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2021届必修一文言文竞赛试题及答案(满分100分)班级:__________姓名:__________得分:________选择题。(每题1分,共10分)1.下列各句中加点词的解释,错误的一项是(B)A.焉用亡郑以陪邻陪:增加B.朝济而夕设版焉济:救济渡河C.既东封郑,又欲肆其西封

肆:延伸,扩张D.阙秦以利晋阙:使……侵损,削减2.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是(C)A.焉用亡郑以陪邻/以其无礼于晋来,表目的/因为,表原因B.

君知其难也/吾其还也这件事,代词/还是,表商量语气C.若舍郑以为东道主/若使烛之武见秦君如果,表假设D.唯君图之/君之壮也,犹不如人这件事,代词/主谓之间取消句子独立性,不译3.下列句子中,句式特点与其他三项不同的一项是(A)A.夫晋,何厌之有宾语前置B.以其无礼于晋状语后置C.佚之狐言于郑伯曰状语后置D.若亡郑而有益于君状语后置4.以下五句话的分组,全都表明烛之武说服秦伯退兵理由的一组是(D)①若亡郑而有益于君,敢以烦执事②焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也③若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害④且君尝为晋君赐矣⑤秦伯说,与郑人盟A.①②④B.①②⑤C.③④⑤D.①②③5.下列句中加点词的解释错误的一项是(A)A、今行而无信:相信名词,信物B、顾计不知所出耳:不过、只是,表示轻微的转折C、秦王必说见臣:通“悦”,喜欢,高兴D、进兵北略地:掠夺,夺取6.下列各句中,加点词的用法相同的一组是(C)①乃遂收盛樊於期之首,函封之(名词作状语,用匣子)②又前而为歌曰(名词作动词,上前)③乃朝服,设九宾(名词作动词,穿上朝服)④顷之未发,太子迟之(形容词的意动用法,认为……迟)⑤使使以闻大王(动词的使动用法,使……听说)⑥箕踞以骂曰(名词作状语,像簸箕一样)⑦今行而无信,则秦未可亲也(形容词作动词,亲近)⑧皆白衣冠以送之(名词作动词,穿上白衣服,带上白帽子)A、①②③B、④⑤⑦C、②③⑧D、①⑥⑧对下列句中加点字的意思和用法判断正确的一项是(D)①丹不忍以己之私,而伤长者之意来,表目的②然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣并且,表并列①将军以穷困来归丹因为,表原因②愿得将军之首以献秦来,表目的A、两个“而”字相同,两个“以”字不同B、两个“而”字相同,两个“以”字相同C、两个“而”字不同,两个“以”字相同D、两个“而”字不同,两个“以”字不同8.下列加点词意义和用法相同的一项是(A)A.杀人如不能举好像,副词刑人如恐不胜好像,副词B.不自意能先入关破秦料想,动词其意常在沛公也意图,名词C.哙拜谢感谢,动词乃令张良留谢辞谢,动词D.卮酒安足辞推辞,动词何辞为告辞,动词9.下列句子中,都含有通假字的一组是(A)①距关,毋内诸侯距,通拒②愿伯具言臣之不敢倍德也倍,通背③范增数目项王④秋毫不敢有所近⑤张良出,要项伯要,通邀⑥旦日不可不蚤自来谢项王蚤,通早⑦拔剑切而啖之⑧沛公已去,间至军中A、①②⑤⑥B、①②③⑦C、②⑤⑦⑧D、②④⑥⑧10.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是(B)A、“沛公奉卮酒为寿”一句中的“寿”在这里是祝人健康长寿的意思。B、古语中“山东”指泰山以东的地区,“河北”指黄河以北的地区,如文中“沛公居山东时”、“将军战河北”指的就是这个意思。崤山C、“沛公”指的是刘邦,因其起兵于沛(今江苏沛县),故称“沛公”。D、“竖子不足与谋”一句中的“竖子”是骂人的话,相当于今天的“小子”,文中指项羽。填空题(共30分)(一)古今异义(每空1分,共10分)1.若舍郑以为东道主古义:省略,以之为古义:东方路上的主人以为东道主今义:认为今义:请客的主人2.行李之往来3.共其乏困古义:出使的人古义:缺乏的东西今义:出门时携带的包裹、箱子今义:疲乏困倦4.约为婚姻古义:儿女亲家,男方为婚,女方为姻今义:结婚的事情或男女双方因结婚而产生的夫妻关系词类活用,指出加点字的活用类型并翻译(每空1分,共10分)夜缒而出名词作状语,在夜里烛之武退秦师动词的使动用法,使……撤越国以鄙远名词的意动用法,把……当做边境皆白衣冠以送之名词作动词,穿上白衣服,带上白帽子使使以闻大王使动词,派遣使动词作名词,使者群臣怪之形容词的意动用法,认为……奇怪吾得兄事之名词作状语,像兄长一样常以身翼蔽沛公名词作状语,像翅膀一样交戟之卫士欲止不内动词的使动用法,使……停止一词多义,解释加点词的词性并翻译(每空1分,共10分)为击破沛公军介词,替,给谁为大王为此计者介词,替,给动词,设计为客为何者动词,做,干窃为大王不可取也动词,认为我为鱼肉动词,作为何辞为句末语气助词,不译卮酒安足辞动词,推辞辞今者出,未辞也动词,告辞大礼不辞小让动词,考虑三、翻译下列句子。(每题5分,共50分)(1)微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。即使太子不说,我(也)希望可以前往秦国,现在去却没有信物,那么秦王未必可以亲近。(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。这样,那么将军的仇报了,并且燕国被欺侮的耻辱(也)除掉了。(3)太子及宾客知其事者。太子和知道这件事情的宾客。(4)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。如果使郑国灭亡对您有好处,怎么敢拿这件事情来麻烦您。(5)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。如果放弃灭郑,而让郑国作为东方道路上的主人,秦国使者来来往往,郑国可以供给他们所缺乏的东西。(6)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封。晋国,有什么满足的呢?现在它已把郑国当作东部的疆界,又想扩大西边的疆域。(7)孰与君少长?(项伯)和您比,谁大谁小?(8)若属皆且为所虏。你们这些人都要被他俘虏。(9)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他的盗贼进入和意外的变故。(10)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?现在别人正是刀和菜板,我们是鱼和肉,为什么告辞呢?15.名句默写(10分,每空0.5分)(1)恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。(2)鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(3)但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!(4)轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。(5)软泥上的青荇,油油的在水底招摇,在康河的柔波里,我甘心做一条水草。(6)大行不顾细谨,大礼不辞小让。(7)公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁。”(8)太子及宾客知其

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