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文档简介

1【单选题】《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是:(A)A、认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美2【判断题】《大学美育》课程的教学目的和作用是通过美育,使大学生树立正确的审美观,美化自己的心灵,培养完美的人格,自觉地塑造自身美的形象。√认识美1【单选题】下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作?(B)A、《尼科马克伦理学》B、《文明的冲突与世界秩序的重建》C、《历史的起源与目标》D、《论语》2【单选题】下面哲学家不属于古希腊时期的是(B)A、格拉底B、笛卡尔C、拉图D、里士多德3【单选题】下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是:(D)A、尔尼雪夫斯基认为现实美高于艺术美B、美是生活”命题关注艺术美与现实美的关系C、尔尼雪夫斯基斯基通过“美是生活”命题强调了美的理想性D、“美是生活”说体现了科学主义精神4【单选题】“劳动生产了美”出自马克思的哪本著作?(D)A、《共产党宣言》B、《关于费尔巴哈的提纲》C、《资本论》D、《1844年经济学哲学手稿》5【单选题】在孔子的政治思想里,主要不包括下列哪一项内容(D)A、“礼”B、“中庸”C、“仁”D、“兼爱”6【单选题】下列内容,哪一项不是出自老子《道德经》(C)A、可道,非常道。名可名,非常名。B、民不畏死,奈何以死惧之?C、臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐D、不出户,知天下;不窥牖,见天道。7【单选题】冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容?(A)A、人生境界B、天人合一C、阴阳五行D、中庸思想自然美之美育1【单选题】从动物的快感进化到人的美感的根本前提是(D)A、以模仿动物为美B、对祖先动物形象的反感C、性的选择D、工具的制造和使用2【单选题】“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”,出自以下哪篇文章?(D)A、袁中道《游青溪记》B、袁宏道《西湖游记》C、袁中道《玉泉涧游记》D、袁宏道《满井游记》3【单选题】“仁者乐山”一语出自以下哪部经典?(C)A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《孟子》4【判断题】柏林特提出了“肯定美学”,强调“自然全美”理念。(×)5【判断题】《道德经》第六十四章中“是以圣人欲不欲,不贵难得之货;学不学,众人之所过;以恃万物之自然,而不敢为。”是要强调人不要遵循万物自然之道。(×)社会美之美育1【单选题】社会美的核心是(C)。A、人物美B、风俗美C、人的美>D、人格美2【多选题】下列选项属于社会美类型的是(ABC)。A、人物美B、环境美C、生活美D、实美3【多选题】下列事例能体现出人格美是(ABCDE)。A、高速行驶时,最美司机吴斌被迎面飞来的制动车残片刺入腹部。危急关头,他没有拨打120,而是强忍剧痛将车停稳,疏散乘客,最终抢救无效死亡。B、美乡村教师李元芳左腿肌肉严重萎缩,脊柱侧弯严重变形。她克服了常人难以想象的病痛,常年跪在板凳上坚持给学生讲课。C、感动中国2016年度人物”王锋先后三次勇闯火海,救出六人,并及时呼叫楼上十多名住户脱险,导致全身烧伤面积达98%,几乎成了炭人。几个月后,王锋因感染不幸逝世。D、大的渐冻症女博士娄滔不仅顽强地与病魔作斗争,还表示愿意捐献自己的器官,以救助更多的病患。E、辆客车突然失控冲了过来,最美教师张莉莉一把推开学生,自己却被车轮辗轧,导致下身全面截肢。4【判断题】与自然美相比,社会美在内容和形式的关系上更偏重于内容。(√)第五章测验艺术美之美育1【单选题】“美在数的比例和谐”是谁的观点?AA、毕达哥拉斯学派B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底2【单选题】鉴赏西方古典雕塑,可以不将以下哪个特征进行主要把握?(C)A、理想的艺术B、写实的艺术C、追求简约的艺术D、充满巧思与创造的艺术3【单选题】关于联觉,以下说法不正确的是(B)A、由一种感觉引起其他感觉的心理现象,就是联觉B、联觉不是人皆共有的基本感觉,只是有天赋的人才有C、联觉并不传达确定的感觉,而传达主观的、模糊的、多样的感觉,因此,对音乐内容的理解多是不确定的D、音乐不能直接表现视觉和情绪,但是可以通过联觉来表现视觉和情绪4【单选题】关于音乐欣赏,以下说法不正确的是(C)。A、因为音乐没有视觉性,所以不能直接传达视觉形象B、因为音乐没有语义性,所以不能直接传达思想概念C、听不出来表现的是什么东西,是因为听众的欣赏水平差D、音乐是听觉艺术、情绪艺术5【单选题】以下哪部音乐总集奠定了“乐而不淫、哀而不伤”的风雅传统?AA、《诗经》B、《广陵散》C、《酒狂》D、《霓裳羽衣曲》6【单选题】以下适合用琵琶演奏的乐曲是(B)。A、《春江花月夜》B、《十面埋伏》C、《鹧鸪飞》D、《高山流水》7【单选题】在秦汉艺术中,(C)是用来承重的动物,是力量的化身。A、牛B、象C、熊D、龟8【单选题】刘熙《释名》说:“亭者,停也,人所停集也。”这表明亭的初始功能是(B)。A、生活居住B、驻足休息C、远观鉴赏D、祭祀神灵9【单选题】西方最古老的建筑艺术是(A)。A、古埃及的金字塔B、古希腊的神庙C、古希腊的金字塔D、古埃及的神庙10【单选题】中国雕塑的“神韵”是如何传达出来的呢?• A、通过“繁复”• B、通过“简约”• C、通过“韵律”• D、通过“凝固”我的答案:B11【判断题】米开朗基罗的《大卫》只是刻画了写实的人体而已。我的答案:×12【判断题】不管哪一位演奏家去演奏贝多芬的《命运交响曲》,风格和效果都是一样的。我的答案:×13【判断题】竹笛被称为“民乐之王”。我的答案:√14【判断题】绘画具有物质属性,它的表现依托于笔、颜料、画布等物质材料。我的答案:√15【判断题】龙门石窟和敦煌莫高窟不属于雕塑与自然环境融合的案例。我的答案:×第六章1【单选题】由于现代技术的广泛应用,推动了日常生活(),为我们在日常生活中提升自身审美素质,提供了极为便利的条件。• A、功能化• B、审美化• C、自由化• D、机械化我的答案:B2【单选题】技术美是()的一个特殊领域。• A、自然美• B、社会美• C、功能美• D、艺术美我的答案:B3【单选题】“低头族”与下列哪种现代技术产品密切相关?• A、电话• B、电视• C、手机• D、电脑我的答案:C4【判断题】挖掘人类潜力的同时,也会对社会秩序产生冲击,带来伦理困境等问题。我的答案:√5【判断题】近年流行的人工智能玩具,虽然安全性很低,但对儿童隐私并不构成威胁。我的答案:×第七单元【单选题】西方美学史上,()首次明确将崇高上升到美学的范畴。• A、柏拉图• B、朗吉努斯• C、康德• D、席勒我的答案:B2【单选题】关于“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”这句话,以下说法不正确的是()。• A、说明了中国人讲究“修身”和“格物致知”,也就是通过与自然物感通来获得知识• B、通过审美主体“人”与审美客体“花”的感通,就达到了诗句所表达的物我合一的美丽人生境界• C、菊花、牡丹和莲花表现了不同的形式美,但难以有精神内涵的附着• D、菊花、牡丹和莲花,从形式上来看都很美,但所隐喻的人生境界不同我的答案:C3【多选题】席勒将崇高分为哪两种?• A、威力的崇高• B、激情的崇高• C、庞大的体积• D、洪亮的声音我的答案:AB4【判断题】丑不属于审美范畴。我的答案:×5【判断题】毕加索《格尔尼卡》和拉斐尔《草地上的圣母》给人的审美感受是一样的。我的答案:×第八章单选题】中华优秀传统文化,所蕴含的重要意义不包括哪一项:• A、是唯一的文化资源,不需要学习其它外来文化• B、中国特色社会主义植根的文化沃土• C、延续和发展中华文明、促进人类文明进步,发挥着重要作用• D、中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养我的答案:A2【单选题】传统文化中的优秀思想,不注重以下哪一种:何谓中华优秀传统文化• A、社会和谐• B、见利忘义• C、礼义廉耻• D、道德修养我的答案:B3【单选题】“充满劳绩地,诗意地栖居在大地上”,这句名言来自诗人:• A、海德格尔• B、荷尔德林• C、雪莱• D、但丁我的答案:B4【单选题】()先生认为“庄子的哲学是美学”。• A、李泽厚• B、王国维• C、朱光潜• D、鲁迅我的答案:A5【单选题】下列不属于庄子美学思想的一项是()• A、安贫乐道• B、游刃有余• C、庄周梦蝶• D、君子之交淡如水我的答案:A6【单选题】老子说:“道法自然。”(《道德经》第二十五章)其中“自然”的意思是()。• A、自然• B、自然界• C、自然而然我的答案:C第九章1【单选题】特色文化产业的三个核心要素不包括• A、区域• B、民族• C、医药制造• D、特色文化资源我的答案:C2【多选题】下列属于特色美育理论范围的是:()• A、生态危机• B、企业家责任• C、人为艺术• D、经济伦理我的答案:ABD3【判断题】当前文化与经济是两个各自独立、互不相关的领域。我的答案:×4【判断题】经济精神与美学交叉相融。我的答案:√5【判断题】文化产品与意识形态无关。我的答案:×第十章【单选题】下列哪本著作不是迈克尔·波特所著:• A、《国家竞争优势》• B、《竞争战略》• C、《竞争优势》• D、《管理实践》我的答案:D:25.0分2【单选题】日式的企业文化管理借鉴吸收了我国的什么文化?• A、儒家文化• B、道家文化• C、墨家文化• D、法家文化我的答案:A3【判断题】“年功序列制”和“企业内工会”等制度,主要依据中国儒家的“和为贵”思想我的答案:√4【判断题】管理美学对身体美的要求主要是作为肉体符号的形体美。我的答案:×第十一章【单选题】中国古代法律文化中国家制定法的重要补充是?• A、家族法• B、伦理道德• C、神权法• D、判例法我的答案:A2【单选题】中国古代有()的法律传统?• A、以法代礼• B、重农抑商• C、重刑轻民• D、重民轻刑我的答案:C3【单选题】法美学强调的主要是(),以给予人一种生存意义的终极关怀。• A、依法治国• B、公平正义• C、以人为本• D、法学伦理我的答案:C4【单选题】对“大同世界”的描绘出自中国周代哪部著作()。• A、《论语》• B、《孟子》• C、《礼记》• D、《道德经》我的答案:C5【单选题】公正在法律中的第二层涵义是指()。• A、平等• B、正义• C、秩序• D、效率我的答案:D【多选题】中国古代的基本国情有以下哪几方面?• A、以农业为产国之本的自然经济结构• B、以宗法家长制家庭为社会的基本构成单位• C、以儒家纲常伦理学说为统治思想• D、以皇权神圣的专制主义为基本政治制度我的答案:ABCD7【判断题】近几年,我国出现了多起国家赔偿典型案件,这说明我国的司法有很多瑕疵,司法进程出现了倒退。我的答案:×8【判断题】中国传统法律文化思维方式与中国小农经济生产模式息息相关。我的答案:√9【判断题】中国古代传统法律中的成文法都是以民事为主的法律条文。我的答案:×10【判断题】中国古代的礼主要是为了规范平民的。我的答案:×11【判断题】“带来安宁的是两种力量,法律和礼貌”这句话是亚里士多德说的。我的答案:×12【判断题】法治元素的六种美之中的效益之美与公正之美是密切联系在一起的。我的答案:√第十二章单选题】“河图洛书”是哪部经典生成的源头?• A、《洛神赋》• B、《尚书》• C、《周易》• D、《道德经》我的答案:C2【单选题】“老家河南”重在强调什么?• A、故乡• B、商标• C、根亲资源• D、影视作品我的答案:C3【单选题】《花木兰》是哪位豫剧名家的代表曲目:• A、陈素真• B、常香玉• C、崔兰田• D、桑振君我的答案:B4【单选题】中原地区夏、商、周三代青铜器主要以兵器和哪种器具为主:• A、礼器• B、乐器• C、食器• D、酒器我的答案:A5【多选题】下列哪些是河南省内的世界文化遗产?• A、安阳殷墟•

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