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最新人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活同步训练试卷(全面)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列产品的开发利用与环境保护无关的是A.加碘食盐 B.无磷洗衣粉 C.无铅汽油 D.无氟冰箱2、下列物质不属于有机合成材料的是A.合金 B.塑料 C.合成纤维 D.合成橡胶3、分析推理是化学常用的思维方法,下列分析推理正确的是A.燃烧的温度一定要达到着火点,所以温度低于着火点就能灭火B.有机物一定含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物C.置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质4、下面几位同学的观点正确的是A.人体对维生素的需求量很少,可有可无 B.身上的脂肪影响美观,越少越好C.塑料制品会造成“白色污染”,应该禁用 D.微量元素应合理摄入,食补好过药补5、剧烈运动会感到肌肉酸痛,是因为体内产生大量乳酸(化学式为C3H6O3)的缘故。下列关于C3H6O3的叙述错误的是A.C3H6O3是一种有机物B.C3H6O3由三种元素组成C.C3H6O3中共有12个原子D.C3H6O3中C、H、O的质量比为1∶2∶16、根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法正确的是A.用钢丝球擦洗铝锅内附着的锅巴B.用灼烧的方法区别羊毛线和蚕丝线C.用洗洁精洗去餐具上的油污D.用甲醛水溶液泡发晒干的海参7、医用酒精在抗击“新型冠状病毒”期间,发挥着巨大作用,医用酒精中含有乙醇,右图是乙醇的分子结构模型,下列说法不正确的是A.乙醇是氧化物 B.乙醇分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为2:6:1C.消毒用酒精的体积分数是75% D.乙醇中碳元素的质量分数最高8、乙醇的化学式为C2H5OH,下列关于乙醇的说法,正确的是A.乙醇分子是由两个碳原子、六个氢原子、一个氧原子构成的B.把乙醇按一定比例添加到汽油中得到的乙醇汽油是混合物C.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是2:6:1D.乙醇可以用粮食、薯类等发酵制取,是不可再生能源二、填空题(每小题4分,共计20分)1、水是生命之源,是人类宝贵的自然资源。Ⅰ.节约用水:(1)下列图标是我国“国家节水标志”的是。(填字母)A. B. C. D.Ⅱ.水的净化:天然水净化为自来水的主要流程如下:(2)“沉降池”中可用明矾作絮凝剂,其主要成分为KA1(SO4)n,n的值为_________。(3)“吸附池”中常用_________(填物质名称)吸附水中色素和异味。Ⅲ.废水处理:(4)废水中氨氮(以NH3形式存在)含量过高,直接排放,会在溶解的同时发生反应(,该反应的基本类型为_________),导致水体富营养化,因此常用次氯酸(HC1O除去废水中的NH3(反应原理为:NH3+3HCIO=N22、运用所学知识回答问题(1)酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是______)(2)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变______,不能使无色酚酞试液变色(3)金属+酸→盐+氢气;如:______(4)金属氧化物+酸→盐+水;如:__________(5)碱+酸→盐+水;如:_________(6)盐+酸→另一种盐+另一种酸(产物符合复分解条件);如:________3、化学与人类生活有着非常密切的关系,请回答下列问题:(1)今年新型冠状肺炎蔓延期间,为了身体健康,人们出行时都佩戴了口罩,口罩的种类很多,纯棉的口罩戴起来比较舒适,它属于______有机高分子材料(填“天然”或“合成”),活性炭口罩中的活性炭具有______作用,可以有效隔离病毒,满足防疫工作者的需要。(2)多吃富含蛋白质的食物,可以有效增强自身免疫力,抵抗病毒,下列食物,富含蛋白质______。A. B.C. D.(3)今年秋天由于天气原因,很多水稻都出现了倒伏现象,施下列哪种肥料可以使水稻叶色浓绿,抗倒伏______。A.CO(NH)2 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2(4)长期喝硬水,对人体的危害非常大,所以我们生活可以采用______方法将硬水软化。4、能源利用、环境保护和新材料的开发是我们共同关注的问题,材料是人类赖以生存和发展的物质基础。(1)化石燃料主要包括煤、石油和__________。(2)在汽车发动机里汽油(含C8H18等)燃烧前常将其喷成雾状,目的是_________。(单项选择)A.减少O2消耗量 B.增大汽油与空气的接触面积C.减少CO2生成量 D.使C8H18等分子变得更小(3)C60可用作吸氢材料,其原理是C60与H2在一定条件下反应生成氢化物;该氢化物在80-215℃时,又会分解放出H2。①C60属于___________(填字母序号)。A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物②C60可用作吸氢材料是利用了其__________(填“物理”或“化学”)性质。(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素(CO(NH2)2),同时生成水。该反应的化学方程式为__________。(5)碳及含碳的物质有如下图所示转化关系,下列说法不正确的是__________。A.物质Y不能为稀硫酸 B.X可以是酒精C.反应①一定是化合反应 D.反应②是吸热反应(6)实验室用下图装置进行CO还原CuO实验,回答下列问题:①实验过程中,在A处可观察到的现象是_________。②请写出A、B中的化学反应方程式A:________、B:__________。5、化学用语是学习化学的重要工具,请用恰当的化学用语填空(1)2个硅原子___________;(2)人体中含量最高的元素___________;(3)磁铁矿的主要成分___________;(4)标出氧化铝中铝元素的化合价___________。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学式为C2H5OH)在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人的判断能力下降,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于____驾驶。(2)计算乙醇中碳、氢元素的质量比是___(填最简整数比)。(3)92g酒精中含氧元素的质量是_____。(4)酒精中碳元素的质量分数是______。(结果精确到0.1%)2、人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体(Ca10(PO4)6(OH)2)形式存在,其相对分子质量为1004,牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。如图是某品牌纯牛奶包装上的部分文字说明,请认真阅读后回答下列问题:(1)牛奶中富含的营养素为(填一种即可)。(2)Ca10(PO4)6(OH)2由种元素组成。(3)一盒牛奶含钙至少多少g?(精确到0.01)(4)若人体每天至少需要0.6g钙,而这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天要喝多少盒牛奶?3、在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可预防碘缺乏病。(1)人类膳食中缺碘易患_________A甲状腺肿大B贫血C骨质疏松症D软骨病(2)某兴趣小组的同学,欲检测一袋食盐是否为加碘食盐,他们查阅资料得知,加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应,生成碘(I2),淀粉遇I2变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质:①KI溶液;②纯碱:③米汤;④白糖;⑤白酒:⑥白醋,该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是_______________A①③④B①③⑥C②④⑥D①④⑤(3)该小组同学仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后,提出问题并与其他同学讨论,继续进行探究。问题一:食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”,是否因为受热会造成碘的损失?(实验一)探究温度对碘损失率的影响老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,在不同温度下加热十分钟后,用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度,计算碘损失率并记录如表:温度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸碘损失率(%)00.30.6715.56①分析上表可得出的结论是_____________________________________②人们常说:“炒菜时要后放碘盐,以免碘的损失。”这里的“碘”指的是____(填“碘单质”、“碘元素”或“碘原子”)。问题二:炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响?(实验二)探究酸碱度对碘损失率的影响③此组对照实验,要控制在加热的时间和温度、碘酸钾溶液的浓度和______均相同,溶液的酸碱度不同的条件下进行。④实验需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是_______(填字母)。A氢氧化钠B纯碱粉末C食盐晶体D稀盐酸(4)碘酸钾中碘元素的质量分数为______。我国规定,食盐中加碘的含量为每千克食盐含腆0.035克,相当于每千克食盐含碘酸钾_____克。(精确到小数点后二位)4、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,相对分子质量为1700。(1)单宁酸属于_______填“无机”或“有机”化合物。(2)单宁酸中氢元素和氧元素的质量比为_______(填最简比)。5、现有含杂质的氯化镁样品10g(杂质不溶于水,也不参加反应),向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤,得到117g质量分数为10%的溶液.求:(1)样品中氯化镁的质量分数;(2)所加入氢氧化钠溶液的质量分数(计算结果精确到0.1%).6、花青素(化学式)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果。(1)花青素中碳、氢、氧元素的质量比为_____;(2)花青素的相对分子质量为_____;(3)花青素中氧元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)7、钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图所示。现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据如下表,图象如下图所示。请根据有关信息回答问题。(1)人体缺钙易出现的疾病是_____,这时除在医生指导下服用保健药剂外,日常生活中要多摄入_____等食物。(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_____,a的数值为_____。(3)求该盐酸中溶质的质量分数_____。8、蛋白质是六大基本营养素之一,它是由多种氨基酸(如丙氨酸,其化学式为C3H7O2N)构成的极为复杂的化合物,成年人每天需摄取60~70g,处于生长发育期的青少年需要量更大。(1)丙氨酸属于__________________(填“无机物”或“有机物”)(2)丙氨酸由__________________种元素组成,其中C、N两种元素的质量比为__________________(填最简整数比)。(3)17.8g丙氨酸中所含氮元素的质量与______________g硝酸铵中氮元素的质量相等。9、某工业生产流程如图所示:每生成1t产品,需要通入含有0.2%(体积分数,下同)的惰性杂质CH4的新鲜原料气2800m3。经分离器分离产品后,剩余气体中含有大量未充分反应的原料与3%的CH4。在连续生产的条件下,可对剩余气体采用部分循环、部分移走的操作,一方面能提高原料的利用率,节省成本,另一方面也避免装置中CH4越来越多而对生产造成不利影响。已知在此生产条件下,CH4在每吨产品中的溶解量为2.3m3,。计算每生产1t产品需要移走气体的体积。四、实验探究(每小题4分,共计20分)1、红枣是一种含丰富营养物质的水果,对人体有很好的滋补作用,其主要含有的营养素是__________。红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图所示.同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.品名:504双吸剂成分:铁粉、生石灰等(提出问题)久置固体的成分是什么?(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固体中可能含有CaCO3的原因是__________________________________。(用化学方程式表示)(实验探究):实验操作实验现象实验结论(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不容物,溶液变红.固体中一定含有_______(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的______________.固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液.固体中一定含有_______(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊。固体中一定含有_______(实验质疑)(1)甲同学认为实验操作(1)中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是____________________________________。(用化学方程式表示)(2)乙同学认为该实验并不能得出固体中一定不含Fe2O3的结论。理由是______________________________、_________________________________。(用化学方程式表示)(反思)504双吸剂中铁粉的作用是___________________________________。2、铁是人体必需的微量元素之一,缺少铁元素,人体易患的疾病为__________________,医学上常用硫酸亚铁糖衣片给这种病人补铁。小陈对这种糖衣片产生了兴趣,打算进行探究。[提出问题]这种糖衣片中是否含有硫酸亚铁,若有,含量是多少?[查阅资料]①亚铁离子遇具有氧化性的物质时易被氧化。如氢氧化亚铁为白色沉淀,在空气中会迅速被氧化成红褐色的氢氧化铁沉淀,这是氢氧化亚铁的典型特征。②亚铁盐溶于水时,会产生少量氢氧根离子而产生沉淀(溶液浑浊)。[实验探究](1)鉴定硫酸亚铁的成分时需加水溶解,加1滴稀盐酸的作用是什么?______________________,能否用稀硫酸代替?______________(填“能”或“不能”)。(2)为了不影响后续检验亚铁盐,用盐酸酸化的氯化钡溶液检验硫酸盐。(3)检验亚铁盐可用的试剂是______________________。(4)含量测定:①取十粒糖衣片,称其质量为5g,溶于20g水中;②向所配溶液中滴加氯化钡溶液至略过量,证明溶液过量的操作为:静置,取上层清液,向其中滴加氯化钡溶液,若现象为______,则溶液已过量。③过滤、洗涤、干燥。洗涤沉淀的操作为:用玻璃棒__________________(填仪器作用),向过滤器中加入蒸馏水至淹没沉淀,待液体滤出,重复操作2~3次。④称量沉淀质量为4.66g,该糖衣片中硫酸亚铁的质量分数是60.8%。[拓展应用]对硫酸亚铁来说,药片的糖衣可以起到_______________________的作用。3、甲烷(CH4)与CO、H2的性质有诸多相似处:难溶于水、具有可燃性等。而CO、H2都能还原金属氧化物,那么甲烷(CH4)能否还原氧化铜?若能反应,产物有哪些?兴趣小组针对于此,称取6.0g氧化铜粉末,展开探究:(1)(查阅资料)①无水CuSO4为一种白色固体,其遇水变蓝;②Cu和Cu2O均为红色固体,且(进行实验)小张同学组装装置并检查其气密性良好。通入纯净、干燥的CH4后,小敏同学提醒CH4有可燃性,在点燃A处酒精喷灯前,需从C装置后尖嘴导管处收集气体并_____________。D处燃着酒精灯的作用主要是处理多余的CH4,请写出发生反应的化学方程式_________。(2)(实验现象)A中黑色粉末逐渐变红;B中白色固体变蓝;C中澄清石灰水变浑浊。(产物分析)结合实验现象,可以判断:甲烷能够还原氧化铜。小张同学认为:氧化铜反应完全转化为单质铜的化学方程式_________。小敏同学认为:实验后,装置A中所得红色固体并不一定全部为单质铜,理由是_________。(3)(定量测定)小组同学待装置冷却后,停止通CH4,测得A中红色粉末的质量为5.1g。若CH4将6.0g氧化铜完全还原为铜单质,则理论上所得铜单质的质量应该为_________;故所得红色粉末中一定含有氧化亚铜。(4)(知识拓展)氨气与CH4和CO一样,也能在加热条件下还原氧化铜,反应生成空气中含量最多的气体和人体中含量最多的物质。请写出氨气与氧化铜反应的化学反应方程式______________。4、可怕的烟草和毒品香烟烟盒上均有“吸烟有害健康”标识,某学习小组为探究香烟燃烧产物,进行了以下实验

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