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文档简介

人教版数学四年级上册第四单元垂直与平行1、与小伙伴互相欣赏作品。2、在小组内比一比，选出不同的作品。

时间：2分钟小组合作学习1、仔细观察作品，先独立思考，再根据这几组直线的位置关系对它们进行分类。2、和小伙伴进行交流，组长做好记录。

时间：3分钟小组合作学习学习目标1、知道在同一平面内两条直线的两种位置关系。2、能够准确的判断两条直线的位置关系，知道垂直和平行的概念，3、感知生活中的垂直与平行的现象。如果用两支铅笔从远处抛向桌面上，可能会落在哪里？还有其它可能？哪种情况属于落在同一平面上？游戏我来画一画两支铅笔落在同一个平面上会形成什么样的图形呢？用彩笔和尺子把它画下来。abab平行线aba与b互相垂直垂线垂线垂足ba1、准确的读出概念。2、圈画出你认为重要的字词。3、同桌互相交流圈画的内容。

时间：3分钟走进课本用心阅读阅读课本第65页中间部分的内容，做到：１、

在同一平面内，相交的两条直线叫做平行线。（）2、不相交的两条直线互相平行。（）4、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（）3、如图AB直线B叫垂线。（）辩一辩

在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。ab直线a和直线b互相平行。（直线a平行与直线b，也可以说成直线b平行与直线

a。）自学提示:

1、用——画出什么叫互相垂直、垂线、垂足？2、用△标出你认为重要的词语。

如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。垂线垂线垂足ab垂直与平行成直角不相交在同一平面内互相垂直互相平行相交1、下面的各组直线，哪组互相平行？哪组互相垂直?课堂检测（1）（2）（3）（4）2、下面图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？acbd3、下面图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？4、摆一摆。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒平行。看一看，

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