班级取得了好成果。被评为1学年度总校优秀班干部。年还参与了数学奥林匹克竞赛,学习成果在班级处于前几名的地位。参加组织学校广播操竞赛中取得胜利。年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并快速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担当课代表,学习委员等职务。关心老师管理班中的各种事务,与其他班干部协作,加强对班集体的建设,使班级总体成果水平有了肯定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。3年参与数学竞赛,取得了好成果。八月初,在钢琴考核顺当地通过了九级。后又被评为3年度总校级三好同学,年底参与了英语奥林匹克竞赛,取得了好成果。1月加入共青团,成为本班级首批团员。4年初曾参与总校三科竞赛,取得第18名的成果,四月底参与了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成果顺当进入决赛。学习成果始终在班级中列前五名,受到老师的全都好评。

胡天宇同学事迹材料:

胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四学校五班级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成果优秀,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术训练成果展金奖。

1年6月作为公司同学代表,赴济南参与了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画竞赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的同学。

1年获总校第五届艺术节学校生现场绘画二等奖。

年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

、3连续两年获得“全国学校生语文读写力量大赛”一等奖。

3年获得总校第六届艺术节学校生现场绘画二等奖,被总校评为优秀同学干部。

4年参与总校奥赛获学校第二名,刚参与的总校进行的全国奥数竞赛,成果未公布,前不久参与第七届公司艺术节,作品参赛,成果突出。

从1999~3年分别被评为“三好同学”、“雏鹰好少年”。

面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去竞赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领悟到学问的浩瀚。他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必需做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样查找最佳的方法来学习。把从前的成果作为一个坚实的基础,面对更广博的学问海洋。

胡天宇不但在学习上取得了不少成果,几年来在各科老师的细心培育下,乐观参加了班级及学校的各种活动,既丰富了校内文化,也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。他还乐观参加艺术节的歌咏竞赛,是主要领唱。体育方面也咬牙跑过15米,获学校第八名,出乎全部人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

胡天宇的全面进展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。最近,爸爸和他商议 为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:“还能用,换一个要好多钱呢!”他布满正义、喜爱祖国,常常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。他喜爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会消失在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的伴侣们打成了一片。

学校就要毕业了,回顾五年来的学校生活,他特别感谢学校老师为他付出的心血,并供应了一个学习竞赛、呈现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后肯定会常常回忆起在第四学校的美妙经受,包括这次总校举办的“十佳少年”评比活动。

胡天宇,一个有着执着精神、坚韧毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

姜祖威同学事迹简历:

姜祖威,男

,总校九小五班级一班同学,担当少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,渐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大抱负运用到日常的详细行

动中。他品学兼优,爱好广泛,乐观参与学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成果。

1999年入学以来,连年被评为学校三好同学。年,被评为总校三好同学。1年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他擅长思索、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲竞赛、手抄报展览,电脑制作竞赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成果。1年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”

在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新奇独特,常常被当作范文读给同学们听。年,在“全国学校生读写力量大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,1年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参与全国“体验训练”征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能仔细履行自己的职责,有较强的组织力量,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面进展的同学,他爱好广泛,从七岁开头练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育熬炼,作为体育骨干,连年参与运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成果,所在班级获“精神文明班级。”3年,他作为学校长跑队的骨干参与了总校越野长跑竞赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成果。

英俊的面容,富于表演的口才,更增加了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;4年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参与了活动。

姜祖威还是一个乐于助人、富有爱心的同学。从一班级起,就与沂南南石门乡中心学校的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二班级时,还在父母的伴随下,亲自到伴侣家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出3元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近元。

突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,年,姜祖威代表九小少先队参与了公司少代会。

夏晴同学事迹材料

在山东省齐鲁石化第二学校四班级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很美丽,但却有着一颗和善真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的训练下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面进展,成了同学们学习的榜样。

她从学校一班级开头就担当所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了熬炼和成长,精彩的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱她就是四班级三

班的夏晴同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入学校校内连续四年来,先后多次被评为三好同学、优秀同学干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部,因学习工作精彩,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。

她有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的关心,从不计较个人的得失。对于博大简单的世界,她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上

的追求。“向上”是孩子健康成长的力气源泉,夏晴同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校训练,初谙世事的她就始终在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好同学”。她敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入学校校内不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论