一国两制的伟大构想及其实践

第三节“一国两制”的伟大设想及其实践课程标准:记住“一国两制”设想的理论、提出过程及实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义考点：“一国两制”的含义、形成；香港、澳门的回归；《告台湾同胞书》，“九二共识”及海峡两岸的关系。历史学习三步曲了解--理解--见解

“了解”—历史史实、线索、特征迅速浏览，了解主要历史大事圈点划批，勾勒出重点和难点1.“一国两制”的设想背景、含义、形成过程〔酝酿、提出、确立法律地位〕2.“一国两制”的成功实践——港澳回归问题由来、回归条件、经过、意义3.海峡两岸关系的进展政治交流、经济文化交流请同学们浏览教材75—79页，思考并自主完成以下几个问题：一、“一国两制”的构思1.背景：

实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是维护国家主权和领土完整的要求。香港澳门台湾2.形成过程1979年《告台湾同胞书》首次提出和平统一方针1981年叶剑英发表九条声明1980年初邓小平提出“一国两制”正式提出1984年人大六届二次会议《政府工作报告》阐述“一国两制”具有法律效力成为根本国策一、“一国两制”的构思说明了统一后对台根本政策“一国两制”最早是为解决台湾问题提出来一、“一国两制”的构思

3.意义：〔1〕“一国两制”设想从中华民族的根本利益出发，是一项大胆的、创造性的重大战略决策。〔2〕是邓小平理论的重要组成局部，有利于国家统一和社会主义事业的开展。〔3〕丰富了马克思主义国家学说，为解决国际争端提供了新的思路。《告台湾同胞书》1979我们殷切期望台湾早日归回祖国，共同开展建国大业。我们的国家领导人已经表示决心，一定要考虑现实情况，完成祖国统一大业，在解决统一问题时尊重台湾现状和台湾各界人士的意见，采取合情合理的政策和方法，不使台湾人民蒙受损失。由于长期隔绝，大陆和台湾的同胞互不了解，对于双方造成各种不便。我们希望双方尽快实现通航通邮。。。探亲访友，旅游参观。。。开展贸易，互通有无，进行经济交流。《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》1.时间：1981年2.提出：叶剑英3.内容：和平统一建议实现国共第三次合作说明台湾统一后的政策：“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度自治。”1.问题由来：鸦片战争以后逐步被英国占领。2.回归条件：经济根底、理论根底、群众根底二、“一国两制”的成功实践——香港回归1898《展拓香港界址专条》英国强租香港新界99年1860年中英《北京条约》1842年中英《南京条约》香港问题的由来二、“一国两制”的成功实践——香港回归3.回归经过：1997年7月1日香港顺利回归，设香港特别行政区1982中英会谈同意以外交途径磋商香港问题1984

中英联合声明1997.7.1中国对香港恢复行使主权，规定回归后制度1987中葡联合声明1999.12.20澳门回归设澳门特别行政区二、“一国两制”的成功实践——澳门回归

时间、经过：二、“一国两制”的成功实践——意义标志着在中国国土上彻底结束列强占领，中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。开创了港澳和祖国内地共同开展的新纪元为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供新的范例。三、海峡两岸关系的进展1.交流的进展〔1〕1979年停止炮击金门，发表《告台湾同胞书》〔2〕1987年起台湾当局允许居民到大陆探亲，“三通”限制逐渐放松〔3〕1992年两岸达成“九二共识”，即坚持“一个中国原那么”。〔4〕1993年举行"汪辜会谈"。〔5〕1994年《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》〔6〕1995年江泽民“八项主张”，成为解决台湾问题的纲领性文件。2.总体趋势：缓和与开展1993年汪辜会谈，国共自1949年以来的首次官方级会晤“理解”—历史因果关系、开展规律阅读—思考—体验思考一：阅读以下材料

材料一：“一国两制具体来说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾、〔澳门〕实行资本主义制度。——邓小平

材料二：“香港特别行政区直辖于中华人民共和国中央人民政府。。。香港特别行政区享有高度的自治权。”

——《中英联合声明》

请答复：1.”一国两制“的前提和根底是什么？2.“一国两制”、高度自治会不会动摇我国的社会性质？3.“一国两制"的核心和根本目的是什么？一国中华人民共和国两制社会主义制度资本主义制度主体前提和根底补充大陆港澳台保存实行核心/目的：祖国统一不会动摇我国的社会主义性质高度自治并存思考二：阅读以下材料

材料一：解放战争胜利后，国民党集团的一局部军政人员败退台湾，在当时美国政府的支持下，造成了台湾海峡两岸隔绝的状态。

材料二：今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法理。

——1840《南京条约》

材料三：司法独立，终审权不须到北京。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。

——《邓小平文选》

材料四：除外交和国防事务属中央人民政府管理外。。。香港特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。——1984《中英联合声明》

请答复：台湾问题与港澳问题有哪些不同？

答案：港澳问题是殖民侵略遗留问题，属于国际问题。回归时英军葡军必须撤出港澳。台湾问题是国内战争遗留问题，属于中国内政问题。台湾可以保存军队。思考三：阅读以下材料材料一：台湾探亲团登上长城台湾彰化师大与山东师大学术交流台胞搭乘“同安”号直航厦门材料二：“‘一国两制’在香港、澳门的实践，已经并将继续为我们最终解决台湾问题发挥重要的示范作用。”——江泽民材料三：2008年上半年，江苏省累计批准台资工程19600多个，协议利用台资885亿多元美元，实际利用台资近380亿美元。2008年底海峡两岸海运直航、空运直航、直接通邮正式启动。材料四：台湾同胞在经济特区兴办的独资企业、合资企业或合作经营企业，但凡经营期在10年以上的，从获利年度起，第1至第4年免征所得税，第5至第9年减半征收企业所得税。材料四：2010年1月29日,美国政府无视中国方面屡次严正交涉,执意向国会通报了新的对台售武方案。这项方案包括向台湾出售“黑鹰”直升机、“爱国者-3”反导系统、扫雷艇等,总额近64亿美元。不利因素：〔1〕台独势力的破坏〔2〕国际反华势力的干预有利因素：请答复：1.台湾回归的不利和有利因素。2.综上所述，你认为中国政府处理台湾问题时应该采用是什么方针？中国应该在坚持一个中国原那么的根底上，用“和平统一、一国两制”的根本方针和平解决台湾问题，并且不放弃使用武力。“见解”

在历史事件获取历史认识

各抒己见大胆创新探究一：[情境]假设你是以下人物〔特首或自治区主席〕新疆维吾尔自治区主席努尔·白克力香港特别行政区行政长官曾荫权

〔1〕你认为特别行政区和少数民族自治区有什么相同之处？二者都享有自治权，均是中央政府管辖下的地方行政区域，不具有独立主权。〔2〕你认为特别行政区和少数民族自治区有哪些不同之处？〔自治程度、社会制度等方面来分析〕港澳台地区少数民族聚居地高度自主权一定的自主权资本主义制度社会主义制度为实现祖国和平统一为解决民族问题，实现少数民族管理本民族事务的愿望〔3〕作为当地的最高行政长官，你认为应该如何促进本地区的开展？

探究二：结合本课所学知识，谈谈中国政府为什么能成功收回香港、澳门？〔1〕中国共产党的正确领导〔根本〕〔2〕综合国力增强，国际地位提高〔前提〕〔3〕“一国两制”的伟大设想〔关键〕〔4〕港澳同胞心向祖国渴望回归〔群众根底〕〔5〕《联合声明》和《特别行政区根本法》(法律依据〕〔6〕全国人民喜迎回归，党和政府高度重视，完成准备工作。探究三：[情境]９月１４日下午第６５届联合国大会在纽约联合国总部开幕。第６５届联大主席约瑟夫·戴斯主持了新一届联大的第一次全体会议，你是本届联大中国代表团的成员之一。

如果少数台独分子或国