六年级下册狄仁杰公正护法第二课时语文S版市公开课金奖市赛课一等奖课件_第1页
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语文S版六年级语文下册第二单元狄仁杰公正护法第二学时第1页第1页默读思考：狄仁杰是如何公正护法？读后进行交流。第2页第2页1.断案如神“处理了大量案件，涉及一万七千人，无论被判处有罪还是无罪，没有一个当事人不服”第3页第3页2.犯言直谏一个叫权善才将军吴砍了昭陵柏树。有个叫王立本大臣，滥用职权。将宰相张光辅部下制造冤狱中受害者改死刑为流放。

第4页第4页学习第6自然段思考：为何当狄仁杰病故后，武则天十分悲哀，并宣废朝三日？第5页第5页演一演结合课文第三四自然段内容，编演书本剧。在小组中排一排，演一演。第6页第6页请你联系生活实际，课后以《我们需要狄仁杰》为题写一篇读后感。第7页第7页1．恢复成语本来面目。刚正（）执法（）声名()()备至犯()直()哀（）遍()练一练第8页第8页2．你来说，我来对。刚强而正直，廉洁而清明。——（）极其推重。——（）指无组织无纪律一群人。——（）心里十分气愤却不敢说出来。——（

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