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第页共页冬至幼儿园班级活动方案冬至是中国传统的重要节日，为了使幼儿对冬至有深入的了解，并提高他们的团队合作能力和动手能力，本文将提出一个冬至幼儿园班级活动方案。1.活动名称：共享冬至喜乐时光2.活动目标：-培养幼儿的传统文化意识，了解冬至的来历和重要性。-培养幼儿的团队合作能力和动手能力。-提高幼儿的创造力和想象力。3.活动准备：-准备传统冬至食品，如汤圆、五果汤等。-准备制作冬至手工艺品的材料，如纸张、彩纸、剪刀、胶水等。-准备音乐设备和适合冬至的音乐。-收集关于冬至的故事和图片。4.活动内容：-活动开始前，用简单的语言向幼儿解释冬至的含义和来历，并播放与冬至相关的音乐，让幼儿感受节日的氛围。-安排幼儿一起制作汤圆，教幼儿揉面团、包馅料等制作过程。同时，老师可以讲解汤圆的象征意义和各地的传统习俗。-安排幼儿参与制作冬至手工艺品，如剪纸窗花、灯笼等。鼓励幼儿发挥创造力，完成自己独特的作品。-听故事环节：选取一些与冬至有关的故事，如《汤圆和元宵的故事》等，讲述给幼儿听，并展示相关图片，帮助幼儿更好地理解冬至的传统文化。-综合活动：安排幼儿分组进行团队合作游戏，如传递汤圆比赛，幼儿之间用勺子传递汤圆到指定地点，时间最短的组获胜。-活动结束时，让幼儿品尝自己制作的汤圆和五果汤，共享冬至的喜乐时光。5.活动总结：-在活动结束后，可以组织一次小结和反思，让孩子们分享自己的收获和体会，鼓励他们表达对冬至传统文化的理解和喜爱之情。-将制作的冬至手工艺品摆放在班级墙壁上或校园内，展示给其他班级和家长，让更多人了解冬至文化。通过这样的活动方案，幼儿既能了解冬至的传统文化，又能培养他们的团队意识和动手能力。在活动中，幼儿可以亲身参与制作和品尝传统食品，听取相关的故事和音乐，从而加深对冬至的认识和感受，同时也

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