春风吹绿了柳梢

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页春风吹绿了柳梢??????????????????装????????????订????????????线??????????????????四班级语文期终试卷得分一、按要求完成字、词、句练习（10＋15）1、看拼音写词语w?ifànjuānxiànliánxībìmiǎnmánglù2、推断选择，将正确的序号填在括号内：①下面词的读音完全正确的一组是（）密封线内不要答卷yòuzhìzìxùsǒnglìk?s?ua.幼稚，秩序，耸立，咳嗽ch?ngxiànqínláomiànjiáxiānxìb.呈现，勤劳，面颊，纤细piàolíujǐyǔjīguānhàoqíc.漂流，给予，鸡冠，好奇②下列词语书写有错误的一组是（）a.版图草秆感受邀请b.惋惜地想，悦耳的啼叫，排得准时，呆呆地站c.轻而易举世外桃园茅塞顿开乱砍滥伐③下列词语搭配正确的一组是（）a.精神珍贵光线剧烈表情严格培育人才b.担当重任开展活动养成习惯制定方案c.发挥作用要求严峻发觉成果争论热闹④下面句子中关联运用不正确的一组是（）a.假如暑假天气不算热，我们就去看“世博”。b.无论是夏天还是冬天，樟树总是那么蓬蓬勃勃。c.不仅孟繁林前几天生病了，而且今日上数学课好多地方听不懂。⑤下列句子中是打比方的一句是（）a.春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞。b.那棵树似乎有十几层楼那么高。c.太阳出来了，它仿佛知道向日葵的心愿，便把第一束阳光洒向日葵的身上。

d.一棵树似乎一座绿色工厂，那片片枝叶都是欢乐的音符。

二、运用本学期积累的学问填空（20分）

1、青的草，绿的芽，的花，都像来，形成了的春天。读

完这段话，让我想到、、、等描写春光的成语。不禁想吟

诵：“，。”和“，。”这两句

描绘春景的古诗。（5分）

2、大自然中很多生物都是人类的老师、伴侣。假如人从受到启示，创造了，

我们还从至死也不放弃自己岗位的小蚂蚁身上感悟到。从“破冰勇士”老天

鹅身上感悟了。课文中还有很多可敬的人物，如：的公仪休；的白衣战士叶欣；的竺柯桢爷爷等，他们都是我们的老师，值得颂扬。（7分）

3、每当听到《爱的奉献》这首歌时，我就会想起、

的美丽盲童明明。当遇到同学考砸了，心里很难受时，我会劝慰说：

“。”当我读到“唯才是举，知人善任”这两个成语时我立即想到了的。要是看到邻居之间闹冲突，就会用“”来劝说他们。（8分）

三、阅读、理解（9＋16）

（一）阅读课文片断，完成练习

黄河的仆人（片断）

羊皮筏子上的艄公，更值得仰慕（）和赞颂。他站在那小小的筏子

△△

上，面对险恶（）风浪，身系（xì,jì）着乘（ch?ng，chang）的平安，．．

△△

手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭（pín,píng）着士气和才智，冷静和机敏，战胜了惊涛骇浪，．

在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的仆人。

1、用横线划出文中加点字的正确读音。（1.5分）

2、试着将文中划“△”的词换一个词，意思不变。（1.5分）

3、用“（6分）

①黄河上风浪险恶，我就这样来描述吧：

②艄公凭借着英勇和才智，成为了黄河的仆人，我就用、（要求写四个字的词语）来颂扬他吧。

（二）阅读短文，完成练习（16分）

我们校内里有一座花坛□花坛里种了十来种花□有红石榴□菊花□月季花□鸡冠花□（）说不

上百花争艳□（）可也能算是五彩缤纷了。

每年秋天，各种各样的菊花，有黄的、白的，还有红的，朵朵盛开，更叫人喜爱。在这很多的菊花

当中，我最喜爱一种红菊花。它的茎是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵小红花，花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像一个大方的小姑娘，红着脸蛋低头不语。漂亮的红菊花，你是多么惹人宠爱啊！

望着这些千姿百态的花朵，我猛然想起，要是没有园丁叔叔辛勤的劳动，哪有这般漂亮的花朵啊！

1、给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（1分）

2、给短文第一小节加上标点，括号里补充关联词。（3分）

3、文中描写花儿的成语有、个、、。（3分）

4、用“比方的句子：（5分）

5、你最喜爱文中的花，是因为

、

等。（2分）

6、你能否将文章最终一句换个说法，意思