2024-2025学年人教版九年级化学下册第十二单元-化学与生活期中复习试卷下载

最新人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活期中复习试卷下载（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列说法不正确的A．在树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆，可以防止树木冻伤B．当喝了冰镇汽水后常常会打嗝，这种现象说明气体的溶解度与压强有关C．鉴别羊毛纤维，可以取样点燃，能闻到烧焦羽毛的气味D．物质在溶解过程中常伴随热量变化，如硝酸铵溶解时会出现吸热现象2、下列做法不正确的是A．合理摄入人体必需元素 B．用二氧化硫熏蒸馒头，使它更白C．使用可降解塑料餐盒 D．用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维3、下列说法中正确的是A．为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素B．盐类物质中不一定含有金属元素C．饱和溶液降温一定能析出晶体D．用石蕊试液可以测出溶液的酸碱度4、乙醇的化学式为C2H5OH，下列关于乙醇的说法，正确的是A．乙醇分子是由两个碳原子、六个氢原子、一个氧原子构成的B．把乙醇按一定比例添加到汽油中得到的乙醇汽油是混合物C．乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是2：6：1D．乙醇可以用粮食、薯类等发酵制取，是不可再生能源5、如图是元素周期表中“碘”的信息。下列说法正确的是A．人体严重缺碘会得侏儒症B．“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质C．碘元素是一种金属元素D．每个碘原子核中有53个质子6、分析推理是化学常用的思维方法，下列分析推理正确的是A．燃烧的温度一定要达到着火点，所以温度低于着火点就能灭火B．有机物一定含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物C．置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应D．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质7、鮮奶、蛋类和豆类中含有较多的钙，婴幼儿多吃含钙丰富的食物，可以预防A．佝偻病 B．贫血症C．坏血症 D．夜盲症8、分类是化学研究中常用的方法，下列元素或物质的分类不正确的是A．金属元素——汞元素、铂元素、铜元素B．人体中的微量元素——铁、钙、锌、碘C．混合物——空气、大理石、矿泉水D．氧化物——五氧化二磷、氧化铝、过氧化氢二、填空题（每小题4分，共计20分）1、用化学用语填空。（1）氨分子____________；（2）三个钙离子____________；（3）乙醇____________；（4）标出碳酸钠中碳元素的化合价____________。2、乙醇俗称酒精，可以用作酒精灯、内燃机等的燃料，用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是________；乙醇完全燃烧的化学方程式_________；车用乙醇汽油替代汽油的优点（任答一点）________。3、化学用语是学习化学的重要工具，请用恰当的化学用语填空（1）2个硅原子___________；（2）人体中含量最高的元素___________；（3）磁铁矿的主要成分___________；（4）标出氧化铝中铝元素的化合价___________。4、空气中含量最多的物质是_______；人体含量最多的金属元素是________。5、“常态防疫从我做起”。生活中常使用消毒剂来杀菌、消毒。（1）医院对新冠疫情中的隔离病房进行消毒时，常常用到过氧化氢溶液，喷洒后可以闻到消毒剂的气味，从微观的角度分析其原因是______。（2）Cl2可用于生产“84”消毒液，其反应原理为，则X的化学式为_____。（3）使用酒精消毒液时要注意安全，远离火源。其原因是________(用化学方程式表示)。（4）消毒剂过氧乙酸(CH3COOOH)能有效杀灭新冠病毒。根据学过的“某些金属能与酸反应”的有关知识分析，下列(填序号)容器不能用来盛装过氧乙酸。A．铁制容器 B．铝制容器 C．玻璃容器三、计算题（每小题4分，共计36分）1、下图是某品牌补铁剂的标签。请回答：（1）人体中铁元素的含量属于_____（填“常量”或“微量”）；（2）若每次服用2包该补铁剂，则该成人摄入铁元素的质量_____克（3）多少克氧化铁中的铁元素与两包补铁剂中的铁元素的质量相等？（计算结果如除不尽，则结果都是保留两位小数）2、家庭厨房就是一个化学小世界，“柴米油盐”中包含着许多化学知识。食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质。食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗称醋酸(化学式为CH3COOH)，是一种无色液体。食盐和纯碱都是白色固体。(1)醋酸和纯碱中属于无机物的是________(写化学式)。(2)醋酸中，C、O两元素的质量之比为________(填最简整数比)。3、如图为某补铁剂复方硫酸亚铁片的部分文字说明。回答下列问题：（1）铁是人体必须的_______（填“常量”或“微量”）元素，缺铁会引起___________。（2）FeSO4中铁元素的质量分数为_______________（精确到0.1%）。（3）若某儿童按说明书的用量服用，则每日的补铁量为_________mg(精确到0.1mg)。4、为测石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙质量分数,进行如图所示实验,计算：（1）碳酸钙也可用于人体补钙,缺钙会引起________(列举一条即可)。（2）样品中碳酸钙的质量分数为多少_______?5、不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg。如图为某保健品说明书的一部分,请据图回答下列问题:（1）该药片的主要补钙成分为________（填化学式）。（2）已知维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3分子中C、H、O的质量比是_______（填最简整数比）。（3）每片药片含钙_______mg。（4）假设某一哺乳期妇女每天除食物摄入外,还儒要另外补充600mg的钙，则她每天需服“钙尔奇”_______片。6、未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图是盖中盖高钙片的部分说明，某课外兴趣小组欲检验说明的真伪，进行了入下的实验：盖中盖高钙片

（主要原料）碳酸钙、维生素D

（功效成分）每片含：钙500mg、维生素D100IU

（用法用量）每日1片，嚼食．

（适宜人群）需要补钙者．

（注意事项）

1、本品不能代替药物．

2、不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用．

（规格）2.5g×36片

②将其加入足量稀盐酸中③完全反应后收集到0.55g二氧化碳试分析：（1）未成年人缺钙会得．（填序号）A、坏血症B、贫血C、佝偻病D、甲状腺肿大（2）通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实．（假定钙片中其他成份不与盐酸反应，1g=1000mg）7、在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)，可预防碘缺乏病。（1）人类膳食中缺碘易患_________A甲状腺肿大B贫血C骨质疏松症D软骨病（2）某兴趣小组的同学，欲检测一袋食盐是否为加碘食盐，他们查阅资料得知，加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应，生成碘(I2)，淀粉遇I2变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质：①KI溶液；②纯碱：③米汤；④白糖；⑤白酒：⑥白醋，该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是_______________A①③④B①③⑥C②④⑥D①④⑤（3）该小组同学仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后，提出问题并与其他同学讨论，继续进行探究。问题一：食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”，是否因为受热会造成碘的损失？（实验一）探究温度对碘损失率的影响老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，在不同温度下加热十分钟后，用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度，计算碘损失率并记录如表：温度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸碘损失率（%）00.30.6715.56①分析上表可得出的结论是_____________________________________②人们常说：“炒菜时要后放碘盐，以免碘的损失。”这里的“碘”指的是____（填“碘单质”、“碘元素”或“碘原子”）。问题二：炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？（实验二）探究酸碱度对碘损失率的影响③此组对照实验，要控制在加热的时间和温度、碘酸钾溶液的浓度和______均相同，溶液的酸碱度不同的条件下进行。④实验需要调节溶液的酸碱性，下列物质不能选用的是_______（填字母）。A氢氧化钠B纯碱粉末C食盐晶体D稀盐酸（4）碘酸钾中碘元素的质量分数为______。我国规定，食盐中加碘的含量为每千克食盐含腆0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾_____克。（精确到小数点后二位）8、如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F（相对分子质量为144），请回答下列问题：（1）人体中F属于（填“微量”或“常量”）元素。（2）若牙膏中其它成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为多少g（结果保留整数）。9、一名青少年正常情况下每天约需钙。若每天从食物中得到钙，其余由钙片补充，则每天要吃含葡萄糖酸钙的质量分数为85%的钙片______。四、实验探究（每小题4分，共计20分）1、绿矾（FeSO4•7H2O）用途广泛，可用作净水剂，医学上可用作补血剂，还可用于制颜料。（1）绿矾是一种絮凝剂，利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的____________，使杂质沉降来达到净水的目的。（2）缺铁会引起贫血，铁是一种人体必需的__________（填“常量元素”或“微量元素”）。（3）《本草纲目》中记载，绿矾“煅过变赤，则为绛矾”。绛矾是古代壁画、彩塑中使用的一种红色颜料。某化学兴趣小组同学对绿矾高温分解的产物很感兴趣，进行了如下探究。（查阅资料）①绿矾高温分解的产物是一种固态金属氧化物和几种气态非金属氧化物。②在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。③无水硫酸铜遇水变蓝。④硫有两种常见的氧化物，部分性质如下表：硫的氧化物熔点沸点水溶性能否使高锰酸钾溶液褪色SO2-75.5℃-10℃易溶于水能SO316.8℃44.8℃易溶于水不能（提出问题）《本草纲目》中记载绿矾“煅过变赤”，经实验验证绿矾高温分解确实产生红色固体，说明绿矾高温分解产生的一种固态金属氧化物是____________，那么产生的几种气态非金属氧化物是什么呢？（进行猜想）猜想1：H2O和____________；猜想2：H2O和SO3；猜想3：H2O、SO2和SO3。甲同学认为无需通过进一步实验即可判定猜想2错误，理由是_______________________。（设计实验）乙同学用以下装置检验绿矾高温分解产生的气态非金属氧化物：需将绿矾高温分解产生的气体依次通过______________（填字母，且每套装置限用一次）。（分析现象）进行上述实验，观察到A中试管内溶液________，B中U形管内固体________，D中U形管内出现无色晶体，说明猜想3正确。（得出结论）绿矾高温分解的化学方程式为_______________________________________。（拓展延伸）生产硫酸最古老的方法是使绿矾高温分解，将生成的SO3和H2O同时冷凝并发生反应SO3+H2O=H2SO4，所以古代称硫酸为“绿矾油”。假定SO3和H2O全部冷凝并充分反应，SO2全部逸出，则通过这个方法得到的硫酸的质量分数为____________（计算结果保留一位小数）。2、铝及化合物有极其重要的用途。(一)铝的广泛应用(1)铝是很活泼的金属，但用铝制作的炊具却耐腐蚀，其原因是_________。使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”，导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指________。A．单质B．元素C．原子D．分子(2)氢能源是最理想的能源，科学家研发出一种以“铝镓合金”和水为原料制取氢气的新工艺。“铝镓合金”它属于________(选填序号)。A．金属材料B．无机非金属材料C．合成材料D．复合材料(3)实验室可用铝片与稀盐酸反应制备氢气，写出该反应的化学方程式：_________。(二)硫酸铝铵晶体制取的探究硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3，含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体（(NH4)aAlb(SO4)c·xH2O）的流程如下：(4)铝土矿粉碎的目的是__________。(5)有关上述流程的说法正确的是_________。a.“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤，该做法的目的是除去SiO2b.稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全(三)硫酸铝铵晶体分解的定性探究硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组在科研人员指导下，设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。(6)甲组同学设计了如图1所示实验装置：①实验中，装置B中观察到的现象是___________；②装置D中观察到酚酞溶液变红色，由此可知分解的产物中有_________(写化学式)。(7)乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3和N2。为进行验证，用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E中_______，证明了有SO3生成；而F装置中__________、H最终没有胀大，表明没有SO2和N2生成。(四)硫酸铝铵晶体成分的定量探究(8)为确定硫酸铝铵晶体的组成，进行如下实验：（实验1）称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应，生成白色沉淀46.6g。（实验2）称取45.3g样品在空气中持续加热，测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。①固体H是T1℃刚好完全失去结晶水的产物，则结晶水的个数x＝________；②T3℃时固体M的化学式______。③请写出T2℃→T4℃段发生反应的总化学方程式：__________。3、盐城盛产的松花蛋，又称皮蛋，其中一种加工工艺的主要原料配方为：鸭蛋10kg，水10kg．生石灰1.2kg，纯碱0.53kg，食盐0.35kg，加工时，将纯碱，食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍．请回答下列问题：(1)鸭蛋中富含的营养素有水和_________________．(2)生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是____________．(3)静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为______________色．(4)同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参与他们的探究活动．（提出问题）料液中含有哪些溶质？（交流讨论）①一定含有NaOH，NaCl；②可能还含有其它溶质，甲同学推断只有Ca(OH)2，乙同学推断只有Na2CO3，丙同学推断既有Ca(OH)2，也有Na2CO3；通过进一步讨论，大家一致认为丙同学的推断是错误的，理由是_________________(用化学方程式表示)．（实验探究）实验步骤实验现象取少量上层料液，滴加稀盐酸无明显现象另取少量上层料液，滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀（探究结论）_____同学的推断是正确的．（知识应用）①皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除氨味和涩感，原因是_______________．②料液中起主要作用的是烧碱，现行配方中，直接用烧碱代替石灰和纯碱作用生成的烧碱，若加工10kg的鸭蛋，需要烧碱的质量是______千克？(请写出计算过程)．4、某化学兴趣小组利用手持技术对不同种类絮凝剂的净水效果进行定量实验探究。（实验准备）Ⅰ、称取2.5g高岭土（主要成分为高岭石），加入1000mL的水中，搅拌沉淀后，取上层清液倒入大烧杯中配成浑浊水样备用。Ⅱ、分别配制溶质质量分数为5.0%的明矾、硫酸铁、聚合硫酸铁（PFS）等3种絮凝剂溶液各100g。（实验过程）（浊度去除率越高，净水效果越好。）影响因素实验内容数据呈现絮凝剂溶液浓度取相同质量、不同浓度及种类絮凝剂溶液，加入100g水样（pH为7.57）中，静置相同时间，测定浊度去除率随浓度的变化。图5静置时间取相同质量和浓度的三种絮凝剂溶液，加入100g水样（pH为7.57）中，静置不同时间，测定浊度去除率随静置时间的变化。

图6水样的pH待定请回答下列问题：（1）配制絮凝剂溶液需要用到的仪器有：托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、胶头滴管和______。量取时使用胶头滴管的作用是______。（2）由图5可知：三种絮凝剂的浊度去除率随絮凝剂浓度的增加而呈现______的趋势。浊度去除率最好的絮凝剂是______，其最佳浓度为______mg/L。（3）由图6是可知：用某种絮凝剂净水时，为了达到更好净水效果的做法______。（4）请你设计待定实验方案，测定三种絮凝剂的浊度去除率与水样的pH的关系______。（交流反思）（5）从人体健康角度：含铁元素絮凝剂净水时，不含铝及重金属离子等有害物质。铁是人体必需的一种______（填“常量”或“微量”）元素，缺铁会引起______。（6）从设备腐蚀角度：下表是三种不同絮凝剂净水前后的p