古诗词盘点课件

最长的瀑布：_____________最长的头发：___________________最快的行船：___________________最深的友情：___________________最长的瀑布：_____________最长的头发：___________________最快的行船：___________________最深的友情：___________________最长的瀑布：_____________

最远的邻居：_____________

最快的行船：_____________

最深的友情：_____________飞流直下三千尺，疑是银河落九天。海内存知己，天涯若比邻。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。“李杜文章在，光芒万丈长”。这句诗写到了哪两位诗人？古诗词盘点

“李杜文章在，光芒万丈长”。这句诗写到了哪两位诗人？旗亭画壁王昌龄、高适、王之涣“李杜文章在，光芒万丈长”。这句诗写到了哪两位诗人？

按诗歌内容来分，可分为赠别诗、写景诗、叙事诗、励志诗、哲理诗等；按诗歌表达的情感分，可分为亲情、友情、爱国情等；按描写的季节来分，可分为春、夏、秋、冬；按反映的传统佳节来分，可分为春节、清明节、中秋节、重阳节等；按作者所处的年代来分，可分为唐、宋、元、明、清等……《“李杜文章在，光芒万丈长”。这句诗写到了哪两位诗人？

标准类别举例（每类举1——3首）诗歌的内容赠别诗

写景诗叙事诗励志诗哲理诗

2、在我国历史上，有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇，至今感人肺腑，令人动容。如文天祥“_______，______”；的不屈气节；李清照“_______，______”；的生命宣言；范仲淹的“_______，______”；爱国精神，陆游临终前的千古绝唱“_______，______”；至死不渝的爱国情怀彰显着他的赤胆忠心。从许多古诗中我们可以感受到诗人们对天真可爱的乡村儿童的喜爱。胡令能的笔下我们看到小儿（），怕鱼吓走时的天真跃然纸上；从白居易的笔下找到有趣的小娃偷莲图，（）。《舟过安仁》中的小孩则是那么聪明机灵，（）。学着大人种瓜的农村孩子（）又是那么的乖巧可爱。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。不解藏踪迹，浮萍一道开。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜

亲情是孟郊（）的关爱；亲情是张籍（）的牵挂；亲情是王维（）的感叹；亲情是曹植（）的质问；亲情是苏轼（）的祝愿。临行密密缝，意恐迟迟归复恐匆匆说不尽，行人临发又开封独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲本自同根生，相煎何太急但愿人长久，千里共婵娟

2、在我国历史上，有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇，至今感人肺腑，令人动容。如文天祥“_______，______”；的不屈气节；李清照“_______，______”；的生命宣言；范仲淹的“_______，______”；爱国精神，陆游临终前的千古绝唱“_______，______”；至死不渝的爱国情怀彰显着他的赤胆忠心。从许多古诗中我们可以感受到诗人们对天真可爱的乡村儿童的喜爱。胡令能的笔下我们看到小儿（），怕鱼吓走时的天真跃然纸上；从白居易的笔下找到有趣的小娃偷莲图，（）。《舟过安仁》中的小孩则是那么聪明机灵，（）。学着大人种瓜的农村孩子（）又是那么的乖巧可爱。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。不解藏踪迹，浮萍一道开。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜海内存知己，（）。劝君更尽一杯酒，（）。桃花潭水深千尺，（）。（），唯见长江天际流。（），天下谁人不识君。天涯若比邻西出阳关无故人

不及汪伦送我情

孤帆远影碧空尽

莫愁前路无知己

在我国历史上，有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇，至今感人肺腑，令人动容。如文天祥“__________,__________”的不屈气节；李清照“__________,__________”的生命宣言；杜甫“剑外忽传收蓟北，__________”的喜极而泣，林升“__________,__________”的愤慨之情，这些名句无不彰显着他们的拳拳爱国之心。

在我国历史上，有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇，至今感人肺腑，令人动容。如文天祥（）的不屈气节；李清照（

）的生命宣言；杜甫“剑外忽传收蓟北，（

）”的喜极而泣，陆游（）的临终遗言，这些名句无不彰显着他们的拳拳爱国之心。人生自古谁无死，留取丹心照汗青

生当作人杰，死亦为鬼雄

初闻涕泪满衣裳王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

春雨下时，我们吟：（）夏荷开时，我们吟：（）秋叶红时，我们吟：（）冬雪飘时，我们吟：（）好雨知时节，当春乃发生。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

春节，聆听着阵阵鞭炮声，我们吟诵：（）清明，沐浴在绵绵春雨中，我们吟诵：（）中秋，遥望着皎皎的明月，我们吟诵：（）重阳，登上了高山的顶峰，我们吟诵：（）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。举头望明月，低头思故乡。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

花草无语，文人有意，花草树木折射出诗人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量（）。梅花里有王安石坚强不屈的精神（）。竹子里有郑燮坚定的信念（）。石灰里有于谦洁身自好的情操（）。落花里更有龚自珍的无私奉献精神（）。野火烧不尽，春风吹又生

墙角数枝梅，凌寒独自开千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

粉骨碎身全不怕，

要留清白在人间

落红不是无情物，化作春泥更护花

（1）学校食堂浪费粮食现象严重，我觉得应该贴上“_________________________”来教育学生。（2）有时，我们对自己在某种环境下所做的事而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。大诗人苏轼的诗句“_______________________”说的也是同一个道理。（3）老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“__________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_________”，于是我很快解开了这道难题。（4）亲友在外打工，他在中秋节时会发给你“____________________

”的短信以表达他的思乡之情；同学学习得过且过，你会语重心长地劝诫“__________________”；给老师的纪念卡上，我则会写上一个古诗名句“_______________

，_________________”赞美他循循善诱，潜移默化地让同学们接受教育，不断进步；我还会用另外一句诗“_____________

，__________________”来赞美老师燃烧自己，照亮别人，无私奉献的精神。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦不识庐山真面目，只缘身在此山中山重水复疑无路柳暗花明又一村独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。少壮不努力，老大徒伤悲春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。随风潜入夜，润物细无声。

诗中的鲜花：桃花、杏花、菜花、荷花、梅花诗中的鲜花

竹外（桃花）三两枝，春江水暖鸭先知。春色满园关不住，一枝（红杏）出墙来。接天莲叶无穷碧，映日（荷花）别样红。梅子金黄杏子肥，麦花雪白（菜花）稀。墙角数枝（梅），凌寒独自开。

诗中的月亮

诗中的月亮月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。春风又绿江南岸，明月何时照我还？明月松间照，清泉石上流。举杯邀明月，对影成三人。举头望明月，低头思故乡。海上生明月，天涯共此时。小时不识月，呼作白玉盘。月出惊山鸟，时鸣春涧中。露从今夜白，月是故乡明。

2、在我国历史上，有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇，至今感人肺腑，令人动容。如文天祥“_______，______”；的不屈气节；李清照“_______，______”；的生命宣言；范仲淹的“_______，______”；爱国精神，陆游临终前的千古绝唱“_______，______”；至死不渝的爱国情怀彰显着他的赤胆忠心。从许多古诗中我们可以感受到诗人们对天真可爱的乡村儿童的喜爱。胡令能的笔下我们看到小儿（），怕鱼吓走时的天真跃然纸上。从白居易的笔下找到有趣的小娃偷莲图，（）。《舟过安仁》中的小孩则是那么聪明机灵，（）。学着大人种瓜的农村孩子（）又是那么的乖巧可爱。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人不解藏踪迹，浮萍一道开怪生无雨都张伞，不是遮头是使风童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜

学以致用古诗句1、哥哥考上中学，你会送上“_______，______”的祝福，亲友在外打工，他在中秋节时会发给你“_______，______”的短信以表达他的思想之情，同学学习得多且过，你会语重心长地劝诫“_______，______”给老师的纪念卡上，我则会写上一个古诗名句“_______，______”赞美他循循善诱，潜移默化地让同学们接受教育，不断进步，我还会用另外一句诗“_______，______”来赞美老师燃烧自己，照亮别人，无私奉献的精神。

火眼金睛当法官1、《赋得古原草送别》是唐朝白居易写的一首五言绝句。（）2、“花重锦官城”中的“重”读“chóng”,“京口瓜洲一水间”中的“间”读“jiàn”。（）3、“卜算子.咏梅”中的“卜算子”是词牌名，“咏梅”是词的题目。()4、下列诗句中都有错别字，请圈出并改正。（1）白云深处有人家。（2）绝知此事要恭行。（3）窗寒西岭千秋雪。（4）劝君更进一杯酒。5、“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”中的妻子是指诗人的老伴。（）6、“渭城朝雨浥轻尘”中的“浥”是“湿润”的意思。（）7、下列诗句没有错误的一组是（