守则最美少年事迹

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“最美少年”事迹材料

杨舒琪，女，现年十二岁，赤岸学校五班级二班同学。她性格开朗、活泼阳光，是老师的小助手，是同学们的好伴侣，她具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好同学。

一、勤奋学习，开阔视野

在当今这个竞争激烈、科技进展迅猛时代，杨舒琪同学清晰地知道，只有把自己打造成一个高学问、高力量的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此她用心学习，勤学善思，不懂就问，常常主动与老师同学沟通，从一班级到现在，各科成果始终在班级名列前茅，曾连续几年被评为三好同学。她坚持用学问充实自己，喜爱广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了她写作水平的快速提高，培育了她乐观乐观的生活态度和顽强的意志。她的作文多次作为范文在班级与同学中进行沟通。二、心地和善，礼貌待人

她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

提起杨舒琪，邻居们无不啧啧赞扬，因为她在家里是个孝敬长辈、和谐邻里、与人为善的好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。

平常她坚持自己的事情自己做，今日的事情今日做。在每天的日程方案里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活；等家人吃好饭，她争着整理碗筷。爷爷奶奶年纪大了，细心的她经常陪老人漫步     谈天，给奶奶洗头，为爷爷捶背，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。因为她，家里布满欢乐和谐。

“百善孝为先”，她孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。

三、传递爱心，助人为乐

身为中队长的杨舒琪同学，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

杨舒琪同学心地和善。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让全部老师都感到头疼的同学，他不仅学习不好，还不讲卫生，还常常迟到，同学们大多不愿与他同桌。她主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就急躁开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不常常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得惊奇。后来她说出了一句让大家都佩服的话：“我始终把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他

的伴侣后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好伴侣了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，她小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且布满才智。

杨舒琪同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个同学。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干洁净净。结果当天学校组织检查卫生，她们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很洪亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

杨舒琪同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀担当起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后观察有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从今，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，他总是乐观响应，热心组织、动员、鼓舞同学勇于参与，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。“六一”儿童节汇演，我们班组织的3个节目，都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。她所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，她总会说：“我关心别人就是欢乐自己！”

四、每天向上，爱好广泛

“向上”是孩子健康成长的力气源泉，杨舒琪同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校训练，初谙世事的她就始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好同学”。她敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入学校校内不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成果始终名列前茅。她追求全面进展，她爱好广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、英语和体育。

五好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是她努力的方向和目标。学校的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面熟悉自己，提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

五、懂得感恩深受鄙视

杨舒琪同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，她始终在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的

好评。

对待老师，杨舒琪同学发自内心的敬重与尊敬，是他们赐予了她学问，关心她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她所取得的众多成果，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽心关心，关心同学，解答难题，关怀班组贫困同学，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，期末考试作文写“你最敬重的一个人”，班里竟然有二十多名同学写他。

六、主动热忱阳光自信

几年来，杨舒琪同学始终是班级的优秀小组长，她是老师的得力助手，不仅乐观完成老师交给的工作，而且能主动关心老师管理班级，在工作中，讲求方法，领先垂范。总之，杨舒琪同学开朗自信、热忱阳光、乐于助人、成果优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，她坚信只有把自己打造成一个高学问、高力量的人，才能更加适应这