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篇一：学校六班级人教版语文寒假作业答案。

-1~3

页

二、1.负荆请罪完

璧归赵望梅止渴闻鸡起舞

3.学而不厌兢兢

业业短兵相见舍生取义

4.指手画脚一干

二净千姿百态取长补短三、1.（1）药瓶不透气，蚂蚁被闷死了

（2）蚂蚁们不情愿

被关起来

2.蚂蚁们宁可在墙

角、路边和野地里辛辛苦苦地劳碌搏斗，也不情愿在为它们设置的安乐窝里享福。

泥菩萨过江——自

身难保

蚕豆开花——黑心

5~8页

一、恍然大悟豁然

开朗勃然大怒

油然而生浑然不

顾公然违背

嫣然一笑截然而

去赫然在目

漠然置之巍然矗

立岿然不动

悠闲得意黯然伤

神潸然泪下

二、1.你同意，他

不同意。

2.你同意他不？同

意！

3.你同意他？不同

意！

四、1.虽然她不知道是谁送给她披肩的，但是生疏人那种纯净，和善的心将永久激励着她。

2.情愿，因为她有

一颗纯净，和善的心。9~10页

一、斜风细雨暴风

骤雨风雨交加风雨同舟满城风雨不蔽风雨风调雨顺风吹雨打

三、“生气”藏在了

道旁的细柳条中。

感受：春天来了，

大地重新复苏，蕴含生气。

13~16页

一、每欠

二、万象更新为虎

作伥虎背熊腰千军万马对牛弹琴杯弓蛇影声名狼藉指鹿为马鹤立鸡群鸡毛蒜皮亡

羊补牢狗急跳墙抱头鼠窜兔死狐悲鹏程万里如鱼得水三、1.c、c

2.b

3.为下文引出“魔

表”做铺垫。

4.因为这只表无法

指示时间

春联撷英

1.楼外春阴鸠唤雨，

庭前日暖蝶翻风

2.燕翻玉剪穿红雨，

莺掷金梭破绿烟

3.雨洗杏花红欲滴，日烘杨柳绿初浮

4.挑花已恨三层浪，

玉树长含万里风

5.到处桃花频送暖，

年年春色去还来

18~19页

四、1.为下文做铺

垫

2.我在写小说

3.二十岁以后是叛

逆，不理解；三十岁以后是思念。

4.表现对母亲的思

念

21~24页

一、彩虹

二、1.欢天喜地—

地久天长—长生不老—老生常谈—谈笑风生

三、弄巧成拙大惊

小怪取长补短欢天喜地男女有别虎头蛇尾大公无私扬长避短同甘共苦名符其实文

武双全进退两难无关痛痒喜新厌旧争先恐后化险为夷

25~28页

一、1.朦胧朦朦

胧胧

她从睡梦中朦胧的

睁开眼睛

大雾覆盖着山林，

远处的树木朦朦胧胧看不清。

2.晃悠晃晃悠悠

过浮桥的时候，身

子总是随着桥不停地晃悠轻轻一碰不倒翁，他就晃晃悠悠。四、1.wēnnièmùpiěy

úliào

2.(1)绰绰有余

（2）萍水相逢

（3）与众不同

3.a

4.a

5.文中这句话指我

被老太太身上那种精神所打动，打算从今日起，让生活有规律有光荣，既轰轰烈烈又扎扎实

实。

6.老太太身上那种

布满活力的精神。

29~32页

一、百巧成穷辞巧

理拙大巧若拙心灵手巧

二、工于心计—计

上心来—来去自如—如鱼

得水—水落石出—出其不意—意气风发三、1.快把耳朵都震聋了。

2.似乎一堵墙。

3.仿佛一根针掉在

地上都听得见。

4.多得数都数不清。

四、1.选择在花园

里种菜还是种玫瑰；选择吃不吃茼蒿；选择采不采花籽。

2.都为了说明生活

中到处面临着选择，当面临选择的时候要英勇去选，然后英勇去面对，努力做到最好。

33~36页

一、马马虎虎

豁然开朗

忧心忡忡心

慌意乱

贪生怕死名

不符实

朝三暮四心

猿意马

二、吃、听、跑

看、踢、打

拍、尝、蹲

哭、吞、喝

窥、食、憩

三、李老师是一位

年轻的、具有改革精神的

篇二：苏教版六班级上册语文练习与测试答案

我们

爱你啊，中国练习与测试答案

三、抄写词语，完成小练笔。1.清奇俊秀浓妆淡抹

云雾飘渺波澜壮阔

2.乌兰江两旁是清

奇俊秀的群山，随着曲折的江水伸向远方，山中云雾飘渺，江上波澜壮阔，与淡妆浓抹的西

子湖相比，也竟有另一番风味。

四、对比诵读。

进展练习

一、你知道下面诗

句中的山在什么地方吗？

1.山东泰安

2.安微宣城

3.江苏南京

二、勤于收集资料

是关心我们丰富学问、提高语文自学力量的重要方法。课文向我们介绍了祖国的悠久历史、

闻名特产、漂亮山川你能选择其中的一个方面，搜集相关的资料，把它剪贴或摘抄下来

吗?

桂林山水：桂林山

青、水秀、洞奇、石美，名扬天下素有“桂林山水甲天下”的美誉。这里，漓江从桂林通往

阳朔的100多公里，曲折穿流于峻峭的群峰之间，山水相映，组成一幅幅锦绣画卷，美不胜

收，故又有“阳朔山水甲桂林”之说。

三、读一读。

2.孔子：一代大儒

家儒学创始人。

秦始皇：我国第一

位统一天下的皇帝。

基础练习

一、用横线画出下

列句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。

二、依据课文内容填空。

1.明朝末年，荷兰

侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。

3.①、严格刻苦的

训练；②、勇敢坚韧的作风；③、科学合理的方案

4.进展生产兴办

训练

三、阅读课文片段，

完成练习。

1.高大结实、负隅

顽抗、惊恐万分、乱作一团。

2.奋不顾身、勇往

直前、前赴后继、义无反顾、视死如归3.敌人惊恐万状，敌舰队乱作一团。

敌舰官兵无法逃脱，

只好统统举手投降。

4.郑军官兵跳上舰，

敌人们负隅顽抗，不料郑胜利凭借着自己的机灵英勇，将敌军统统围住。敌人有的心惊胆战、

哭爹喊娘，有的被吓得魂飞魄散，有的闻风丧胆，还有的企图逃出郑军的包围。敌人犹如一

群丧家之犬，丑态百出。郑军官兵一拥而上，制服了他们。可是还是有几条漏网之鱼跳水逃

走了。

四、读句子，体会加点词语感情颜色的不同。

1.中性词2.贬义

词3.褒义词

傲慢：1.小华学习

很优秀，是我们的傲慢。（褒义词）

2.小明特别傲慢，

他的成果下降很快。（贬义词）

进展练习

一、阅读短文，完

成练习。

1.铁人军头戴铁盔，

身穿铁铠，铁臂，铁裙，脸带铁面，只露出眼耳口鼻，佩戴云南斩马刀和弓箭，全身披挂达

三十斤。

铁人战斗力特别强。

2.1659年，郑胜利

率师大举北伐。在瓜洲，镇江两次战役中