学校小学班级工作总结范文（30篇）

学校小学班级工作总结范文（30篇）学校小学班级工作总结范文篇1

一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我把一学期来的工作总结：

一、教学工作。

这学期主要担当五年级103班的数学，五年级102、103班和六年级101、101班的英语并且担当五年级102班的班主任工作。工作又多又杂，为了做好教学工作了，提高教学质量，我做了如下工作：

(1)课前打算：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

(2)课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

二、领班工作。

在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架，我唯有语重心长地跟他做思想工作，渐渐把他转化，渐渐的打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别主动回答问题，学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持到班上了解学生的早读状况，对学生进行晨会教化。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

学校小学班级工作总结范文篇2

敬重的学校领导、老师们、同学们：

大家早上好!在此我代表__级1班全体同学对我们上周的值周工作状况做一个汇报。

本学期，我校为进一步加强学生“自我教化、自我管理、自我服务”教化工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的其次周，我班就是值周班。

值周班的目的是为了增加学生的自律意识，提高自我管理和实践活动实力，营造和维护良好的校内环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校内保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完备的句号。它也是同学们用汗水凝聚成的。

在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒适，即使天始终下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到非常欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很仔细，这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里，我班同学仔细公允地对待每一个班级，并且据实记录。

我们用汗水换来了学校的整齐;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作赐予确定时，我们无不露出了笑容。

在值周过程中，我们留意到，同学们的清洁卫生做得特别好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝说。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特殊须要提示同学们留意的是：肯定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校内环境的整齐。我们希望大家都能尽力做到。

学校小学班级工作总结范文篇3

本学期，我校少先队在校委、行政的关切、领导下，紧紧围绕教化局的工作支配和校三年规划定的工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化及行为习惯等的培育，使少先队工作有了进一步的发展。现将工作状况汇报如下：工作特色：

1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍。

2、求实：抓好日常行为习惯的养成教化，从小事入手，从一点一滴做起，培育学生良好的行为习惯，注意特性化、人格化的教化。

3、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。

4、求新：从学生的实际须要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。

一、加强队伍建设，提高工作质量。

坚固确立“育人先育德，成才先成人”的意识，主动抓好德育队伍，尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校，老师都有教科研的实力，阅历丰富、有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了“一帮一，互助学习”风气，各年级班主任之间既友好，又是竞争对手，大家在一起相互探讨，相互学习。六一期间，我校大队部依据平常工作表现和工作成果，在班主任中评出了市、区级2024年度的“先进中队”和“优秀辅导员”，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。

二、抓学生行为习惯，落实养成教化。

1、本学期接着开展班级自制，强化《慈湖二小一日常规》的学习，从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教化，重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象，接着重视对学生卫生保洁习惯的培育教化，红领巾督导岗加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋俗逐步订正，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。

2、坚持班级的轮番值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管，严格执行“班级综合治理考评细则”，努力达到学生“自我服务、自我管理、自我教化”的功能，使值日岗发挥更多、更大的作用。

3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动，加强平安卫生教化。督促学生养成爱校如家的主子翁意识。

学校小学班级工作总结范文篇4

1.从事寒假打工，提早为步入社会做打算

王英杰同学在一个售酒公司做兼职，懂得了售酒的业务流程，并体会到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;刘佳文在一家私营广告公司上班，拓展了自身学问面，扩大了与社会的接触面;许静在食品店打工，接触了不同的人和事物;朱北泉在亲戚开的电脑柜台帮忙卖货，开阔了视野。

还有刘银荣和毕晓龙等同学在饭店打工，黄彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他们深刻体悟到了劳动之艰辛，并意识到，在从事服务性的行业中最重要的就是以顾客为主，要在最短的时间内，以最好的服务质量完成客人要求，通过打工，他们增加了个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高了自己的实力。

2.关注社会实事，增加社会责任感

我班的白天同学利用假期时间，对济南长清区改革开放三十周年的改变做了调查报告，调查结果真实客观，起到了肯定的借鉴指导作用;王荣同学以家乡泰安市卫生和环境状况为主题进行了调查，虽然很一般，但是他仔细去做，全力以赴去调查和走访;樊红岩同学对春节的消费状况做了调查，通过调查发觉，很少有学生把压岁钱捐给希望工程和贫困家庭;仇伟静和吴双月对高校生就业状况做了调查，她们希望高校生能够认清自己，变更就业观念，不要把眼光定在工资上，要不断提高自己的实力，提高实力才是金饭碗。

3.以专业为动身点，从事教学实践

在结合自身专业的基础上，张天凤、代美静以及梁晓澜等同学在假期做起了家教，通过短期的家教，他们明白，只有做了学生的挚友，才能专心和他们沟通。孙世梅到潍坊临朐电视台生活消遣频道实习，找到了当下在专业领域中的一些问题，从而回校后不断学习弥补，为以后工作做打算。

还有其他一部分同学以不同的方式进行了实践，效果显著。

学校小学班级工作总结范文篇5

1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校主动引导，双方共同努力

我们认为要教化好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教化，不过是金玉其外，败絮其中的教化，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教化也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所高校的探讨生，对孩子而言，这是他引以为骄傲的事，也是一种促进力气。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去漫步，女儿和侄女两个孩子整理完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女常常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成果考取幻想的高校。

(3)培育孩子的爱好，爱好是最好的老师

儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子观赏，并教会他们。儿子现在喜爱上了英语，刚起先的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有爱好，对妈妈说：我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他焦急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要接着报名学英语，我还是兴奋的答应了。

(4)惩罚孩子要适当，主动引导孩子，做孩子的好挚友

记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了很多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以变更，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像挚友一样闲聊，其乐无穷。

学校小学班级工作总结范文篇6

在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝合力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

一、深化了解学生，搞活课堂教学。

本学期初我接任了二(4)班的班主任工作，为了能很快地了解学生，我深化班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课老师及家长，了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能精确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习实力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有特性，大部分的学生都有很强的接受实力，但自觉实力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒散，缺乏耐性。针对学生的特性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培育学生的学习爱好，让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级管理。

做好班主任工作，并不是件简单事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如驾驭不好方法，会做许多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百零一种做法。因此，我在工作之余，仔细钻研魏书生老师的班级管理阅历，主动进行实践，同时虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值周班长轮番依次，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的主动性，培育学生的各方面实力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部帮助期工作，这样既调动了学生工作的主动性，培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培育了更多优秀的小干部。

三、言传身教，培育学生主子翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室望见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿主动主动性，这时我就起先思索，怎样才能使学生人人关切班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发觉地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学望见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我刚好的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品德，慢慢地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，立刻有人指责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。

全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培育，要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召，全班同学主动行动起来，黑板有人承包了，饮水机的清洁、窗台、地面的卫生，灯的开关……都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清爽的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班，会让人感到心情安逸。在学校组织的“流淌红旗”评比活动中我班多次被评为“流淌红旗”班。

学校小学班级工作总结范文篇7

一、主要工作

一是炊事班人员管理

炊事班整改以后，每个人都仔细落实值班制度，把工作落实到个人，责任到人，哪个环节出问题抓哪个环节。这样不仅增加了同志们的责任心和主动性，还更好的调动了个人单独搞好工作的标准。提高了炊事班的正常运行效率和质量。

1、炊事班的全部人员在请假外出方面做了调整，规定要请假的人员提出申请，大家表决，连队批准的过程，该变了以往盲目请假，乱请假的毛病，使更多的同志从中受益。

2、刚好的了解班集体成员的思想状况，对有困难或者有心事的同志实行互帮互导的方法，使大家更好的融合在一起。

二是日常工作管理

炊事班的同志除了完成连队一日生活外，还必需遵守连队支配，进行政治、理论、军事等个方面的训练学习，在这中实行相互监督，相互督促。增加自我限制意识。

1、通过将近一年的时间以来我们把理论学习和政治教化始终放在政治工作的重要位置，注意教化前进行仔细调查摸底，驾驭同志的思想实际，理论、政治学习后并组织课后探讨，加深对教化内容的理解和深化，我们在教化形式的多样性和敏捷性上下功夫，变更了过去“你讲我听，你讲我做”的灌输式单一模式，大力开展群众性自我教化，拓宽教化渠道，保证了教化时间、人员、内容、效果的落实。运用各种有效载体，开展常常性思想工作。坚持贯彻疏导方针，以理服人、以情感人，同志中出现思想问题能够刚好发觉，精确驾驭，正确处理。

2、抓了条令条例的学习教化。在平常学习训练的基础上，根据支队统一支配，我们从日常生活的点点滴滴抓起，注意作风养成，强化同志们履行职责，遵章守纪，听从吩咐的意识。-平安防事故工作。

3、在烹饪技术上实行你教我做，我做你看再指导的原则，使大家在互帮互教中增加感情和学问面，使更多的同志在短时间内能独立执行炊事班任务。

二、存在的问题：

我们虽然取得了一些成果，但仍旧存在不少不行忽视的问题。

1、政治教化的方法还不够敏捷。主要表现在课堂教化与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密，还存在照本宣科的状况，教化的“一感三性”不强。

2、军事训练质量不高，主要表现在官兵训练中，还有个别同志思想不够集中，有在训练场嘻笑打闹现象，执勤中处置状况和应急反应实力也不是很强。

3、有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿，队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价，对支配的任务不能仔细主动负责地去完成。

4、组织作用发挥不非常明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和常常性。

以上存在的不足，我们要在今后的工作中下功夫解决。

三、下一步工作准备

接着抓好同志们的的理论学习和政治教化要切实加强后勤保障实力。要把保中心、保生活作为后勤保障作为工作重点，坚持以任务为牵引，以质量为核心，提高炊事技能，严格落实连队一日生活制度，条令条列，等规章制度。要下功夫抓好军事训练。以“五句话”去严格要求自己。抓好平安防事故工作，正确操作机械和各类电器，并定期检查炊事班的各项电路确保平安无事故。

以上是我班的年终工作总结，有不完善的地方，希望领导和同志们指出。

学校小学班级工作总结范文篇8

从开学到现在已经一周的时间了，从学习的过程中看大家的部分同学的心还没有完全从假期的懒散回到学校的惊慌生活中来，班级一周工作总结。所以，在此希望大家把心态调整过来。纪律问题：早上迟到问题严峻陈春宇(3次)、罗丛木(3次)、杨庆双(2次)、苏天琦(3次)、唐成琦(3次)、贾晓阳(1次)、高原(3次)指责：课堂纪律：杨庆双在外教课上做小动作，说话何梦迪和陈春宇在外教课上说话陈春雨和罗丛木晚自习上说话高原贾晓阳晚自习随意下座陈春宇罗丛木在平常课堂上说话严峻罗兆洋在体育课上缺席贾晓阳在教室里打篮球希望以上同学能够在新的一学期中改掉说话晚起的坏毛病!卫生问题：指责第一组同学扫地不够彻底，时常有遗漏的地方，组长检查不够细致不够严格。另外指责其次组同学做值日不够刚好。特此，提出指责!还有每天班级的地上总会有一些小食品袋，希望大家在以后吃过的东西要刚好的仍在垃圾桶里不要乱扔在地上，珍惜其他同学的劳动成果!表扬:在每天的中午同学们都会准时的到达教室下午的大清扫过程当中杨霄、吴越、郑舒丹、赵颖、兰洪顺、武书伟、韩闻誉、贾晓阳杨庆双9人仔细打扫教室。晚自习卫生保持得很好!

学校小学班级工作总结范文篇9

刚刚接手五年级二班，当我面对着45个孩子的时候，虽然我体会到责任的重大，但看到他们成天大呼小叫，毫无修养的表现，我是苦痛不堪。每当上课时都要停下来整顿纪律，下课时一刻也不敢离开，内心每天都充溢了无名之火，起先几个星期遇到不听话的也是大呼小叫，学生看到我也是恐怖。整个人都处在崩溃边缘。

在一天的下午，吕主任去找我，我也是满肚子的苦水，听我述完苦，吕主任笑着说：你知道你的优点是什么不?你苦痛的最大根源在哪里你知道吗?我当时一愣，心想，我在诉苦，谈什么优点啊?吕主任接着说，你的优点就是能够坚决的执行自己的管理方案。而你苦痛的根源在于你内心瞧不起他们，认为他们很差，是最差的班级。

一语命中。自我反思,在耐性这一块，我做的还是不够。班主任是一个班级的核心，是灵魂。班主任不仅要做班级的“管理者”，更是要做学生关切无微不至的挚友、学习上的良师益友。而我过多强调“管”而忽视了“导”，可以说这就是我这个班主任工作的失败。

通过和吕主任的谈话，我对这两月的工作进行了归纳和反思：

我刚接手这个班时,给我的第一感觉是现班干部自控实力和管理实力不高，同学普遍纪律散漫、卫生习惯差、不仔细履行值日生工作、拖欠作业的现象严峻。甚至有老师叫不动的现象,有时即使老师叫动了,但只要老师一转身,都又各干各的去了。这给我的班级管理增加了很大的难度。在处理班级中遇到的一些实际问题时仍很麻烦。

从内部缘由分析，我认为我班学生主要可以分为以下几类：

1、关切班务工作，但简单以自我为中心，协调性差，时有激烈行为或消极的行为;

2、平常较少受到老师的关注，自信不足，内向，即使有想法也不情愿或不能用语言表达，久而久之，对班务显得不关切;

3、主动参加班务工作，但个人实力有限，自控实力也较差;

4、自控实力强，责任感强，深受老师的信任，但受淘气学生的欺压。

为转变这种不良班风，我将实行以下策略：

1、加强德育建设，增加班级凝合力

(1)大力宣扬班级内的好人好事及以往取得的荣誉，使学生回复自信。

(2)协作学校德育工作的开展，在班会课上加强班风班纪教化。

(3)定期依据班级的德育状况，开展表彰活动，增加班级凝合力。

(4)营造民主的氛围，广泛听取建议，尤其是平常不发表看法的同学。

(5)明确努力方向。

2、重点培育班干部工作实力和责任感

(1)用语言激励，淘汰机制让他们对班干部的工作有荣誉感、使命感、危机感。

(2)落实指导每个岗位职位的班干部该如何实施他们的职能，责任分工要明确，设立评价标准。

(3)定期召开班干部会议，每位班干部向全班总结每周成果。

3、依据不同学生或现象，科学处理违犯纪律的学生(必要时请家长协作)

(1)集体违反纪律，先表扬能够自律的同学，再提示班干部要起榜样作用。

(2)利用班级舆论，避开当众点名指责。

(3)对于严峻的违纪行为，实行个别谈话，以敬重学生为前提，针对问题本质与学生商议改过的方法。

(4)利用班干部的监督优势，共同帮助行为偏差的同学改正不良行为习惯。

老师要以身作则、为人师表，教化学生敬重老师、团结同学，“文明礼仪我先行”，建立和谐的人际关系。故事启发、事例引导，主题班会激发学生自尊、自信、自强。客观评价、规范学生的言行，培育学生的集体荣誉感和责任感。

反思过去的不足，今后我将更加注意对理论的学习。学先进的思想和好的管理方法。向书本学、向前辈学、向实践学，利用各种手段和途径提高自己的业务水平。在反思中获得进步。我信任今后的班级管理工作将更富有成效。同时我也信任我的五二班在不久的将来必定是最优秀的班级!

学校小学班级工作总结范文篇10

家长是孩子的第一任老师，家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。假如说学校教化是阳光，那么家庭教化则是那丰沃的土壤。

家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，我校在上级教化行政部门的领导下，重视家庭教化工作，正确相识家庭教化在整个教化工作中的地位与作用。一年来，我校加强了家长学校的科学管理，努力提高家庭教化水平，家校达成教化共识，以共育能自食其力、适应社会的有用人才为办学宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成果，现将家长学校工作总结

1、开拓多种渠道，加强家长学校的管理。把家长学校工作列入重要议事目标，努力提高家长的全面素养，为科学育儿打下坚实的基础。

2、建立和健全了新的家长学校组织机构，职责分明，落实到位。有安排、有组织地开展家教会议、讲座、阅历沟通等活动。

3、定期组织家长仔细学习理论学问，通过培训与自学相结合的方式，努力提高家长的育儿成效。定期召开学生家长座谈会，通过家长会，针对学生的实际状况，有的放矢，实行各种有效措施，做好学生的教化工作，使家长驾驭了肯定的教化艺术。

4、发挥家长的教化潜能，多与家长联系。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，隐藏着极大的教化潜能，因此，充分调动他们中的主动因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的指责看法和改进工作的建议，也曾多次请一些教子有方的家长在会上介绍他们家教的阅历体会等。

5、学校组织的各类竞赛活动，我们都尽量邀请家长和孩子们一起参与，既让家长们看到了自己的孩子在学校中参加的过程，也更好地培育了亲子关系

6、结合学校开展的背诵《弟子规》活动和双自教化活动，我们除了在班内以成长树的形式来规范学生外，还以召开家长会的形式让家长在家也以自己独特的形式和方法设计成长树，期末的时候回收他们的成长树，并评比出优秀的家长和学生，以此来激励家长和学生，并取得了肯定的成果。有人说，孩子的心是一块奇妙的土地。播种志向，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。通过家长学校的学习，使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们当心谨慎地给孩子的心田播上钟爱的种子，辛勤地施肥、培土、浇灌、耕耘，使家教落到实处。这是我们的办学宗旨，也是我们为之奋斗的动力。成为优秀家长学校是我们追求的目标，信任我们的家长学校会越办越好。

学校小学班级工作总结范文篇11

__—__学年即将结束，现将自己一个学期以来的工作内容做以总结，一方面总结自己工作中取得的成果与阅历，一方面查找问题与漏洞，为自己以后更好的开展工作打下一个良好的基础。

本学期是我担当班主任工作的其次个学期，对自己的工作内容也有了肯定的相识与了解。但是在工作的过程中我仍旧非常留意向我的同事们学习，向有阅历的老老师们请教，学习他们先进的教学阅历与