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文档简介
第页共页幼儿园小班主题教案详案《五官》一、教学目标:1.让幼儿初步了解人体的五官,能够正确地辨认和称呼五官。2.培养幼儿的观察能力和动手能力。3.培养幼儿良好的卫生习惯,养成保护五官的好习惯。二、教学准备:1.教材:幼儿园语文教材《小鱼游泳》第三册。2.教具:绘本《我爱我的眼睛》,五官标识卡片。3.材料:彩纸、剪刀、胶水、棉花、镜子等。4.PPT:五官的图片。5.教学环境:教室中央放置五官主题的展示板。三、教学内容和过程:1.导入:播放PPT,展示五官的图片,引导幼儿观察并回答问题:你们都有哪些五官?它们的作用是什么?2.自主探究:(1)教师出示五官标识卡片,介绍每个五官的名称和功能。幼儿根据教师的示范,边观察卡片上的五官图案,边模仿教师的动作,用手指指一指自己相应的五官,并说出它们的名称。(2)播放PPT,让幼儿观察五官图片,鼓励他们用手指指一指相应的五官,说出它们的名称。教师可以辅助幼儿的发现,指出五官的特点。3.拓展:(1)教师出示绘本《我爱我的眼睛》,读给幼儿听。读完后,教师与幼儿一起回顾书中的内容,让幼儿说出主要人物的五官,并说一说他们的作用。(2)让幼儿动手制作五官模型:教师事先准备好彩纸、剪刀、胶水、棉花等材料,让幼儿根据自己的想法制作五官模型,并用胶水固定好。4.系统总结:教师引导幼儿回顾本节课的学习内容,再次强调五官的名称和功能,并要求幼儿大声说出来。5.课堂小结:请幼儿用笔在学生手册上标出自己的五官,并在旁边写上相应的名称。6.课堂延伸:邀请幼儿在镜子前照照自己的五官,检查是否正确地标出了自己的五官。四、教学评价:1.用绘本《我爱我的眼睛》激发幼儿对眼睛的关注和兴趣,帮助他们了解眼睛的作用。2.通过制作五官模型,让幼儿动手实践,巩固对五官的认识。3.通过PPT图片展示,培养幼儿的观察能力,提高他们的辨认能力。4.在学生手册上标出五官,要求幼儿写上相应的名称,评价幼儿对五官的辨别能
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