《写作-有你真好导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《写作_有你，真好》导学案第一课时导学目标：通过进修本节课内容，同砚能够了解写作的重要性，精通一些写作技巧，提高自己的写作水平。一、导入写作，是一门重要的技能，无论是在学业上还是工作中，都需要写出明晰、准确、有逻辑的文字来表达自己的想法。本节课我们将进修《写作_有你，真好》这篇文章，了解写作的重要性，培育写作能力。二、进修内容1.了解写作的重要性2.精通一些写作技巧3.提高写作水平三、进修方法1.阅读理解：勤勉阅读《写作_有你，真好》这篇文章，理解作者的观点和写作技巧。2.沉思谈论：沉思写作对自己的重要性，谈论如何提高写作水平。3.实践演练：完成一些写作练习，提升自己的写作能力。四、教室谈论1.你认为写作在摩登社会中的重要性是什么？2.你觉得自己的写作水平如何？有什么想要提高的地方？3.你平时有写作的习惯吗？你平时喜爱写些什么？五、作业安置1.写一篇关于“我的暑假规划”的短文，要求文字流畅，内容充实。2.练习写一些短文，多多练习，提高写作水平。六、总结通过本节课的进修，我们了解了写作的重要性，学会了一些写作技巧，提高了自己的写作水平。期望大家能够在日后的写作中更加有信心，表达自己的想法。写作有你，真好！第二课时一、导学目标1.了解写作的基本观点和重要性2.精通写作的基本技巧和方法3.提高写作能力，培育自大心二、导学重点1.写作的定义和分类2.写作的基本因素和结构3.写作的技巧和方法三、导学内容1.写作的定义和分类写作是通过文字来表达思想、情感或者理念的一种方式。它可以分为各种不同类型，比如记叙文、议论文、说明文等。每种类型的写作都有其奇特的特点和要求，需要我们依据详尽状况加以区分和运用。2.写作的基本因素和结构写作的基本因素包括标题、开头、主体和结尾，其中标题要简明扼要塞表达文章的主题，开头要引起读者的爱好，主体要展开论述或描述，结尾要总结全文并给读者留下深刻印象。文章的结构分为序、主体、结论三个部分，通过这种结构可以使文章条理明晰，逻辑周密。3.写作的技巧和方法在写作过程中，我们要注意选用恰当的词语和语法结构，使文章更具表现力和说服力。同时，要重视细节的处理和逻辑的推理，防止语言的模糊和逻辑的混乱。此外，要注意写作的节奏和节制，不要过度冗长或者过于简洁，保持平衡和耐人寻味。四、导学案例请同砚们选择一个自己感爱好的话题，按照上述要求进行写作练习。可以先在草稿纸上进行构思和列纲，再逐步展开描述或论证，最后进行修改和润色。在书写过程中要注意字迹工整，语言通顺，逻辑明晰，力求表达自己真实的想法和情感。五、导学延伸1.请同砚们多多阅读各种文学作品和优秀文章，不息提高自己的审美和修辞能力。2.多参与写作竞争和沟通活动，练习自己的写作技巧和表达能力。3.在写作过程中要保持热忱和耐心，不息积累阅历和提高水平，信任自己一定能成为一名优秀的作家。六、小结通过本节课的进修，信任同砚们对写作有了更深度的了解和熟识，同时也精通了一定的