学校卫生小结5篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学校卫生小结5篇学校卫生工作小结

紧紧围绕开学制定的工作方案，依据状况实时调整工作重心，亲密协作完成区、学校的各项任务，本学期做好了以下工作。

一、健康训练

1、开展新一轮建设“健康校内”活动。

2、每周20分钟的健康训练课程落到实处。对同学要行“食品卫生”“食品养分”的健康训练。

3、巩固“市无烟学校”的创建成效，在“世界无烟日”前后，在学校新生中开展了“青少年不吸第一支烟”签名活动，乐观开展形式多样的“吸烟有害健康”宣扬活动，并将签名材料准时的整理上交。

4、规范的填写好学校公共卫生管理软件。

二、六病防治

1、做好3、6月的视力检查、沙眼复查及分档统计工作，对视力不良同学进行了督促治疗。

2、一班级同学发放牙具，并进行了口腔护理健康训练。

3.利用健康训练广播，进行牙防护齿训练。

4.协作社区卫生服务中心做好一班级同学的贫血普查工作，普查后对贫血同学发放健康处方，开展健康训练，要求家庭协作学校开展治疗，切实降低同学患病率，提高治愈率。

5、乐观协作社区卫生中心开展消退麻疹强化免疫工作。

6、依法实施儿童入学查验预防接种证工作。

7、连续做好疫苗相关传染病的疫情上报和掌握工作。发生疫情准时报告辖区内的社区卫生服务中心，帮助疾控中心和社区卫生服务中心开展流行病学调查，做好疫情掌握工作。

8、乐观贯彻新的《传染病防治法》，做好应急预案，突发疫情的尽早报告，做好春节外地返校同学的检疫工作，并做好记录及查验工作。

9、连续做好学校晨检工作，38℃及以上的发热同学不得进校上课，以防集中传播疫情，发觉集聚性发热及传染病准时上报。

10.五月份对全校同学进行形态测定，并仔细计算同学养分不良及肥胖患病率，针对患病状况开展健康训练，并将有关数据汇总至体育组。

11.以《上海市中学校校同学损害事故处理条例》为准则，不断健全和完善应急预案，连续做好同学损害和传染病的报告、登记、核实、处理工作，提高突发大事报告卡填写质量。重大伤亡事故准时上报。

12.在原有的基础上连续做好“人员与制度、选购与验收、设备与设施、陈设与储存”四方面的工作，确保校内用药平安。

三、红十字

1、建立健全学校红十字工作委员会，做好少儿住院互助基金宣扬工作，乐观开展珍惜生命、注意健康，关爱他人、奉献社会等适合中学校生特点的红十字活动。

2、为争创“红十字”达标学校做好预备。

四、爱国卫生

1、根据健康单位卫生管理要求，建立长效管理机制，定期开展卫生检查评比；室内外环境干净，校内要有明显禁烟标志；垃圾箱符合要求；垃圾袋装化；厕所卫生设施完好；协作街道开展有害生物掌握，将虫害密度掌握在国家标准之内。

2、食堂落实各项卫生管理制度和措施，健全台帐记录制度，规范学校食堂的加工操作，保障午餐质量，没有发生因学校缘由引起的食物中毒大事。学校卫生工作小结

20XX年上学期已经过去，我校卫生工作在上级领导的关怀和支持下，全体师生的共同努力下，校内环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原由的基础上都有了明显的进步或提高，现将学校卫生工作总结如下，敬请大家供应珍贵意见。

一、领导重视，老师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素养训练培育跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导非常重视卫生工作，结合学校创建人民最满足单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担当，成员有大队辅导员、保健老师、班级段负责人。领导成员分工职责明确，副校长抓健康训练课的质量，负责校内建设，环境卫生，大队辅导员负责值日生监督和检查，保健老师负责卫生宣扬，常见病多发病的防治工作。班级段负责人负责检查督促有关班级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作。

全体老师共同参加学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有方案、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处，本学期特殊成立了红十字服务小分队，帮助卫生室全面作好检查和监督工作，所以制定了相应措施，并做“四个一”，即一日三次巡查(环境卫生)，一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校内从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。

二、做好学校卫生工作方案，强化基础训练，培育良好习惯，提高卫生保健意识。

利用健康训练课，向同学系统地传授卫生与健康学问，是健康训练的重要组成部分。要使课业负担过重的同学对枯燥的健康学问感爱好，就必需在课堂教学上下工夫。因此，我们担当上课的老师在熟识教材的基础上，预备了很多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引同学的留意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使同学在阵阵笑声和轻松的环境里猎取了健康学问。

青春期卫生学问是健康训练的一个重要主成部分。就是要通过健康训练来提高了同学对青春期卫生学问重要性和必要性的熟悉。使他们熟悉到，青春期是人生最美妙、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化，特殊是性生理和性心理的变化。青春期经常又是人生的神奇时期。假如不能科学地熟悉这些生理变化，就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生学问。把握好青春期卫生保健的基本学问。以此促进自身健康进展。

为了使同学能进一步把握好青春期卫生学问，加深理解。在教学过程中，我们能很好地运用电化训练手段。把书本的理论学问与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点，分别组织男、女同学进行专题上课。通过学习，使女生懂得了“月经”是怎样产生的，以及经期的卫生保健等学问。男生也了解了男性生殖系统的发育等学问。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外，在开展青春期训练的同时我们还对同学进行个人行为习惯方面的训练。通过训练同学的个人卫生习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。

为了使健康训练更好的落实到实处，我们还针对学校生的特点，实行多种喜闻乐见的形式向同学进行健康训练。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期进行各种健康学问讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣扬栏等形式向同学宣扬卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、毁灭四害等方面的学问。比如：每年的“爱牙日”我们向同学宣扬患龋齿对人体的危害、爱护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。

在我校的卫生宣扬栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境爱护、卫生保健学问、饮食饮水卫生、毁灭四害、等卫生学问。并依据各种传染病不同的流行季节有针对性的向同学宣扬预防的学问.通过这些生动，活泼的训练形式，使同学在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健学问.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

健康训练的开展，达到了预防疾病，增加体质，促进身心健康的目的。因此，近几年来同学的常见病的发病率明显下降。实践证明健康训练的开展，可以使同学养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康，提高学习效率，兴奋精神面貌，为同学的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康训练，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效掌握。同学基础健康学问知晓率达90％以上，基本健康行为形成率达80％以上，同学讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培育，防病保健意识加强，同学的素养得到提高。

三、完善制度，重过程看结果，

每学期我们都组织同学进行视力检查，其中视力低下，龋齿是同学最常见的疾病。特殊是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响同学健康的突出问题，针对这一状况，我们首先对同学视力低下的缘由进行分析，在分析缘由的基础上制定了防近措施，除在健康训练课上讲解眼保健学问外，卫生室常常组织卫生干部进行检查和监督，并进行培训，培育了一批既负责有能干的小干部，帮助卫生室共同参加全校有关卫生事宜我们还常常督促同学留意用眼卫生，订正不良的读写姿态，发挥同学爱护视力的主观能动性，

乐观组织同学开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，要求做好班级卫生工作方案，通过体育熬炼增加同学的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲惫的恢复和预防近视的形成和进展。还利用多种宣扬形式来提高老师，家长对视力不良危害的熟悉，以减轻同学的学习负担。然而，视力不良的防治是一个综合性的治理，学校每学期组织一次全校眼保健操竞赛，每班抽查10人进行竞赛，通过竞赛目的是让同学懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。

六月份有对同学测试视力，正是前面做了一系列宣扬训练，所以全校新发病率掌握在1.98%。视力正常占80.7%，视力不良占19.2%。恢复率占39。8%。龋齿也是同学的常见病之一，经过几年来的防治，我校同学的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二班级的同学进行了窝沟封闭（63人，195颗）。其次是对一、二、三班级同学进行口腔健康训练，邀请三(1)的班主任一起与我上课，我们仔细备课，上课前进行了调查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二个月换一次占70%。依据以调查状况，老师在课中还进行仔细的讲解。同学乐观性很高，并建议同学使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加显著。其次是对一班级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来，我们在上级主管部门的领导下，对学校的卫生预防保健上作了大量的工作，特殊在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活动为契机，重点开展爱国月活动。

第十六个爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。4月6日，老师卫生参与翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会，仔细学习了有关会议精神.下午在启明星电视台详细布置了全校的活动方案（启明星电视台宣扬，黑板报评比、清除校内死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等）；4月7日，参与街道组织的黑板报评比活动和宣扬“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以“道路平安，防患未然”为主题绽开活动；4月8日大课间时间，抽查各班教室的地面。

卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角，准时清理；4月9日，卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的状况很好，各班都能依据本班实际状况增加有关爱国卫生方面的内容，例如毁灭蚊蝇，从我做起；我为校内出份力；知道哪“四害”等。让同学充分熟悉到洁我校内是靠我们大家齐心协力才能做到的；4月9日，全校大扫除，重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4：30分卫生大检查。检查状况是这样的，满分的班级有一（1）、一（2）、一（3）、二（1、）二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2），良好的班级有四（1）、四（2），六班级三个班。并在全校公布检查结果；食堂里配备专人负责除“四害”活动人员，随时更换沙门、纱窗，放置老鼠笼等。

泔水桶里的东西从不过夜，当天清理洁净。彻底杜绝孳生地繁殖；4月13日午谈，宣扬“孩子身边的各种隐患”摘自杭州日报（救命课，你给孩子上了没有）。通过训练让同学了解如何自我爱护的一些简洁方法以及措施。保证在校期间的平安；4月中下旬，乐观协作街道爱卫办除“四害”活动，训练同学不要去玩灭杀药物，留意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。

学校非常重视校内的环境美化，卫生每周检查桌面，一至三班级教室内的全部桌子都爱护的很好。桌面没有乱图乱画现象，很洁净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》，让老师和同学都深受启发。爱我校内从我做起。4月23日，总结爱国卫生活动月状况。仔细填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康训练工作档案。

五、注意材料的积累，建立规范的档案。

我们平常留意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料基本齐全，有方案、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、同学健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时赐予了高度的评价，每次活动有方案，小结，照片等，特别具体。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了乐观的预备。今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满足单位评比，自查自纠，仔细做好教学工作方案以及学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培育跨世纪高素养人才而努力。学校卫生工作小结

本学期，我校在训练局的直接领导下，在保健所的大力支持下，以“面对每个同学的进展，为胜利的人生做预备”为办学理念，以学法序列化试验为载体，以小课题讨论为平台，全面提高了老师和同学素养。以《学校卫生工作条例》为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进同学身心健康进展。

一、制定可行方案，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清晰，分工明确，工作中讲究方法，注意实效性。

如：我校本学期在全校同学体检时，从卫生工作领导小组的组长（校长）、副组长（教育主任、卫生老师）到成员（各班主任），都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求；体检时领导小组成员全部提前到校，组织支配同学体检；体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。

针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作方案。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。

二、做好卫生宣扬与普及工作。

1.搞好宣扬，普及卫生学问

本学期，我校实行了多种形式进行卫生学问的宣扬，在全校师生中广泛普及卫生学问，并收到了较好的效果。

（1）采纳红领巾广播站、《××校报》、板报、手抄小报等同学喜闻乐见的方式，开展常常性的卫生宣扬工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣扬活动达到20次以上。使卫生宣扬工作从校内走向校外。

（2）结合每月的卫生宣扬主题进行主题宣扬，开阔视野。

三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以养分为主题，六月以预防传染病为主题。同学通过办健康手抄小报、学校卫生宣扬板报等，不仅增长了同学的卫生学问，培育了同学主动实践的力量，而且开阔了同学的视野，培育了同学的合作意识与社会意识，使学问与实践有机进行了整合。

（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生学问学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《学校生心理健康训练》课的课堂教学，使同学对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，同学收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导，随机对同学的文化课、体育课进行卫生监督，对发觉的问题准时提出合理的改进意见。

（1）通过会议提出要求，引起全校老师对同学用眼卫生的高度重视，掌握近视眼的新发病率。通过随机检查，多数老师在授课过程中，能随时提示同学用正确的读写姿态学习，留意养成同学正确的用眼卫生习惯；一、二班级基本保证3分钟的课堂律动时间；眼操能准时做好。

（2）重视体育课和体育活动及课间嬉戏的平安训练。使体育老师和班主任老师在日常教学中留意指导同学进行正值、健康的嬉戏活动。本学期，无一例课间同学平安事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导

本学期，加强对卫生委员培训、管理，依据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等；对中高班级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学，引导同学形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《学校生心理健康训练》课的备课和课堂教学讨论。

虽然我校的《公共卫生》课和《学校生心理健康训练》课目前都由班主任担当教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对学校阶段卫生与心理健康训练课的学习目标，定期对授课老师进行培训。

开学初，组织老师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家根据要求写好教学方案、课时方案（教案）。老师们能根据学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，实行敏捷多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；组织同学学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的力量，为明天能更好地驾驭于生活，制造生活，打下坚实的心理基础。

通过课堂教学，同学能主动运用学问解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作，搞好同学体质健康体检，促进同学身心健康进展。

1.加强教学卫生监督，搞好“六病”的防治

开学初，对全校同学准时发放了“近视灵”眼药水和护牙素，并进行详细使用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上同学必需做到“三个一”，连续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导同学正确使用近视灵。利用各种宣扬渠道训练同学养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必需保证洁净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。训练同学不挑食、不偏食，摄取多种养分，保持养分均衡，提高生长发育质量。结合训练局保健所下发的卫生宣扬内容，为每位同学印发了学校生必会操作项目，指导同学日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

依据季节变换和传染病特点，准时通过会议、通知等形式进行宣扬和开展预防工作。准时对发病同学进行隔离治疗，对发病同学所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内向训练局保健所进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校同学健康。

五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设。

新学期，训练局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充实、整理，对缺少的项目进行补充。如：“爱国卫生”工作方案、总结；同学体检状况分析；各班级的《心理健康训练》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。根据卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒，帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

在校领导的大力支持下，学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备，购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。

定期对所购药品进行检验，凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好具体记录。

六、进一步美化校内，发挥环境育人作用。

校内文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“××市学校校本教研现场阅历沟通会”的契机，舍得投资，在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊，为同学营造浓郁的校内文化环境。提升了校内的文化质量。在4月26日召开的“××市学校校本教研现场阅历沟通会”中，我校的校容校貌受到与会领导的高度赞扬。

为营造干净幽雅的育人环境，养成同学良好的卫生习惯，对同学提出了“责任到人，物放有序，一尘不染，到处亮点”的卫生“十六字”要求，形成了《卫生清扫制度》，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校同学对卫生的重视，规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校内内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特殊是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，实行检查、打分、评比相结合的方法，严格根据检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好同学”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流淌红旗评比都将卫生与纪律状况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展，对学校的进展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份，在省爱国卫生检查中被训练局指定为必检单位。

今后，我们将连续结合学校实情，仔细贯彻训练局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。

××市××学校

20XX年7月学校卫生工作小结

卫生工作是学校训练的重要组成部分，也是素养训练的主要内容，加强卫生工作才能更有效的促进同学全面健康的进展。多年来,在上级有关部门的关怀指导下，我校依据国家训练部有关加强学校卫生工作的文件精神，从实际动身，仔细贯彻落实《学校卫生工作条例》。着眼同学的健康进展，切实抓好师资队伍建设，努力改善卫生设施，不断提高卫生工作质量，取得了令人满足的成效。

我校为了使每一个同学能够接受公平的训练，关心每一个同学养成良好的卫生习惯，熬炼健康的体魄，获得身心的健康进展，卫生工作始终坚持：为同学服务，为家长服务，促进每一个同学健康进展。

一、提高熟悉，健全制度，坚持卫生工作“六纳入”。

学校重视卫生工作，坚固树立“健康第一”的思想，始终坚持卫生工作的“六纳入”,即：纳入学校总体工作规划，纳入学校章程建设，纳入学期的工作方案，纳入老师工作考评，纳入对同学的训练、班级体建设，纳入普特教融合训练工作之中。为做好卫生工作供应保障。

（一）领导重视，全员参加

学校成立了由校长任组长的学校卫生工作领导小组，每学期都要学习卫生工作文件，领悟精神，制定学期卫生工作方案。严格贯彻和落实《卫生工作条例》，多次组织干部老师深化学习有关卫生工作的文件和相关理论，统一思想提高熟悉，把提高同学身体素养和培育卫生习惯作为素养训练的重要内容，学校在物质上赐予经济支持，在环境上赐予精神支持、在措施上赐予服务支持，全校干部老师在健康训练活动中，进一步提升了对卫生工作重要性的熟悉，培育同学自觉养成卫生习惯。

（二）健全制度，落到实处

为了保证卫生工作有效进行，学校不断建立健全相关制度。明确各部门、各岗位的职责要求，使老师们在日常工作中职责明确，有章可循。

1、严格落实国家课程和课时要求，依据同学年龄特点合理支配健康训练课、课间操和课外活动，不断提高健康训练课的教学质量。

2、仔细执行卫生条例及上级有关政策要求，建立完善了晨午检制度，同学体质测试制度、课桌椅调配制度等学校卫生工作制度，有方案、有目的、有内容的落实卫生工作的要求。

3、重视卫生老师培训，坚持持证上岗，制造各种条件为卫生老师供应培训的机会，使其拥有理论的支撑和娴熟的技能，不断提高学校的卫生工作水平。

二、明确目标，形成合力，坚持“多宣扬早预防”。

学校坚持“多宣扬早预防”的做法，仔细抓好各类传染病、常

见病的宣扬防治工作，保证同学身体健康。

（一）抓住重点，宣扬到位

学校重视对对同学卫生学问的宣扬和普及工作。在仔细做好晨

午检，坚持卫生学问广播的基础上，坚持开展眼保健操、刷牙、卫生学问等竞赛活动，最大限度的削减和降低各种常见病和多发病，关心同学养成卫生好习惯。要求老师在各学科的教学中渗透卫生方面的训练。老师们结合教学内容搜集相关的环识素材开展教学，既对学科学问进行深化，又发挥健康训练的作用。

学校重视家长的宣扬和指导，每学期我们都要通过召开家长会，

下发儿童常见病防治手册，健康学问培训等方式向家进步行宣扬，指导家长培育同学良好卫生习惯，准时做好与家长的沟通工作，了解同学治疗的最新信息。我们仔细宣扬防龋学问，乐观协作区保健所开展氟化漆泡沫防龋和窝沟封闭工作，去年我校79岁免费窝沟封闭率达到50%。

（二）保证健康，预防为主

为保证同学的健康，我们坚持“预防为主，治疗为辅”的原则，

仔细做好传染病、常见病的预防工作，学校制定了常见病防治工作方案，为每位同学建立《六病防治手册》。为推动六病防治工作的开展，学校努力培育“八大员”，他们是：热心关爱集体的勤务员、每日晨检检查记录员、卫生科普学问宣扬员、环境卫生监督员、眼保健操指导教练员、小伤小患抢救员、传染病疫情报告员、课业负担监督员。八大员的设立，不仅调动了同学的乐观性、主动性，而且培育熬炼了同学开展卫生工作的力量。

学校召开了特地讨论六病防治，降低同学近视眼、肥胖、贫血等健康指标的研讨会，向老师们汇报同学中龋齿、沙眼，视力不良、肥胖等同学的状况和详细数字，请老师们一起制定改进的措施，共同督促同学训练。

例如，对每一个肥胖儿童，卫生老师、体育老师、班主任和家长共同协商，为孩子制定切实可行的减肥套餐，套餐中供应可以供孩子选择的每天的食物种类和饮食量、每天的运动项目及运动量等，每天有记录，每周有评价，每月有小结，老师、家长、同学监督鼓舞，学校和家庭亲密协作。经过努力，每一个肥胖同学体重都有了不同程度的下降，学校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在这其中，更重要的是同学把握了科学的饮食方法和运动方法。

三、全面服务，关注常态，坚持卫生工作“三结合”

学校以国家教委颁布的《卫生工作条例》指导学校的卫生工作，仔细落实各种健康训练政策，弘扬红十字精神，坚持卫生工作与丰富多彩的训练活动相结合；卫生工作与教学工作相结合；卫生工作与科研工作相结合。促进师生身心健康进展，促进学校和谐进展。

（一）卫生工作与丰富多彩的训练活动相结合，促进同学健康成长。

贯彻《卫生工作条例》，培育同学良好的卫生习惯，不仅仅是老师的说教和宣扬，更应通过开展丰富多彩实践活动，让同学在亲身的体验中，形成正确地熟悉，养成自觉的行为。

学校鼓舞同学参加各种有益的活动，捡拾白色垃圾，做奥运学问宣扬小使者、交通平安宣扬员、绘制禁烟控烟宣扬画，编写卫生童谣。学校还组织同学走出校门，走出社会，到敬老院开展送暖和活动，走进军营的实践活动都给同学留下了深刻的印象，也收到了良好的训练效果。同学在亲历活动的过程中，在亲身体验的欢乐中，熬炼了体魄，培育了习惯，开朗了心胸，促进了进展。

（二）卫生工作与教学工作相结合，为师生健康供应乐观服务。

学校仔细贯彻卫生工作条例，努力制造适合同学健康进展的环境，依据下拨的经费状况，逐年加大对学校卫生环境的建设力度，不断改善学校卫生环境和教学卫生环境。学校领导集体听课时把了解同学的卫生习惯作为重要内容，每次听课都要对同学的读写姿态、执笔姿态、老师的提示指导进行评价，纳入班集体的建设和老师的综合考核之中。

（三）卫生工作与科研工作相结合，促进同学身心健康。

在开展健康训练活动时，我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合。学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境，通过同学成长夹、评价手册记录同学点点滴滴的进步，通过心理大讲堂、心理询问室等训练阵地，关心同学树立自信，解决同学的心理问题。

四、巩固成果，不断总结，坚持卫生工作“多反思勤归档”。

学校重视卫生工作的总结，每次活动、每项工作结束都准时反思，准时总结，不断总结阅历，吸取教训。学校的卫生档案资料根据相关要求全部分类装盒，帖上标签。

学校卫生工作的开展提高了干部老师依法治校、依法治教的意识，干部老师熟悉到卫生工作是关系到提高民族素养的重要工作，是学校提高训练教学质量的保障。老师们在教学行为中更关注同学的学习习惯培育，更关怀同学心理的变化，同学们在参与各项活动中更懂得养成良好卫生习惯的重要性，提高了讲卫生的意识，同学卫生学问知晓率达95%。

实践中，我们熟悉到：

1、领导重视卫生