《气温的变化与分布导学案-2023-2024学年初中地理人教版》

《气温的变化与分布》导学案第一课时一、导入你有没有注意到最近天气的变化呢？是不是觉得有些时候热得难以忍受，有些时候又觉得冷飕飕的？今日我们就来进修关于气温的变化与分布。二、目标1.了解气温的观点及其影响因素。2.精通气温的测量方法和单位。3.理解气温在不同地区的分布规律。4.分析气温变化对人类生活和自然环境的影响。三、观点诠释1.气温：指空气的热度，是描述气体分子运动状况的物理量。2.影响因素：太阳辐射、地形、海洋、大气运动等因素都会影响气温的变化。3.测量方法：气温通常用温度计来测量，常见的温度单位有摄氏度和华氏度。4.分布规律：气温随着纬度的增加而逐渐减小，同时受海洋、地形等因素的影响，不同地区气温分布有所不同。四、案例分析1.为什么夏天南方比北方热？答：南方地区靠拢赤道，太阳辐射更直接，气温较高；而北方地区靠拢极地，太阳辐射角度较小，气温较低。2.为什么山区气温变化大？答：山区地形复杂，海拔高矮不一，气温随着海拔的增加而减小，导致气温变化大。五、实践活动1.利用温度计测量当天的气温，并比较不同地区的气温差别。2.观察当地的气温变化趋势，分析其影响因素。3.通过实地考察，了解不同地区的气温分布规律。六、总结通过本次进修，我们了解了气温的观点、影响因素、测量方法和分布规律，进一步熟识了气温对人类生活和自然环境的重要性。期望同砚们能够关注天气变化，增强环境认识，保卫地球故里。第二课时一、引言气温是地球上最基本的气象因素之一，对于人类生活和自然界的影响都分外重要。本导学案将指挥同砚们探讨气温的变化与分布规律，让大家更深度地了解气温对我们生活的影响。二、目标1.了解气温的定义和测量单位；2.精通气温的变化规律；3.理解气温分布的影响因素；4.能够分析气温分布的地理特点。三、导入请同砚们沉思一下，为什么夏天比冬天热？为什么赤道周边气温高，极地气温低？这些现象背后都隐藏着怎样的规律呢？四、探究1.气温的定义和测量单位起首，让我们了解一下气温的定义：气温是指空气的热度，通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示。而气温的测量单位是摄氏度（℃），在气象学中常用来衡量气温的高矮。2.气温的变化规律气温的变化受到多种因素的影响，包括纬度、海拔、地形、季节等。一般来说，随着纬度的增加，气温会逐渐降低；海拔越高，气温越低；山地和平原的气温也会有所不同；冬季气温较低，夏季气温较高。3.气温分布的影响因素气温分布受到地球自转、地形、海洋等因素的影响。赤道周边气温高是因为阳光直射，而极地气温低则是因为阳光斜射。海洋对气温的调整作用也分外重要，沿海地区气温较为稳定。4.气温分布的地理特点依据以上因素，我们可以总结出气温分布的地理特点：赤道周边气温高，极地气温低；高海拔地区气温低，低海拔地区气温高；冬季气温较低，夏季气温较高。五、总结通过本次导学，我们了解了气温的定义和测量单位，精通了气温的变化规律，理解了气温分布的影响因素，分析了气温分布的地理特点。期望同砚们能够进一步深度进修气温的知识，更好地理解气温对我们生活的影响。六、拓展1.请同砚们观察当地的气温变化，记录每天的最高气温柔最低气温，并尝试分析其变化规律。2.了解举世气温分布图，比较不同地区的气温差别，探讨其原因。3.探究气候变暖对气温分布的影响，沉思应对气候变化的措施。七、参考资料1.《气候与气温》教材2.互联网资