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文档简介

生物体对信息的传递和调节测试卷班级姓名学号成绩选择题(共30分,每小题1分,每小题只有一个正确答案)1.高等动物获取外界物理信息的感受器包括………………()①皮肤感受器②光感受器③声波感受器④味蕾①②④B.①②③C.②③④D.①②③④2.下列属于动物获取化学信息的感受器是()A.鱼类的侧线器官B.人的前庭器C.响尾蛇的颊窝D.雄蛾的触角3.人耳感受声音信息的结构是………()A.耳廓B.鼓膜C.耳蜗D.前庭4.下列各部分中,对甜味最敏感的是………………()A.舌侧B.舌尖C.舌根D.口腔上皮5.神经冲动在一个神经元中传导的方向是…………()A.轴突→树突→细胞体B.轴突→细胞体→树突C.树突→轴突→细胞体D.树突→细胞体→轴突6.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是………()A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.放松状态下,叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名7.与交感神经兴奋无关的生理功能是………………()A.肾上腺髓质分泌活动加强B.消化道的蠕动加强C.心跳加快D.瞳孔放大8.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是………()A.肾上腺B.甲状腺C.胰岛D.生殖腺9.大多数激素的化学本质是…………()A.脂质或多糖 B.多糖和蛋白质 C.核酸和蛋白质 D.脂质或蛋白质10.联系神经和内分泌之间的“桥梁”是………………()A.大脑 B.下丘脑 C.小脑 D.垂体11.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该受感染细胞发挥的免疫作用方式主要是……………………()A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特异性免疫12.下列各项中属于特异性免疫的是………………()A.皮肤表皮细胞排列紧密B.呼吸道粘膜分泌粘液C.巨噬细胞的吞噬作用D.感冒病毒刺激人体产生抗体13.下列所指植物不同部位和器官中,生长素分布最少的是……()A.根尖 B.茎顶 C.幼嫩的种子 D.老的叶片14.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了()A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素15.动物体获取外界信息的感受器的生理功能是……()A.对刺激的性质做出判断B.接受刺激并转化为内传的神经冲动C.只对适宜刺激产生感觉D.将不同的刺激转化为相同的适宜刺激16.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是………………………()17.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是……()A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递18.神经末梢释放乙酰胆碱(一种神经递质)的方式属于…………()A.自由扩散,不消耗能量B.主动运输,消耗能量C.胞吐作用,不消耗能量D.胞吐作用,消耗能量19.在人体内,可以在同一个细胞中产生的物质是………………()A.胰岛素和胰蛋白酶B.生长激素和淀粉酶C.催乳素和呼吸酶D.胰岛素和胰高血糖素20.当人体内缺碘时,分泌明显增加的激素是………()A.促甲状腺激素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.肾上腺皮质激素21.科研人员分别给三只体重相似、发育正常的大白鼠注射了等量的A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是……………()A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素22.在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的结构,下列哪一步骤是错误的………()A.环割后肢脚趾尖皮肤B.用探针破坏脊髓C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖D.切除牛蛙的脑23.向日葵花盘向着阳光弯曲生长,其实质是………()A.细胞的分裂 B.细胞的伸长C.细胞的不均匀生长 D.生长素的不均匀分布24.在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量……()A.增加,以抑制其生长 B.增加,以利其生长C.减少,以抑制其生长D.减少,以利其生长25.下列疾病与人体激素分泌异常无关的是……………()①脚气病②佝偻病③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑤巨人症A.①②⑤B.④⑤⑥C.③④⑥D.①⑤⑥26.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是……………()A.刺激效应B细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进致敏T细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体27.下列物质不属于抗原的是……………()A.给白血病患者输入的没有亲缘关系的人的骨髓B.因强烈击打体表而破裂的红细胞C.给小孩接种的牛痘D.为体弱者注射的免疫球蛋白28.图1表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是……………()A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制图1图1表1选取体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理,几个月后查得各自血液中三种激素的含量如表1,则下列叙述中,正确的是………………()表1雄激素甲状腺激素生长激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.833.5丁436 ①甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止②乙狗可能出现的症状是生长立即停滞③丙狗可能出现的症状有性情变得温顺④在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,丙、乙狗不断长大。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④30.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为()综合题(共70分)=1\*GB3①神经细胞动物体对外界信息的获取(=1\*GB3①神经细胞图2是视网膜结构模式图,据图回答问题。([]内填写图中数字编号,横线上填文字)②31.①内含两种类型的细胞,分别是图中的②[]负责感受光亮;[]负责感受色彩由图2中“”可知视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过折光装置的折射作用,穿过不感光的神经细胞后投射到视网③膜上的视细胞上,这些细胞将光能转换为,沿着传导至大脑皮层的形成③视觉。光线光线图2图2(二)神经元之间的信息传递(9分)图3是突触结构模式图,据图回答问题。([]内填写图中数字编号,横线上填文字)33.突触由[]、突触间隙及[]组成。34.图3中“5”结构的名称是,它的形成与细胞器有关,“5”中所含的化学图3物质称为。图335.兴奋通过突触结构“1”时是将电信号转化为进行信息传递,当兴奋传到结构“3”时,由于大量内流导致其膜内外电位变化,从而使兴奋传递到下一个神经元。36.用箭头在图3右方的长方框中标出神经冲动的传递方向。37.α-银环蛇毒能与“6”牢固结合;有机磷农药能抑制突触间隙中所示酶的活性,此酶的作用是清除与“6”结合的化学物质。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒症状分别是()A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直(三)反射活动与反射的结构基础(8分)图4是缩手反射模式图,据图回答问题。38.手碰到很烫的水壶就缩回,这个反应属于____________。这个反应的结构基础是___________。39.写出图4中A、B、D、E所示结构名称:A._________B.__________D.__________E.__________图440.缩手反射的神经中枢位于____________内,图4此反射的感受器是手部的___________。内分泌系统中信息的传递和调节(9分)人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。图5表示下丘脑神经内分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题。下丘脑神经内分泌细胞下丘脑神经内分泌细胞=2\*GB3②=2\*GB3②所示结构为为构为图5图541.图5中激素A是_______________________。42.当体内缺乏__________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_______________________。43.人受到寒冷刺激的时候,激素C的含量将会___________,这是由于激素A、B的含量_____________所致,此时激素C发挥的调节功能是_______________________,这种生理过程是由_______________________共同调节的。44.如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。(五)血糖的调节(9分)图6是进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%,乙为0.1%。然后给他们分别口服100g葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度。据图回答有关问题。45.两人中糖代谢及其调节功能比较正常的是。图646.曲线AB段血糖浓度有所上升,刺激胰岛细图6胞分泌;曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时胰岛细胞分泌。47.在乙的血糖浓度变化中,实现BC段过程的主要代谢途径是____________、_________、_____。48.甲的血糖浓度高于乙的原因是。①②③④⑤(六)①②③④⑤图7是B淋巴细胞免疫应答的过程,据图回答有关问题。([]内填写图中数字编号,横线上填文字)49.写出图6中数字所代表的结构名称①②③⑤。50.④是,该细胞中含有丰富的,适应完成加工运输抗体的功能。图751.图7________免疫。当相同的病原微生物侵入接种过相应疫苗的人体,[]能增殖分化产生新的。图8是抗原注射兔体内后抗体产生量的变化,据图回答有关免疫问题。52.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________,其特点是_________,若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________。图图8植物生长发育的调节(8分)图9是植物不同器官对不同浓度生长素的反应,图10是一株横向放置的植物,据图回答有关问题。aacc图10图10图9图953.如图9所示,促进芽生长的生长素最适浓度为

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