尊敬师长主题班会

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-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除尊敬师长主题班会(总3页)尊敬师长，心怀感恩主题班会一、主持人：讲文明是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。养成良好的文明习惯不容易，保持良好的文明习惯更不容易。随着年龄的增长，环境的变化，我们接触的人和事越来越多，由于我们接受的教育程度不一，理解和分析程度也发生了差异，有的学生会抵制不良行为，有的学生则会由产生好奇到效仿，久之则会形成不良的习惯。主持人：举个例子：在庆祝新中国成立50周年的活动结束后，北京天安门前的垃圾堆积如山，用卡车装运了三天三夜，而在日本举行亚运会的时候，参加人数有六七万人，运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子，说明了什么问题呢我们得到什么启示呢结合我们班级的情况，我们讨论以下几个问题，请如实回答：集体讨论：1、你知道哪些文明习惯2、你知道哪些文明用语3、班级中存在哪些不文明的现象你是否见到老师主动打招呼你是否在公交车上主动给老、幼、病、残、孕让座并谈谈你的感受。4、不好的习惯对自己，对他人，对班级，对学校带来什么影响5、不好的习惯对学习有什么影响6、怎样保持良好的文明习惯7、你是否感恩过父母的养育之恩和教师的栽培之恩发言摘录（李××同学）：班级中，文明的同学少于不文明的同学，哪些下课乱闹、甚至上自习课大声说话的同学就不想想，你们这样乱闹，会不会影响别人，影响班级的荣誉，你们也是班级的一员，难道你们就把班级荣誉看的这么渺小嘛争做文明学生，是我们当学生的义务和基本要求。父母养育了我们，你是否经常对父母的关爱发火你是否觉得父母生育了我们，那么养育我们，对我们爱、宠都是天经地义的事情个别讨论（找代表性比较强的同学发言，然后讨论。）：1、你存在哪些不文明的习惯2、你是否有过顶撞父母和顶撞老师的言行3、你现在是怎样认识的4、大家有什么办法来克服他们的不足嘛（通过调动集体的力量，发挥集体的智慧，把他们融入到集体中去，去感受集体的温暖。）发言摘录（刘××同学）：课下，我喜欢大声喧哗，追逐打闹，有时好打扰别人学习，我要努力控制住自己，不乱追逐，坐在自己的位子上学习，不打扰他人。我要在各个方面争做文明的好学生。更要尊敬父母，尊重老师，对他们无私的奉献感恩。5、那除了感谢你的爸爸妈妈和老师外，是不是还应该谢谢曾经帮助过你的人呢升华主题，让孩子们学会感恩！二、请老师分析不良习惯产生的原因及解决的途径。三、才艺表演：让座。四、班主任总结：同学们：做老师的有两个愿望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩德心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们，尊敬师长，学会感恩。五、主持人宣布班会